सामान्य उपन्यास अध्ययन गाइड

ईएलए कक्षाओं में, शिक्षक अक्सर अपनी साहित्यिक इकाई योजनाओं में विभिन्न प्रकार की गतिविधियों को नियोजित करेंगे। ये उपन्यास अध्ययन गतिविधियाँ छात्रों की कहानी की समझ को बढ़ाने के साथ-साथ उनकी शब्दावली को व्यापक बनाने और उनके विश्लेषणात्मक कौशल में सुधार करने के लिए वर्कशीट, चर्चा या विशिष्ट पाठ के रूप में हो सकती हैं। अपने उपन्यास अध्ययन के एक भाग के रूप में स्टोरीबोर्ड का उपयोग करने से शिक्षकों को छात्रों को शामिल करते हुए अनुसंधान-आधारित पढ़ने की समझ की रणनीतियों का उपयोग करने में मदद मिल सकती है! विद्यार्थियों को इतना मज़ा आएगा, उन्हें एहसास भी नहीं होगा कि वे कितना सीख रहे हैं!

कक्षा के लिए ये नवीन अध्ययन पाठ योजनाएं शिक्षकों के लिए किसी भी पुस्तक के साथ, पूरी कक्षा, छोटे समूहों या एक स्वतंत्र उपन्यास अध्ययन के रूप में उपयोग करने के लिए डिज़ाइन की गई हैं। जबकि हमारे पास हमारे शिक्षक संसाधनों में सैकड़ों अनुरूपित पाठ योजनाएं हैं, यदि शिक्षकों को कोई विशेष पुस्तक नहीं मिल पाती है, तो वे नीचे दिए गए उपन्यास अध्ययन संसाधनों में बहुत सारे पाठ और गतिविधियां पा सकते हैं!

शिक्षकों के लिए उपन्यास अध्ययन गाइड

कक्षा के लिए इस नवीन अध्ययन मार्गदर्शिका में, शिक्षक किसी भी पुस्तक के लिए अपनी आवश्यकताओं के अनुरूप विभिन्न गतिविधियों में से चयन कर सकते हैं। उपन्यास अध्ययन करते समय पहली छह गतिविधियों का व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है: चरित्र मानचित्र, कथानक आरेख, सेटिंग, दृश्य शब्दावली, विषय-वस्तु, प्रतीक और रूपांकन , और अंत में, पसंदीदा उद्धरण या दृश्य । ये सामान्य उपन्यास अध्ययन गतिविधियाँ उदाहरण के लिए गोल्डीलॉक्स और थ्री बीयर्स की सार्वभौमिक रूप से प्रसिद्ध कहानी का उपयोग करती हैं ताकि यह स्पष्ट किया जा सके कि छात्रों के लिए अंतिम उत्पाद कैसा दिख सकता है। इन गतिविधियों का उपयोग अक्सर उपन्यास अध्ययन पाठ योजनाओं में किया जाता है क्योंकि वे छात्रों को उनके समझने के कौशल को बढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

दस अतिरिक्त गतिविधियाँ साहित्यिक उपकरणों में गहन विश्लेषण और जांच के साथ-साथ छात्रों को "वे जो जानते हैं उसे दिखाने" के लिए अधिक आकर्षक तरीके प्रदान करती हैं। उनका उपयोग किसी भी ग्रेड स्तर पर उपन्यासों, नाटकों और लघु कथाओं की एक विस्तृत श्रृंखला के लिए किया जा सकता है, और छात्रों की जरूरतों को पूरा करने के लिए निर्देशों को तैयार और तैयार किया जा सकता है। इन सभी नवीन अध्ययन गतिविधियों के साथ, छात्रों के काम को मुद्रित और प्रदर्शित किया जा सकता है या बोर्ड पर प्रदर्शित किया जा सकता है और साथ ही एक प्रस्तुति पहलू भी शामिल किया जा सकता है!

अपने छात्रों की व्यक्तिगत आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए इन नवीन अध्ययन गतिविधियों को अनुकूलित करना बहुत आसान है। शिक्षक प्रत्येक असाइनमेंट के लिए कई टेम्पलेट जोड़कर अंतर कर सकते हैं। वे उन छात्रों की सहायता के लिए वाक्य प्रारंभकर्ता या संकेत शामिल कर सकते हैं जिन्हें अधिक सहायता की आवश्यकता है। प्रत्येक पाठ को शिक्षकों के लिए एक स्प्रिंगबोर्ड के रूप में डिज़ाइन किया गया है ताकि वे उसे अनुकूलित कर सकें और अपना स्वयं का निर्माण कर सकें!

