उपन्यास के दौरान, बड कैल्डवेल कुछ खोज रहा है: उसके पिता, एक परिवार, एक अलग जीवन। पाठ से सबूत का उपयोग करते हुए, छात्र एक वांटेड पोस्टर बनाकर बड की इच्छाओं और प्रेरणाओं की जांच करेंगे। छात्र उपन्यास में अन्य पात्रों में भी खुदाई कर सकते हैं और उन चीजों के लिए वांटेड पोस्टर बना सकते हैं जो वे खोज रहे हैं।
शिक्षक नोट: हमारे वांटेड पोस्टर टेम्पलेट पेज पर जाकर प्रोजेक्ट में अतिरिक्त टेम्पलेट विकल्प जोड़ें!
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
बड में कुछ बड या किसी अन्य चरित्र के लिए एक वांटेड पोस्टर बनाएं , बडी नहीं खोज रहा है।
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| मूलपाठ | इसमें कौन वांछित है या लापता है, एक इनाम राशि, एक संपर्क फोन नंबर, और 2-3 वाक्य शामिल हैं जो लापता व्यक्ति का सटीक वर्णन करते हैं। | टेक्स्ट का एक तत्व गुम है। | पाठ के दो या अधिक तत्व गुम हैं। |
| रेखांकन | दृष्टांत व्यक्ति या जानवर को कहानी के अनुसार एक उपयुक्त दृश्य, चरित्र, वस्तुओं आदि सहित स्पष्ट दृश्यों के साथ चित्रित करते हैं। | दृष्टांत व्यक्ति या जानवर को दर्शाते हैं लेकिन अस्पष्ट या अधूरे हैं। | चित्र व्यक्ति या जानवर को चित्रित नहीं करते हैं। |
शिक्षक सबसे पहले विद्यार्थियों को Storyboard That से परिचित करा सकते हैं। वे इस बात का संक्षिप्त विवरण प्रदान कर सकते हैं कि ऐप क्या करता है, इसका उपयोग क्यों किया जाता है और यह छात्रों के लिए कैसे उपयोगी हो सकता है। पोस्टरों के अलावा, शिक्षक Storyboard That पर किए जा सकने वाले अन्य कार्यों के बारे में भी जानकारी प्रदान कर सकते हैं।
शिक्षक छात्रों को एक संक्षिप्त डेमो दे सकते हैं कि वे ऐप या साइट पर अपना खाता कैसे बना सकते हैं और पोस्टर के साथ शुरुआत कैसे कर सकते हैं।
माता-पिता की देखरेख में, छात्र घर पर भी Storyboard That पता लगाने का प्रयास कर सकते हैं और टेम्पलेट कैसे काम कर सकते हैं इसकी बेहतर समझ प्राप्त कर सकते हैं। जरूरत पड़ने पर माता-पिता भी उनकी मदद कर सकते हैं।
एक वांटेड पोस्टर सामान्य विज्ञापन पोस्टर से थोड़ा अलग होता है, इसलिए शिक्षक छात्रों को पहले से सूचित कर सकते हैं कि वे पोस्टर कैसे बना सकते हैं, उन्हें कौन सी जानकारी डालनी है और पोस्टर पर जानकारी का स्थान क्या है। शिक्षक छात्रों को कुछ वास्तविक वांछित पोस्टर भी दिखा सकते हैं।
जब छात्र अपने पोस्टरों का काम पूरा कर लेते हैं, तो शिक्षक कक्षा में सभी के काम की समीक्षा कर सकते हैं और कुछ नया करने की कोशिश करने के लिए सभी छात्रों की सराहना कर सकते हैं।
गतिविधि "बड, नॉट बडी" वांटेड पोस्टर्स निम्नलिखित सीखने के उद्देश्यों को पूरा करना चाहती है: - पात्रों के लक्षणों और आलोचनात्मक सोच की जांच को प्रोत्साहित करना। - पोस्टर डिजाइन और चित्रण के माध्यम से कलात्मक अभिव्यक्ति और रचनात्मकता को प्रोत्साहित करें। - पुस्तक की प्रमुख घटनाओं को याद करके और उनका सारांश बनाकर, आप अपनी पढ़ने की समझ में सुधार कर सकते हैं। - कथा में पात्रों और उनके कार्यों के साथ एक मजबूत बंधन विकसित करें।
"बड, नॉट बडी" थीम वांछित पोस्टर अभ्यास से संबंधित हैं क्योंकि यह छात्रों को पात्रों की पृष्ठभूमि और विशेषताओं के बारे में अधिक जानने में सक्षम बनाता है। छात्र पात्रों के लिए पोस्टर डिज़ाइन करके पहचान, परिवार, अपनेपन और लचीलेपन के विचारों का पता लगाते हैं, जिससे उन्हें कहानी की नैतिकता को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलती है।
बिल्कुल! वांछित पोस्टरों का उपयोग शिक्षकों द्वारा चरित्र विश्लेषण निबंध, रोल-प्लेइंग गेम या कक्षा में प्रस्तुतियों जैसे अतिरिक्त असाइनमेंट के लिए शुरुआती बिंदु के रूप में किया जा सकता है जहां छात्र अपने पोस्टर डिजाइन और व्याख्याओं को समझाते हैं। ये अनुवर्ती गतिविधियाँ छात्रों को पुस्तक के विषयों की समझ को गहरा करने में मदद करती हैं।
यह गतिविधि अकेले और समूह कार्य दोनों के लिए की जा सकती है। खुद को विशिष्ट रूप से अभिव्यक्त करने के लिए, छात्र अपने स्वयं के वांछित पोस्टर बनाने के लिए अकेले काम कर सकते हैं। एक विकल्प के रूप में, शिक्षक समूह परियोजनाएँ सौंप सकते हैं जो पात्रों के सहयोग और सहकर्मी बहस को बढ़ावा देती हैं।
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