דלג לתוכן הראשי
נפתח בכרטיסייה חדשה
דף הבית
אֶמְצָעִי
תמחור
ליצור סטוריבורד
ליצור סטוריבורד
היכנס
הירשם כמורה
הירשם כאדם פרטי
חיפוש
Gerçek Bir Sorunu Fark Et - Girişimcilik Örnek
צור לוח סיפור
העתק את לוח התכנון הזה
העתק את לוח התכנון הזה
יצירת סטוריבורד
הפעל מצגת
לקרוא לי
צור משלך!
העתקה
תיאור Storyboard
Gerçek Bir Sorunu Fark Et - Girişimcilik. Örnek.
טקסט Storyboard
שקופית: 1
Sorun kimde
Jordan yedinci sınıfta; aynı gün beden eğitimi, bando ve matematik var; su şişesi, kapüşonlu ve hesap makinesiyle uğraşıyor.
שקופית: 2
Sorun anı
Beden eğitiminden sonra Jordan'ın kapüşonlusu yok. Bu yıl ikincisi ve Jordan'ın ailesi hiç memnun değil.
שקופית: 3
Bugün nasıl idare ediliyor
Öğrenciler adlarını kalemle yazar (siliniyor) ya da kayıp eşya yığınını karıştırır: isimsiz kapüşonlulardan bir dağ.
שקופית: 4
İlk "ama"
AMA kimin olduğu bilinmeyen bir eşya geri verilemez ve okul idaresi orada olmayan bir ismi anons edemez.
שקופית: 5
Ne kadar büyük?
Jordan soruyor: 10 sınıf arkadaşından 8'i bu dönem bir şey kaybetmiş ve okul her haziran iki kutu kıyafet bağışlıyor.
שקופית: 6
Sorun ifadesi
Öğrencilerin kayıp eşyalarını geri almanın bir yoluna ihtiyacı var çünkü isimsiz eşyalar sahibini asla bulamıyor.