उपन्यास अध्ययन आवश्यक प्रश्न

शिक्षक अपने नवीन अध्ययन की आवश्यकताओं के अनुरूप नीचे दिए गए सामान्य आवश्यक प्रश्नों को तैयार कर सकते हैं।

1. कुछ मुख्य पात्र कौन हैं और उन्हें किन चुनौतियों का सामना करना पड़ता है?
2. उपन्यास में मौजूद कुछ प्रतीक और रूपांकन क्या हैं? प्रतीकवाद आपको पात्रों और उनकी प्रेरणाओं को बेहतर ढंग से समझने में कैसे मदद करता है?
3. उपन्यास में मौजूद कुछ विषय क्या हैं?
4. पाठ में कुछ संकेत और ऐतिहासिक संदर्भ क्या हैं? यह आपको पात्रों और उनकी प्रेरणाओं को बेहतर ढंग से समझने में कैसे मदद करता है?
5. क्या आप कहानी में पात्र के सामने आने वाली चुनौतियों से जुड़ सकते हैं? आप उनके सामने आने वाली बाधाओं को कैसे दूर करने का प्रयास करेंगे?
6. लेखक कहानी के स्वर और मनोदशा को किस प्रकार दर्शाता है?
7. किसी व्यक्ति की पसंद, कार्य और निर्णय उसके जीवन को कैसे बदल सकते हैं?
8. साहित्य में बिल्डुंग्स्रोमन क्या है और क्या यह उपन्यास इसका एक उदाहरण है?
9. काल्पनिक कहानियाँ पढ़ने से आपका जीवन कैसे प्रभावित हो सकता है?
10. लेखक पाठक को क्या संदेश, पाठ या नैतिकता प्रदान करने का प्रयास करता है?

हमारी नवीन अध्ययन पाठ योजनाओं और गतिविधियों के बारे में अधिक जानकारी

चरित्र मानचित्र

चरित्र मानचित्रों का उपयोग किसी भी उपन्यास अध्ययन इकाई में किया जा सकता है और यह छात्रों के लिए पुस्तक पढ़ते समय या उसे पूरा करने के बाद उपयोग करने के लिए एक सहायक उपकरण है। छात्र प्रमुख और छोटे दोनों पात्रों की शारीरिक विशेषताओं और लक्षणों पर बारीकी से ध्यान देते हुए, कहानी के पात्रों के चरित्र मानचित्र बना सकते हैं। वे चरित्र के सामने आने वाली चुनौतियों, चरित्र द्वारा प्रस्तुत चुनौतियों और कहानी के कथानक में चरित्र के महत्व के बारे में विस्तृत जानकारी भी प्रदान कर सकते हैं। जब भी छात्र कहानी में किसी नए पात्र से मिलते हैं, तो वे उन्हें चरित्र मानचित्र में जोड़ सकते हैं। इससे शिक्षकों को यह पता लगाने में मदद मिलेगी कि छात्र किताब में कितने आगे हैं और वे कहानी को कितनी अच्छी तरह समझ रहे हैं।

दृश्य शब्दावली स्टोरीबोर्ड

एक लोकप्रिय पढ़ने की समझ की रणनीति एक इकाई या पाठ को प्रमुख शब्दावली शब्दों के साथ शुरू करना है। यह समग्र समझ में सहायता करता है और छात्रों की एकाग्रता को प्रोत्साहित करता है। पढ़ने से पहले, शिक्षक छात्रों को शब्दों की एक सूची पेश कर सकते हैं जिनका सामना वे पढ़ते समय करेंगे। छात्र अपनी समझ प्रदर्शित करने के लिए परिभाषाएँ देख सकते हैं और स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं।

वैकल्पिक रूप से, शिक्षक छात्रों को पढ़ने के दौरान दृश्य शब्दावली बोर्ड बनाने और उन्हें पूरी इकाई में अद्यतन करने के लिए कह सकते हैं। जब भी छात्रों को कोई नया या अपरिचित शब्द मिलता है, तो वे उसे अपने स्टोरीबोर्ड में जोड़ सकते हैं! छात्र इसका अर्थ प्रदर्शित करने के लिए शब्द, परिभाषा और एक चित्रण शामिल कर सकते हैं। पुस्तक में पाए गए प्रमुख शब्दों को परिभाषित और चित्रित करके , छात्र कहानी को बेहतर ढंग से समझने और भविष्य में उपयोग के लिए शब्दावली को बनाए रखने में सक्षम होंगे जो हमेशा प्राथमिक लक्ष्य होता है।

