इस पाठ योजना में गतिविधियों की मदद से, छात्र समृद्ध और संवादात्मक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो इतिहास के माध्यम से प्राथमिक और माध्यमिक स्रोतों के उपयोग की उनकी समझ को प्रदर्शित करते हैं। स्रोत की विश्वसनीयता और विश्वसनीयता देखने के लिए छात्र पहले यह जानेंगे कि किसी दस्तावेज़ पर सवाल उठाने के उचित तरीके विकसित करके स्रोत को कैसे विकसित किया जाए। छात्र अपने शोध में प्राथमिक और माध्यमिक स्रोत का उपयोग करने की ताकत और कमजोरियों का मूल्यांकन भी करेंगे। छात्र एक प्राथमिक और माध्यमिक स्रोत के बीच अंतर को हाथों से दृष्टिकोण के साथ पहचान सकते हैं जो पूरे इतिहास में प्रामाणिक और महत्वपूर्ण स्रोतों का उपयोग करता है। अंत में, छात्र एक प्रमुख ऐतिहासिक प्राथमिक स्रोत का एक सारांश कार्य बनाने के लिए सीखे गए मुख्य ज्ञान को लेंगे जो चुने हुए दस्तावेज़ की उनकी समझ को प्रदर्शित करता है।
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