मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने रीडिंग या प्रस्तुतिकरण में समग्र समझ और अवधारण में देखेंगे। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो उत्तरी अमेरिका के मूल अमेरिकी सांस्कृतिक क्षेत्रों से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है। छात्र शब्दों और परिभाषाओं का पूर्वावलोकन करेंगे और प्रत्येक अर्थ की अपनी समझ को प्रदर्शित करने के लिए पूरी कक्षा या छोटे समूह चर्चा का उपयोग करेंगे। फिर, वे शिक्षकों के विवेक पर 3-8 शब्दों का स्पाइडर मैप बनाएंगे। प्रत्येक सेल में एक शब्द, उसकी परिभाषा और एक चित्रण होगा जिसमें अर्थ दर्शाया गया है। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने लेक्सिकॉन के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो इकाई से मुख्य शब्दों को दिखाता और परिभाषित करता है।
छात्र निर्देश
आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।
सक्रिय करें छात्रों को उनके दृश्य शब्दावली बोर्ड दिखाकर और प्रत्येक शब्द के बारे में खुले सवाल पूछकर। यह भागीदारी को प्रोत्साहित करता है और छात्रों को शब्दों को वास्तविक दुनिया के उदाहरणों से जोड़ने में मदद करता है।
छात्रों को एक-दूसरे के शब्दावली बोर्ड की समीक्षा करने और चर्चा करने के लिए जोड़ें। यह अभ्यास छात्रों को परिभाषाओं को स्पष्ट करने और चित्रण के लिए रचनात्मक विचार साझा करने की अनुमति देता है।
संदर्भित करें शब्दावली बोर्ड को संबंधित पढ़ाई या गतिविधियों के दौरान। यह शब्द के अर्थ को मजबूत करता है और छात्रों को संदर्भ में शब्दावली देखने में मदद करता है।
संगठित करें छोटे गेम जैसे "शब्द का अनुमान लगाइए" विजुअल बोर्ड का संकेत के रूप में उपयोग करके। खेल शब्दावली की समीक्षा को मजेदार और यादगार बनाते हैं।
Ask students to write a sentence using a new vocabulary word or explain a peer's illustration before leaving class. This provides a quick check for comprehension and application.
एक दृश्य शब्दावली बोर्ड एक शिक्षण उपकरण है जिसमें छात्र मुख्य शब्दों को परिभाषित और चित्रित करते हैं — जैसे संस्कृति, प्रवास और कलाकृति — जो अमेरिकी मूल निवासी सांस्कृतिक क्षेत्रों से संबंधित हैं, जिससे उन्हें नए अवधारणाओं को बेहतर ढंग से समझने और याद रखने में मदद मिलती है।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे कहानी बोर्ड बनाएं जो महत्वपूर्ण शब्दों जैसे आवारा, प्राकृतिक संसाधन और अनुकूलन को परिभाषित और चित्रित करें। यह व्यावहारिक गतिविधि समझ और स्मृति को बढ़ावा देती है।
महत्वपूर्ण शब्दावली में शामिल हैं संस्कृति, सांस्कृतिक क्षेत्र, कलाकृति, आवारा, प्रवास, पर्यावरण, प्राकृतिक संसाधन, अनुकूलन, जलवायु, भूगोल, कृषि, शिकारी-संग्रहकर्ता, घाटी और मेसा।
साधारण चित्र या डिजिटल छवियों का उपयोग करें जो वास्तविक जीवन उदाहरण दिखाते हैं, जैसे लोग अनुकूलन के लिए आश्रय का निर्माण कर रहे हैं या प्राचीन उपकरण कलाकृति के रूप में, जिससे अर्थ स्पष्ट और छात्रों के लिए संबंधित हो जाता है।
शब्दावली को परिभाषित करना और चित्रित करना कई संवेदी अनुभवों को संलग्न करता है, जिससे छात्र कनेक्शन बनाते हैं, समझ को गहरा करते हैं और शब्दों को लंबे समय तक याद रखते हैं — विशेष रूप से जब वे अपने स्वयं के दृश्य बनाते हैं।