आज के स्कूल के माहौल में, छात्रों को नई चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है। अपने ग्रेड को बनाए रखने के अलावा, घर और सामाजिक जीवन के साथ पाठ्यसामग्री को संतुलित करते हुए, ऐसे छात्रों की संख्या बढ़ रही है जो परेशान हैं।
यहां Storyboard That पर, हमारा मानना है कि प्रत्येक छात्र को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का अधिकार होना चाहिए, जो कि भयभीत करने से मुक्त हो। हमने पाया है कि रोल-प्लेइंग परिदृश्य बनाने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग करके, छात्र गुंडई के प्रभाव और विशेषताओं को बेहतर ढंग से देख सकते हैं। इंटरैक्टिव पाठ के माध्यम से, आप "बदमाशी एक समस्या है" से छात्र मानसिकता को बदलने में मदद कर सकते हैं "बदमाशी एक समस्या है, और मैं इसके बारे में कुछ कर सकता हूं"।
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शारीरिक बदमाशी में व्यक्ति से व्यक्ति संपर्क शामिल है। इसके उदाहरणों में शॉइंग, ट्रिपिंग, किकिंग और हिटिंग शामिल हैं। कभी-कभी यह किसी न किसी नाटक से अलग करना मुश्किल हो सकता है, लेकिन अगर यह अनुचित समय पर है या यदि हर कोई इसमें शामिल नहीं है, तो यह बदमाशी हो सकती है।
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मौखिक बदमाशी एक व्यक्ति को निर्देशित शब्द हैं। नाम बुलाना, अपमान करना, चिढ़ाना, डराना या होमोफोबिक या नस्लवादी टिप्पणी करना मौखिक दुर्व्यवहार के रूप हैं।
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"गुप्त धमकाने" एक व्यक्ति की पीठ के पीछे किए गए कार्यों को संदर्भित करता है। यह किसी व्यक्ति की प्रतिष्ठा को बर्बाद करने या अपमानित करने के एकमात्र उद्देश्य से किया जाता है। गुप्त धमकाने के उदाहरणों में शामिल हैं:
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साइबरबुलिंग को खुले तौर पर या गुप्त रूप से किया जा सकता है। साइबरबुलिंग किसी व्यक्ति को जानबूझकर निशाना बनाने के लिए सोशल मीडिया, निजी वेबसाइटों या मोबाइल फोन जैसी प्रौद्योगिकी और उपकरणों का उपयोग करता है। सोशल मीडिया पर नकारात्मक पोस्ट और पाठ संदेश के माध्यम से सीधे संपर्क साइबरबुलिंग के सबसे सामान्य रूपों में से दो हैं।
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बदमाशी किसी को भी हो सकता है। छात्रों को समझने के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह उनकी गलती नहीं है और उन्हें किसी को बताना चाहिए कि क्या वे या उनके कोई जानने वाले को धमकाया जा रहा है।
क्या आप जानते हैं कि ऑनलाइन 80% छात्रों ने ऑनलाइन बदमाशी का सामना किया है? प्रत्येक पांच छात्रों के लिए ऑनलाइन उनमें से चार को या तो धमकाया गया है, किसी और को धमकाया गया है, या बदमाशी देखने वाला एक दर्शक था।
बदमाशी का सबसे आम प्रकार मौखिक बदमाशी है और यह 77% छात्रों को प्रभावित करता है।
गुंडागर्दी होने से छात्रों पर भारी प्रभाव पड़ता है और गंभीर रूप से नकारात्मक दुष्प्रभावों की ओर जाता है। जो छात्र तंग हैं वे अवसाद या चिंता, अन्य मानसिक स्वास्थ्य प्रभावों, शारीरिक स्वास्थ्य जटिलताओं का अनुभव कर सकते हैं और अकादमिक रूप से पीड़ित हो सकते हैं।
