मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने पठन या प्रस्तुतियों में देखेंगे, समग्र समझ और प्रतिधारण में सहायता करता है। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो इस्लाम के अध्ययन से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और दिखाता है। वे शिक्षक के विवेक पर 3-5 शब्दों का मकड़ी का नक्शा तैयार करेंगे। प्रत्येक सेल में एक शब्द, परिभाषा और एक चित्रण होगा जो अर्थ को दर्शाता है। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने शब्दकोष के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।
इब्राहीम: वह पैगंबर जिसने मक्का (मक्का) में पहला काबा बनाया था। उन्हें तीन "अब्राहमिक विश्वासों" में एक महत्वपूर्ण पैगंबर माना जाता है: यहूदी धर्म, ईसाई धर्म और इस्लाम।
अबू बक्र: (५७३-६३४ सीई) अबू बक्र अब्दुल्ला इब्न उस्मान अबी कुहाफा इस्लामिक पैगंबर मुहम्मद के सबसे करीबी साथी और ससुर थे, साथ ही साथ रशीदुन खलीफा भी थे। वह मक्का से मदीना तक हिजड़ा पर पैगंबर मुहम्मद के साथ गया था।
अल्लाह: ईश्वर के लिए अरबी।
खलीफा: खलीफा ऐसे शासक हैं जिन्होंने मुहम्मद की मृत्यु के बाद मुस्लिम समुदाय और साम्राज्य का नेतृत्व किया। खलीफा का अर्थ अरबी में "उत्तराधिकारी" है। खलीफा द्वारा संचालित राज्य को खिलाफत कहा जाता है।
इस्लाम के पांच स्तंभ: इस्लाम के पांच स्तंभ या प्रमुख धार्मिक कर्तव्य हैं: 1. एक ईश्वर में विश्वास; 2. प्रार्थना के महत्व में विश्वास; 3. दान के महत्व में विश्वास; 4. रमजान के दौरान उपवास के महत्व में विश्वास; 5. अपने जीवनकाल में कम से कम एक बार मक्का की तीर्थयात्रा करने के महत्व में विश्वास।
हदीस: हदीस उन लेखों का संग्रह है जो मुहम्मद और उनके साथियों की बातों और कार्यों को दर्ज करते हैं। इन शब्दों और कार्यों को सुन्नत के रूप में जाना जाता है और ये एक उचित जीवन जीने के लिए मार्गदर्शक हैं। हदीस सुन्नत का एक लिखित रिकॉर्ड है।
हिजरा: हिजड़ा 622 में उस समय को संदर्भित करता है जब मुहम्मद और उनके साथी मुसलमान सऊदी अरब में मक्का से भाग गए और लगभग 275 मील उत्तर में मदीना चले गए। अरबी में हिज्र का मतलब पलायन होता है।
काबा: काबा, काबा या काबा भी लिखा जाता है और कभी-कभी अल-काबाह अल-मुशर्रफ के रूप में जाना जाता है, यह इस्लाम की सबसे महत्वपूर्ण मस्जिद, मक्का, सऊदी अरब में मस्जिद अल-हरम के केंद्र में एक इमारत है। यह इस्लाम में सबसे पवित्र स्थल है।
मक्का: मक्का हिजाज़ में एक शहर है, जो अरब प्रायद्वीप के पश्चिमी तट के साथ एक पहाड़ी क्षेत्र है। यह मुहम्मद के जन्मस्थान और एक महत्वपूर्ण धार्मिक केंद्र का स्थल है।
एकेश्वरवाद: एकेश्वरवाद यह विश्वास है कि केवल एक ही ईश्वर है। एक ईश्वर में यह विश्वास इस्लाम, ईसाई धर्म और यहूदी धर्म का केंद्र है।
मस्जिद: एक मुस्लिम पूजा का घर। एक मस्जिद में, मुसलमान सामूहिक प्रार्थना और अन्य धार्मिक गतिविधियों में भाग लेते हैं। प्रत्येक मस्जिद में एक प्रार्थना कक्ष होता है जो मक्का की दिशा में होता है।
पैगंबर: लोगों को सच्चाई लाने के लिए एक दूत के रूप में भगवान द्वारा चुने जाने वाले व्यक्ति को माना जाता है।
कुरान: इस्लाम की पवित्र पुस्तक। इस्लामी शिक्षा का मुख्य स्रोत। मुसलमानों का मानना है कि कुरान लगभग 23 वर्षों की अवधि में मुहम्मद को भगवान के रहस्योद्घाटन का रिकॉर्ड है।
रहस्योद्घाटन: भगवान से पता चला सत्य
