जैसे-जैसे छात्र अपने मध्य विद्यालय के वर्षों को नेविगेट कर रहे हैं, उनके लिए यह पहचानना महत्वपूर्ण है कि उनके अंतर क्या हैं जो उन्हें अद्वितीय बनाते हैं और उन्हें अपने साथियों से उन तरीकों पर गर्व होना चाहिए जो वे "बाहर खड़े" करते हैं। इन चीजों को पहचानने से उन्हें यह समझने में भी मदद मिलेगी कि हर किसी के पास भी ऐसी चीजें हैं जो उन्हें बाहर खड़ा करती हैं! रीडिंग वंडर के साथ संयोजन के रूप में यह सिखाना विशेष रूप से सहायक है, क्योंकि छात्रों के लिए कनेक्शन पढ़ना आसान है क्योंकि वे पढ़ते हैं।
क्या छात्रों ने अपने बारे में कोई पोस्टर बनाया है। ऐसा क्या है जो उन्हें बाहर खड़ा करता है? उनके बारे में क्या अनोखा है? दूसरों के साथ बातचीत करते समय ये चीजें उन्हें कैसे "चुनने में मदद" करती हैं? वे किस उपदेश से जीते हैं? इसमें संस्कृति, क्षमता, रुचियां और मित्र शामिल हो सकते हैं।
इस असाइनमेंट के लिए अतिरिक्त टेम्पलेट्स के लिए, हमारी पोस्टर टेम्पलेट गैलरी और हमारी इन्फोग्राफिक टेम्पलेट गैलरी देखें!
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक ऐसा पोस्टर बनाएं जो उन चीज़ों का जश्न मनाए जो आपको अलग बनाती हैं!
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण 33 Points | उभरते 22 Points | सुधार की जरूरत 11 Points | |
|---|---|---|---|
| मूलपाठ | पोस्टर पर पाठ में महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं, सटीक है और विषय की ठोस समझ को प्रदर्शित करने वाले विषय से संबंधित है। | पोस्टर के पाठ में कुछ महत्वपूर्ण तथ्य शामिल हैं, जो अधिकतर सटीक हैं और विषय की उभरती समझ को प्रदर्शित करने वाले विषय से संबंधित हैं। | पोस्टर पर टेक्स्ट में पर्याप्त महत्वपूर्ण तथ्य शामिल नहीं हैं। जानकारी सटीक नहीं है या विषय से संबंधित नहीं है। |
| कलात्मक चित्रण | चुनी गई कला महत्वपूर्ण तथ्यों का प्रतीक या चित्रण करके पोस्टर को बढ़ाती है। यह सुनिश्चित करने के लिए समय और सावधानी बरती जाती है कि डिजाइन साफ-सुथरा, आकर्षक और रचनात्मक हो। | चुनी गई कला ज्यादातर सटीक होती है, लेकिन कुछ स्वतंत्रताएं हो सकती हैं जो असाइनमेंट से विचलित होती हैं। डिजाइन निर्माण साफ-सुथरे हैं, और बुनियादी अपेक्षाओं को पूरा करते हैं। | चुनी गई कला बहुत सीमित है। डिजाइन जल्दी और अधूरा प्रतीत होता है। |
| अंग्रेजी सम्मेलन | विचारों का आयोजन किया जाता है। कुछ व्याकरणिक, यांत्रिक या वर्तनी त्रुटियां हैं या नहीं हैं। | विचार अधिकतर संगठित होते हैं। कुछ व्याकरणिक, यांत्रिक या वर्तनी संबंधी त्रुटियां हैं। | स्टोरीबोर्ड टेक्स्ट को समझना मुश्किल है। |
छात्रों को खुद को समझने में मदद करने के लिए, पहले उन्हें ऑग्गी के चरित्र को पूरी तरह से समझने में मदद करें। चर्चा करें कि ऑग्गी को क्या विशिष्ट बनाता है और यह कहानी में कार्रवाई को कैसे प्रभावित करता है।
विद्यार्थी शून्य में कहानियाँ नहीं पढ़ सकते। छात्रों को किसी पाठ के पात्रों के साथ संबंध बनाने के लिए प्रोत्साहित करें क्योंकि यह पढ़ने के महत्वपूर्ण कारणों में से एक है। जब छात्र पात्रों से जुड़ते हैं तो वे अधिक व्यस्त पाठक होते हैं, और वे कहानी में पात्रों के कार्यों से अपने बारे में और अधिक जानने में भी सक्षम होते हैं।
वंडर पढ़ने के बाद छात्र इस बात पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं कि उन्हें क्या विशिष्ट बनाता है। इस कहानी को पढ़ने के बाद वे शायद यह भी सोचेंगे कि वे उन लोगों के साथ कैसा व्यवहार करते हैं जो खुद से अलग हैं। कहानियाँ जीवन के कई सबक देती हैं।
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