आर्कटिक और सबआर्कटिक के स्वदेशी लोग प्रसिद्ध नेता, कलाकार, एथलीट, कार्यकर्ता और कई अन्य व्यवसाय हैं। वास्तविक लोगों पर शोध करने से छात्रों को स्वदेशी लोगों की संस्कृति, जीवन और विविध दृष्टिकोणों के बारे में अधिक ठोस और दयालु समझ प्राप्त करने में मदद मिलती है। इस गतिविधि में, छात्र आर्कटिक / सुबार्टिक क्षेत्र के एक स्वदेशी व्यक्ति पर शोध करेंगे और फिर उनके जीवन और उपलब्धियों पर प्रकाश डालते हुए एक जीवनी पोस्टर बनाएंगे ।
टेम्प्लेट में से एक का उपयोग करना या पोस्टर लेआउट पर खरोंच से शुरू करना, छात्र अपने चुने हुए आंकड़े की एक प्रोफ़ाइल का निर्माण करेंगे। आवश्यकताओं या जटिलता के आधार पर, छात्र अपने पोस्टरों में समय सीमा जोड़ सकते हैं। हालांकि, विभिन्न प्रकार के वर्ण, दृश्य और आइटम छात्रों को किसी भी दिशा-निर्देश को फिट करने के लिए अपनी परियोजना को अनुकूलित करने के लिए बहुत आसान बनाते हैं।
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शोध के लिए लोगों के कुछ उदाहरण:
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक प्रसिद्ध या उल्लेखनीय व्यक्ति पर शोध करें जो आर्कटिक या सुबार्कटिक क्षेत्र से स्वदेशी विरासत का है। एक जीवनी पोस्टर बनाएं जो उनकी प्रमुख उपलब्धियों को उजागर करता है।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएँ: व्यक्ति की छवि, नाम, जन्म / मृत्यु की तिथियां, उपलब्धियां।
प्रोत्साहित करें छात्र जो उन्होंने सीखा है उसे साझा करने और आदिवासी दृष्टिकोणों पर विचार करने के लिए। सार्थक चर्चाएँ समझ को गहरा बनाती हैं और सहानुभूति का विकास करती हैं, जिससे छात्र व्यक्तिगत रूप से आर्कटिक पहली राष्ट्रों के लोगों के अनुभवों और योगदानों से जुड़ सकते हैं।
स्थापित करें चर्चा दिशा-निर्देश जो हर आवाज़ का सम्मान करते हैं और सम्मानपूर्वक सुनने को बढ़ावा देते हैं। इससे एक सहायक वातावरण बनता है जहाँ छात्र अपने विचारों और प्रश्नों को साझा करने में सुरक्षित महसूस करते हैं, विशेषकर आदिवासी इतिहास और उपलब्धियों के बारे में।
ऐसे प्रश्न पूछें जैसे “इस व्यक्ति के जीवन में आपको क्या आश्चर्यचकित किया?” या “उनकी संस्कृति ने उनके उपलब्धियों को कैसे प्रभावित किया?” खुले-ended प्रश्न गहरे सोच को प्रोत्साहित करते हैं और कई दृष्टिकोणों को आमंत्रित करते हैं।
छात्रों से पूछें कि वे अपनी जिंदगी या समुदाय की तुलना उन आदिवासी व्यक्तियों से करें जिनका अध्ययन किया गया है। व्यक्तिगत संबंध बनाना इतिहास को अधिक संबंधित और स्मरणीय बनाता है।
आदत बनाएं जिज्ञासा को बढ़ावा देने के लिए छात्र को प्रेरित करें कि वे आर्कटिक आदिवासी लोगों की चुनौतियों और सफलताओं के बारे में प्रश्न पूछें। यह आलोचनात्मक सोच को विकसित करता है और जांच-आधारित सीखने के माध्यम से रूढ़ियों को दूर करने में मदद करता है।
एक जीवनी पोस्टर गतिविधि छात्रों को आर्कटिक या सबआर्कटिक के एक प्रसिद्ध स्वदेशी व्यक्ति का शोध करने और उनके जीवन, उपलब्धियों और सांस्कृतिक महत्व को उजागर करने वाला पोस्टर बनाने के लिए आमंत्रित करती है। यह हैंड्स-ऑन प्रोजेक्ट छात्रों को अनुसंधान और प्रस्तुति कौशल विकसित करने में मदद करता है और स्वदेशी समुदायों के वास्तविक व्यक्तियों के बारे में सीखने का अवसर प्रदान करता है।
प्रसिद्ध आर्कटिक फर्स्ट नेशंस आंकड़ों की सूची का अन्वेषण करके शुरू करें, जैसे थानादेलथुर, टाकुलिटुक, आडा ब्लैकजैक, या केनोज़ियाक ऐशवैक। किसी ऐसे व्यक्ति का चयन करें जिसकी कहानी में आपकी रुचि हो या जिसने नेता, कलाकार या कार्यकर्ता के रूप में महत्वपूर्ण योगदान दिया हो।
अपने व्यक्ति का नाम, छवि, जन्म/मृत्यु तिथियां, और उनके प्रमुख उपलब्धियों का सारांश जोड़ें। अपने प्रभाव को दिखाने के लिए शब्द और चित्र का उपयोग करें और अतिरिक्त विवरण के लिए टाइमलाइन या दृश्य शामिल करने का प्रयास करें।
वास्तविक आर्कटिक स्वदेशी व्यक्तियों पर शोध करने से छात्रों को विविध संस्कृतियों, दृष्टिकोणों, और इतिहास का गहरा, अधिक सहानुभूतिपूर्ण समझ प्राप्त करने में मदद मिलती है। यह उनके सम्मान और जागरूकता को भी बढ़ावा देता है, जो आर्कटिक फर्स्ट नेशंस के लोगों की उपलब्धियों का सम्मान करता है।
आप जीवनी पोस्टर टेम्पलेट ऑनलाइन, स्कूल संसाधनों के माध्यम से, या अपने स्वयं के बनाकर प्राप्त कर सकते हैं। कई शैक्षिक वेबसाइटें और शिक्षण प्लेटफ़ॉर्म मुफ्त और कस्टमाइज़ करने योग्य टेम्पलेट प्रदान करते हैं, जो विशेष रूप से छात्र परियोजनाओं के लिए उपयोगी हैं।