सुन्नत: सुन्नत इस्लामी मान्यताओं और मुहम्मद की परंपराओं का एक प्रमुख स्रोत है। इसमें मुहम्मद और उनके साथियों के शब्दों और कार्यों को शामिल किया गया है, जिन्हें मुसलमानों द्वारा सर्वश्रेष्ठ जीवन जीने के लिए आदर्श माना जाता है।
सुन्नी: सुन्नी शिया के साथ इस्लाम की दो मुख्य शाखाओं में से एक हैं। सुन्नी जो मानते हैं कि अबू बक्र मुहम्मद का सही उत्तराधिकारी या खलीफा था। लगभग 90% मुसलमान सुन्नी हैं।
शिया: शिया सुन्नी के साथ इस्लाम की दो मुख्य शाखाओं में से एक हैं। शिया का मानना है कि अबू बक्र का इरादा मुहम्मद का पहला उत्तराधिकारी या खलीफा नहीं था, बल्कि इसके बजाय, यह मुहम्मद का दामाद अली इब्न अबी तालिब होना चाहिए था।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक मकड़ी का नक्शा बनाना जो इस्लाम से संबंधित प्रमुख शब्दावली को दिखाता और परिभाषित करता है।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।
छात्रों की पृष्ठभूमि ज्ञान का मूल्यांकन करें ताकि यह पता लगाया जा सके कि किसे अतिरिक्त समर्थन या समृद्धि की आवश्यकता हो सकती है। छात्रों के शब्दावली में पूर्व अनुभव को समझना सभी शिक्षार्थियों के लिए निर्देश को अनुकूल बनाने में मदद करता है।
छोटे समूह व्यवस्थित करें छात्रों की शब्दावली दक्षता के आधार पर। यह केंद्रित ध्यान देने और गतिविधियों को उनके आवश्यकताओं के अनुसार अनुकूलित करने की अनुमति देता है।
दृश्य, संकेत और वाक्यांश फ्रेम शामिल करें साथ ही परिभाषाएँ और चित्रण। विभिन्न दृष्टिकोणों का उपयोग सभी छात्रों, विशेष रूप से अंग्रेजी शिक्षार्थियों, को सार्थक संबंध बनाने में मदद करता है।
पुल का समर्थन करने वाले उपकरण जैसे वाक्य शुरू करने वाले और शब्द बैंक, उन छात्रों के लिए जो परिभाषाएँ लिखने या संदर्भ में शब्दों का उपयोग करने में सहायता की आवश्यकता रखते हैं। ये उपकरण आत्मविश्वास और सही उपयोग को बढ़ावा देते हैं।
छात्रों को जोड़ा या समूह में रखें ताकि वे एक-दूसरे को शब्द समझाएँ और अपनी चित्रण साझा करें। सहपाठी शिक्षण समझ को मजबूत करता है और कक्षा समुदाय का निर्माण करता है।
Key terms for learning about Islam include Allah (God), prophet, Qur'an (holy book), Five Pillars of Islam, mosque (place of worship), Kaaba, caliphs, Sunnah, Hadith, and Hijrah. Understanding these helps students grasp the main concepts and history of Islam.
Encourage students to create a storyboard or spider map where each cell includes a key term, its definition, and an illustration. This visual approach aids comprehension and retention by connecting words with images and meanings.
A visual vocabulary board is an activity where students list vocabulary words, write definitions, and add illustrations for each term. For Islamic terms, this helps students see, define, and remember important concepts through both text and imagery.
Defining and illustrating key terms helps students internalize vocabulary, make connections, and improve long-term retention. Visual representations make abstract concepts in Islam more accessible and memorable.
The Five Pillars of Islam are central religious duties: 1) Belief in one God, 2) Prayer, 3) Charity, 4) Fasting during Ramadan, and 5) Pilgrimage to Mecca. Use definitions, visuals, and real-world examples to help middle schoolers understand each pillar's significance.