छात्रों लेखक के शब्द चयन का विश्लेषण करके "उन सर्दियों रविवार" की उनकी समझ को गहरा होगा। कविता की समृद्ध पहलू छात्रों के लिए उपलब्ध हैं जब वे सावधान उच्चारण और ध्वनि उपकरणों का अध्ययन करने के लिए समय ले रहा है। कविता में कुछ विशिष्ट शब्दों नीचे तोड़ने के लिए और उनके संभावित प्रभाव पर चर्चा करने के लिए छात्रों को प्रोत्साहित करने के लिए एक टी-चार्ट या ग्रिड प्रारूप का प्रयोग करें। उनकी कविता विश्लेषण के साथ एक दृश्य उपलब्ध कराना छात्रों को और अधिक स्पष्ट रूप से कविता को याद रखने और उन्हें बेहतर सहपाठियों के साथ उनकी व्याख्या साझा करने के लिए अनुमति देगा।
वक्ता के पिता "जल्दी उठकर / और पर उसके कपड़े डाल" प्रत्येक दिन है। भद्दा, सरलीकृत phrasing एक सरल, देश मजदूर के रूप में पिता की विशेषताएँ मदद करता है। वह अपने हाथों से काम करता है और सीमित शिक्षा हो सकता है।
स्पीकर ने खुद कहा कि वह "वृद्धि और तैयार होगा" परिष्कृत verbs "उदय" और "पोशाक" बेटे और पिता के बीच एक अंतर का सुझाव समझाने के लिए चिकनी ढ़ंग उपयोग करता है। बेटे अधिक शिक्षित लगता है और सबसे अधिक संभावना निर्वाह करने के लिए कठिन परिश्रम पर भरोसा नहीं करता।
कविता में इस तरह के "बी बी लुए कमी ठंड" और "बी anked आग बी Laze" के रूप में मुहावरों में अनुप्रास के कई उदाहरणों में शामिल है। "बी" की पुनरावृत्ति लगता ठंड पता चलता है। यह सर्दियों हवा, कांप होठों की ध्वनि, और अभिव्यक्ति "brrrr" उदाहरण भी देते हैं।
जैसे 'ग lothes "शब्दों के साथ आगे अनुप्रास," सी पुराने "," सी racked "," सभी सी ", और" onic chr "टूटने गूँज और स्पीकर को तोड़ने का उल्लेख है। अनुप्रास "सी" mimics बर्फ खुर या ठंडे बोर्डों तड़क और चरमराती की आवाज़। ये परेशान लगता है उसे और उसके पिता के बीच स्पीकर की ठंड परिवार के जीवन और खाई को याद करें।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
कविता में लेखक के शब्द चयन को दर्शाने वाला एक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
छात्रों को कविता से विशिष्ट शब्द या वाक्यांश aloud साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें, फिर मार्गदर्शक प्रश्न पूछें कि कवि ने उन शब्दों का चयन क्यों किया हो। यह दृष्टिकोण छात्रों को लेखक की मंशा के बारे में गहराई से सोचने में मदद करता है और सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करता है।
एक व्हाइटबोर्ड या डिजिटल टूल का उपयोग करें ताकि उदाहरण चित्र और ध्वनि उपकरणों के साथ-साथ प्रस्तुत किए जाएं। टिप्पणियाँ छात्रों के विचारों के साथ टोन या अर्थ पर जोड़ें, जिससे अमूर्त अवधारणाएँ अधिक स्पष्ट और यादगार बनें।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे विशिष्ट शब्दों को कविता में भावनाओं या विषयों से लिंक करें, जैसे पारिवारिक संबंध या सर्दियों की कठिनाइयाँ। यह सहानुभूति विकसित करता है और छात्रों को कविता की गहरी परतों की व्याख्या में मदद करता है।
छात्रों को उनकी T-चार्ट या ग्रिड साझा करने के लिए कहें, और एक-दूसरे के शब्द चयन और व्याख्याओं पर प्रतिक्रिया दें। सहपाठ चर्चा आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देती है और विविध दृष्टिकोणों को मान्यता देती है।
छात्रों को चुनौती दें कि वे संयोजित शब्दावली और ध्वनि उपकरणों का उपयोग करते हुए “वोह विंटर संडे” से प्रेरित छोटी कविता रचें। सामूहिक रूप से विचार करें कि शब्द चयन अर्थ और मूड को कैसे आकार देता है।
शब्द चयन "Those Winter Sundays" में यह दर्शाता है कि पाठक पिता और पुत्र को कैसे समझते हैं। सरल शब्दावली पिता के लिए और मुलायम, अधिक परिष्कृत शब्द पुत्र के लिए उनके भिन्नताओं को उजागर करते हैं और कविता में अर्थ की परतें जोड़ते हैं।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे टी-चार्ट या ग्रिड का उपयोग करके कविता से डिक्शन और ध्वनि उपकरणों के उदाहरण तोड़ें। प्रत्येक शब्द के संभावित अर्थों पर चर्चा करें और छात्रों से उदाहरण चित्रित करने को कहें ताकि गहरी समझ विकसित हो सके।
उदाहरण में अलिटरेशन शामिल हैं जैसे "blue black cold" और "banked fires blaze"। आवृत्त "b" और "c" ध्वनियाँ ठंडक का अनुकरण करती हैं और कविता के मूड और पारिवारिक गतिशीलता को दर्शाने वाले संवेदी प्रभाव पैदा करती हैं।
एक दृश्य आयोजक, जैसे कि टी-चार्ट, छात्रों को स्पष्ट रूप से डिक्शन और ध्वनि उपकरणों को अलग करने और तुलना करने में मदद करता है। दृश्य चित्र विश्लेषण को अधिक स्मरणीय बनाते हैं और छात्रों को अपनी व्याख्याएँ सहपाठियों के साथ साझा करने में सहायता करते हैं।
छात्रों को कविता पढ़ने दो, फिर टी-चार्ट का उपयोग करके डिक्शन और ध्वनि उपकरणों के उदाहरण पहचानें। प्रत्येक उदाहरण का चित्रण करने को कहें, फिर कक्षा या समूह में व्याख्याओं को साझा और चर्चा करें।