और एक बढ़िया तरीका है अपने छात्रों को शामिल करने के लिए स्टोरीबोर्ड कि उनकी आँखों से शब्दावली का प्रयोग भगवान देख रहे थे की रचना के माध्यम से है। यहाँ कुछ शब्दावली शब्दों आमतौर पर उपन्यास के साथ पढ़ाया जाता है की एक सूची है, और एक का एक उदाहरण है दृश्य शब्दावली बोर्ड ।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
प्रदर्शित करता है उनकी आँखों में शब्दावली शब्दों की अपनी समझ का दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा भगवान देख रहे थे।
स्पष्ट करें कि एक प्रभावी दृश्य शब्दावली बोर्ड क्या बनाता है, विशिष्ट उदाहरण दिखाकर और सहीता, रचनात्मकता, और उपन्यास से संबंध जैसे मुख्य तत्वों पर चर्चा करके। इससे छात्रों को अपने मूल्यांकन मानदंड समझने में मदद मिलती है और अर्थपूर्ण भागीदारी प्रोत्साहित होती है।
प्रदर्शित करें कि कैसे एक शब्द चुनें, उसकी परिभाषा ढूंढें, एक वाक्य बनाएं, और एक दृश्य प्रतिनिधित्व डिज़ाइन करें, एक सोच-आउट का उपयोग करके। इससे प्रक्रिया पारदर्शी बनती है और सभी शिक्षार्थियों के लिए भ्रम कम होता है।
उत्तेजित करें छात्रें को जोड़े या छोटे समूहों में काम करने के लिए ताकि वे अपनी चुनी गई शब्दों के लिए संभावित चित्रण और वाक्य विचारों पर चर्चा कर सकें। सहयोग रचनात्मकता को बढ़ाता है और छात्रों को समझने को गहरा करने में मदद करता है, सहकर्मी प्रतिक्रिया के माध्यम से।
मदद करें छात्रों को ऑनलाइन टूल जैसे Photos for Class, Canva, या Google Slides का उपयोग करके अपने दृश्य सामग्री का निर्माण या सुधार करने में। तकनीक से शब्दावली बोर्ड अधिक आकर्षक और विविध शिक्षार्थियों के लिए सुलभ बन सकते हैं।
प्रदर्शित करें पूर्ण बोर्ड कक्षा में या डिजिटल गैलरी में, और एक संक्षिप्त चर्चा करें जहां छात्र सोचें कि उन्होंने क्या सीखा। कार्य साझा करने से आत्मविश्वास बढ़ता है और शब्दावली की स्मृति मजबूत होती है।
A visual vocabulary board for Their Eyes Were Watching God is a creative activity where students illustrate key vocabulary words from the novel using images, scenes, and example sentences. This helps deepen understanding by connecting words to visual representations and context from the story.
Engage students by having them create storyboards that visually represent vocabulary words, write original sentences, and use online image searches or illustrations to show meaning. This approach reinforces word retention and connects language to the novel's themes.
Common vocabulary words include horizon, resignation, saunter, coquetry, eulogy, resilient, pugnaciously, usurper, scimitars, and fetid. These words help students understand the language and context of the novel.
Students should: 1) Select three vocabulary words, 2) Find and write their definitions, 3) Create original sentences, and 4) Illustrate each word using drawings or relevant photos to demonstrate understanding.
Visual vocabulary activities boost comprehension, promote creativity, and make abstract words more accessible. They support diverse learners by combining verbal and visual learning, especially in challenging texts like Their Eyes Were Watching God.