Customizable Design of Experiments Project Ideas for High School: Moldy Bread
אתה יכול למצוא תכנון זה בתקנון והמשאבים הבאים:
חקר אומנות העיצוב הניסיוני: מדריך צעד אחר צעד לתלמידים ומחנכים
מאת אוליבר סמית
לימוד עיצוב ניסיוני ולתת לתלמידים לפתח שאלות והשערות משלהם לוקח זמן. החומרים הללו נוצרו כדי לפיגום ולבנות את התהליך כדי לאפשר למורים להתמקד בשיפור הרעיונות המרכזיים בתכנון ניסויי.
בדוק כמה מאמרים חינוכיים אחרים שלנו!
תיאור Storyboard
Experimental Design - completed planning worksheet
טקסט Storyboard
- Question-Whatdoyouwanttofindout?
- ExplanationofHypothesis
- Howdoestemperatureaffectmoldgrowthonbread?
- Moldisalivingorganism.Thechemicalreactionsthatkeepthemold aliveareaffectedbytemperature.Whenweincreasethetemperature, thespeedofthesechemicalreactionsincreases.Therefore,ifwe increasethetemperature,moremoldshouldgrowonthebread.
- Hypothesis
- Prediction
- IfIincreasethetemperature,thenmoldwillgrowmore quicklyonthebread.
- Thepieceofbreadkeptinthewarmestlocationwill havethemostmoldgrowth.
- IndependentVariable
- Whatisyourrange?Howmanytimeswillyourepeatthetest?
- Thetemperatureofstoragespace
- Therewillbe2differenttemperatures: Refrigeratortemperature40°F(4°C) Roomtemperature73°F(23°C). Iwillrepeattheexperiment3timesateach temperature.
- Howwillyoumeasureyourdependentvariable?
- DependentVariable
- Theamountofmoldonthebread
- UsingatransparentgridIwillcalculatethe areaofthebreadwhichiscoveredinmold.
- ControlledVariables
- Howwillyoukeepthemconstant?
- 1.Amountoflight 2.Exposuretoair 3.Typeofbread 4.Sizeofbreadslice
- 1.Allthebreadsliceswillbeputinpaperbagsso theyareallinthedark. 2.Allthebreadsliceswillbeputinplasticbags. 3.Allthebreadsliceswillbetakenfromthesame loaf. 4.Breadsliceswillbechosenthatarethesamesize.
- Riskasssessment
- Howcantheserisksbemanaged?
- Youcouldhaveanallergicreactiontomold. Youcouldinhalethemold.
- Ifyouareallergictomolddon'ttakepartin theexperiment. Donotopenthebagsattheendofthe experimentanddisposeofthemcarefully.
- Diagram
- Materials-Whatdoyouneedto completethisexperiment?Why?
- •6slicesofbreadthatarethesamesize •Arefrigerator-keptataconstanttemperature •Awarmplace-keptataconstanttemperature •6plasticbags-tokeepthebreadinandstopthe moldgettingout •6paperbags-tokeepthesunlightout •Aruler-tomeasurethemoldspots •Atransparentgrid-tohelpworkouttheareaof breadthatiscoveredinmold •Amarker-tolabelthebags
- Plan-Howareyougoingtocarryitoutsafely?
- 1.Usethemarkerpentolabelthe6bagssotheycanbeidentifiedeasilylater.Placeasliceof breadineachbag. 2.Putthebagsinsidepaperbagsandput3intothefridgeand3inacloset. 3.Leavethebagsfor2days. 4.Checkthebagseverydayandrecordhowmuchofthesurfaceareaiscoveredinmold.This canbedoneusingatransparentgrid. 5.Recordyourresultsinatable. 6.Donotopenthebagsanddisposeofthemcarefullyintothetrash.
נוצרו מעל 30 מיליון לוחות סיפור