दीप डाइव एक ऐसी विधि है जहां एक व्यक्ति या टीम एक निश्चित समस्या या विषय के गहन, गहराई से विश्लेषण करती है।
दीप डाइव तकनीक का प्रयोग एक व्यक्ति या समूह द्वारा मंथन, समस्या को सुलझाने या विचार सृजन में करने के लिए किया जा सकता है। जब कोई एक निश्चित समस्या पर एक गहरे गोताखोर करता है, तो वह उस समस्या की एक विस्तृत और पूरी तरह से जांच करते हैं। गहरे गोताखोर यह पता लगाने के लिए निश्चित होगा कि समस्या कैसे उत्पन्न हुई, समस्या के अपने पर्यावरण पर क्या प्रभाव पड़ रहा है, समस्या के संभावित समाधान, और संभावित समाधान आगे की समस्या के पर्यावरण को कैसे प्रभावित करेंगे। एक छोटे विश्लेषण के बाद एक गहरा गोता लगाया गया है कि आगे की जांच करने की आवश्यकता है। गहरा गोता लगाने के तीन मुख्य कारण हैं:
एक डीप डाइव विषय, विचार या समस्या की व्यापक और विस्तृत खोज को संदर्भित करता है। इसमें सतही तथ्यों से परे जाकर जटिलताओं, कारणों और कनेक्शनों को समझना शामिल है।
गहरे डाइव छात्रों को आलोचनात्मक सोच, गहरे विश्लेषण और अवधारणाओं के जुड़ाव को प्रोत्साहित करके मदद करता है। यह केवल जानकारी को स्किम करने की तुलना में मजबूत समझ और स्मृति बनाता है।
उदाहरणों में प्रोजेक्ट-आधारित शिक्षण, प्रयोग करना, केस स्टडी का विश्लेषण करना, या ऐतिहासिक घटनाओं का विस्तार से शोध करना शामिल है। इन गतिविधियों में छात्रों को जानकारी की जांच और संश्लेषण करनी होती है।
शिक्षक डीप डाइव का उपयोग संलग्नता, आलोचनात्मक सोच, और जटिल विषयों में महारत हासिल करने के लिए करते हैं। डीप डाइव छात्रों को अनुसंधान कौशल विकसित करने और वास्तविक दुनिया के मुद्दों से सार्थक संबंध बनाने में मदद करता है।
एक गहरा डाइव किसी विषय की विस्तार से खोज करता है, कारणों, प्रभावों और सूक्ष्मताओं का विश्लेषण करता है। एक सतही अवलोकन बुनियादी तथ्यों या सारांश प्रदान करता है बिना गहरे विश्लेषण के।