यहां कुछ बदलाव हैं जिन्हें आप एक बच्चे के साथ देख सकते हैं, जिन्हें धमकाया जा रहा है।
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बदमाशी एक पीड़ित अपराध नहीं है, छात्रों को पता होना चाहिए कि उनके प्रयास सकारात्मक प्रभाव डाल सकते हैं। यदि वे धमकाने को देखते हैं तो उन्हें इसे रोकना चाहिए, और जानते हैं कि उनके पास खड़े होने की शक्ति है। जब उनके करीबी किसी को तंग किया जा रहा है, तो स्थिति को सुलझाने में मदद करने के लिए कई कदम उठाने होंगे। अगर वे किसी को धमकाने से निपटने में मदद कर सकते हैं तो उन्होंने एक दोस्त, परिचित या अजनबी के लिए दयालुता का एक अद्भुत कार्य किया होगा। यहां किसी को मदद करने के कुछ तरीके हैं जो बदमाशी से प्रभावित हो रहे हैं।
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यदि आपको धमकाया जा रहा है, तो आप उन लोगों तक पहुंचकर अपनी स्थिति में सुधार करने के लिए कदम उठा सकते हैं, जिन पर आप भरोसा करते हैं। सबसे महत्वपूर्ण सलाह जो आपको याद रखनी चाहिए वह यह है कि कोई भी आपको एक निश्चित तरीके से महसूस नहीं कर सकता है केवल आपके पास यह विकल्प है कि दूसरे आपको कैसे प्रभावित करते हैं। कभी हार मत मानो या हार मान लो, जीवन बेहतर हो जाएगा!
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यदि आप क्रोधित हैं और इसे दूसरों पर निकालते हैं और न जाने क्यों, रोकने के तरीके हैं। यदि आप हैं, या आपको लगता है कि आप एक बच्चा हो सकते हैं, जो बुलबुल है, तो किसी ऐसे व्यक्ति से बात करें जिस पर आप भरोसा करते हैं और मदद लेते हैं। कई बार बदमाशी हमारे कार्यों के प्रभाव को न समझने का एक परिणाम है, यहां यह पहचानने के तरीके हैं कि क्या आपने किसी को तंग किया है:
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एक सकारात्मक दुनिया भर में प्रवृत्ति में अधिक से अधिक देशों की आवश्यकता है कि ई-सुरक्षा स्कूलों में सिखाया जाता है। अमेरिका में कई राज्यों ने विरोधी धमकाने के प्रयासों में कानूनों और नीतियों दोनों को अपनाया है। महान सुझावों और जानकारी के लिए https://www.stopbullying.gov पर जाएं ।
बदमाशी के चार मुख्य प्रकार हैं शारीरिक बदमाशी, जिसमें व्यक्ति-से-व्यक्ति संपर्क, मौखिक बदमाशी शामिल है, जिसमें नुकसान पहुंचाने या डराने के लिए शब्दों का उपयोग शामिल है, गुप्त बदमाशी, जो किसी की प्रतिष्ठा को नुकसान पहुंचाने के उद्देश्य से की जाती है। , और साइबरबुलिंग, जो किसी को लक्षित करने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करता है।
हाल के अध्ययनों के अनुसार, 80% छात्रों ने ऑनलाइन बदमाशी का सामना किया है, और 77% छात्रों ने मौखिक बदमाशी का अनुभव किया है। इसके अतिरिक्त, ऑनलाइन हर पांच छात्रों में से चार को या तो धमकाया गया है, किसी और को धमकाया गया है, या बदमाशी को एक तमाशबीन के रूप में देखा गया है।
हम स्टोरीबोर्ड्स, उपमाओं और दंतकथाओं का उपयोग कर सकते हैं, अतिथि वक्ताओं को ला सकते हैं, एडुटोपिया, ब्रेनपॉप और कॉमन सेंस मीडिया जैसे वेब टूल्स का उपयोग कर सकते हैं और स्कूल-व्यापी कार्यक्रमों और पीयर लीडरशिप, एसएडीडी और जीएसए जैसे क्लबों को लागू कर सकते हैं।