Öğrenciler romanda bulunan farklı temaları izleyebilir ve onları etiketleyen, tanımlayan ve gösteren bir örümcek haritası oluşturabilirler.
טקסט Storyboard
שקופית: 1
SELF-CONFIDENCE
At the beginning of the story, Amina is very afraid of speaking up for herself and sharing her feelings. She is also terrified of singing in front of others or public speaking. Throughout the novel, Amina overcomes many challenges and gains in self-confidence.
שקופית: 2
FRIENDSHIP
Amina hep onu kendi sınıf arkadaşlarının bazılarının bağnazlık ve alay karşıya yardımcı oldu Soojin ile iyi arkadaşları olmuştur. Orta okulda Emily'nin arkadaş çevresinin bir parçası olmasıyla Soojin ile ilişkisi değişmeye başlar. Roman, arkadaşlığın önemi ve birçok ortaokul öğrencisinin sosyal ilişkilerde gezinmenin zorluğu etrafında odaklanıyor.
שקופית: 3
COMMUNITY
/s️/s️/s️/s️/s️ Milwaukee'nin büyük topluluğu, müttefikliğin önemini gösteren ve nefrete karşı tavır alan Müslüman topluluğa desteklerini göstermek için bir araya geliyor. /s️/s️/s️/s️/s️
שקופית: 4
ANTI-MUSLIM BIGOTRY
There are many instances of anti-Muslim bigotry, or Islamophobia, throughout the novel. Islamophobiais the fear of, hatred of, or prejudice against the religion ofIslamorMuslims.Amina is teased by her classmates for her culture. Her mosque is horribly vandalized in a hate crime.
שקופית: 5
FAMILY
Family is a central theme of the novel. Amina is very close with her parents and brother and comes to bond with her uncle Thaya Jaan throughout his visit. Her friends share their relationships with their families as well.
נוצרו מעל 30 מיליון לוחות סיפור
אין הורדות, אין כרטיס אשראי ואין צורך בכניסה כדי לנסות!