थीम, प्रतीकों और रूपांकनों का विश्लेषण

उपन्यासों में अक्सर विभिन्न प्रकार के विषय, प्रतीक और रूपांकन होते हैं जिन्हें छात्र पहचान और विश्लेषण कर सकते हैं। इससे छात्रों को पुस्तक की गहरी समझ हासिल करने में मदद मिलती है।

साहित्य में विषयवस्तु उस मुख्य विचार या अंतर्निहित अर्थ को संदर्भित करती है जिसे लेखक उपन्यास, लघु कहानी या अन्य साहित्यिक कृति के दौरान खोज रहा है। किसी कहानी में प्रतीकवाद तब होता है जब कोई वस्तु या स्थिति सतह पर दिखने से कहीं अधिक होती है। लेखक इसका उपयोग किसी गहरी और अधिक सार्थक चीज़ का प्रतिनिधित्व करने के लिए कर रहा है। उदाहरण के लिए, कोई वस्तु जिसका रंग लाल है, उसके साथ जुनून, प्रेम या भक्ति का गहरा अर्थ जुड़ा हो सकता है। मोटिफ्स लेखक द्वारा नियोजित एक तकनीक है जिसके तहत वे कहानी के दौरान एक निश्चित तत्व को एक से अधिक बार दोहराते हैं। इस तत्व का प्रतीकात्मक महत्व है और इसका उद्देश्य पाठक का ध्यान आकर्षित करना और कहानी को दोहराए जाने पर गहरे अर्थ को उजागर करना है।

इन सभी साहित्यिक तत्वों को पात्रों, सेटिंग, संवाद, कथानक या संयोजन के माध्यम से व्यक्त किया जा सकता है। छात्र स्वयं या " लिफाफा गतिविधि " में इन तत्वों की पहचान करके विषयों, प्रतीकों और रूपांकनों का पता लगा सकते हैं, जहां उन्हें पढ़ने के दौरान ट्रैक करने के लिए एक या अधिक दिए जाते हैं। एक या अधिक विषयों, प्रतीकों या रूपांकनों की पहचान करने के बाद, छात्र एक मकड़ी का नक्शा या स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जहां वे जो पाते हैं उसे लेबल करते हैं, वर्णन करते हैं और चित्रित करते हैं!

प्लॉट आरेख

कोई भी उपन्यास इकाई कथानक सारांश या कथानक आरेख के बिना अधूरी होगी! कथानक आरेख बनाने से न केवल छात्रों को कथानक के हिस्सों को सीखने में मदद मिलती है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की बेहतर समझ विकसित करने में मदद करता है। छात्र छह-सेल स्टोरीबोर्ड के साथ एक कहानी के कथात्मक आर्क को कैप्चर करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जिसमें प्लॉट आरेख के प्रमुख भाग शामिल हैं: एक्सपोज़िशन, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फ़ॉलिंग एक्शन और रिज़ॉल्यूशन।

आरंभ, मध्य, अंत सारांश

छात्रों के लिए कथानक को संक्षेप में प्रस्तुत करने का एक आसान तरीका एक आरंभ, मध्य, अंत स्टोरीबोर्ड बनाना है! किसी कहानी को तीन भागों में सारांशित करना छोटी कक्षाओं के छात्रों को कथानक संरचना और कहानी के कुछ हिस्सों से परिचित कराने या असाइनमेंट की लंबाई को छोटा करने का एक शानदार तरीका है।

छात्र एक कथात्मक स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जो कहानी को तीन भागों में सारांशित करता है: शुरुआत, मध्य और अंत। उनके स्टोरीबोर्ड में तीन सेल शामिल होने चाहिए। शुरुआत , जो कहानी और समस्या का परिचय देती है; मध्य , जो मुख्य घटनाओं और चरमोत्कर्ष को दर्शाता है; और अंत , जो दर्शाता है कि समस्या का समाधान कैसे किया जाता है और कहानी का निष्कर्ष क्या है।

अध्याय सारांश

एक अध्याय सारांश बनाने से छात्रों को प्रत्येक अध्याय में महत्वपूर्ण घटनाओं की पहचान करने में मदद मिलती है और शिक्षकों को यह देखने के लिए एक आकर्षक "चेक इन" गतिविधि मिलती है कि छात्र कहानी को कितनी अच्छी तरह समझ रहे हैं। शिक्षक उपन्यास अध्ययन के दौरान हर कुछ अध्यायों में इस गतिविधि को करना चुन सकते हैं और छात्रों को स्टोरीबोर्ड में एक व्यापक कथानक सारांश मिलेगा! इन अध्याय सारांश स्टोरीबोर्ड को मुद्रित किया जा सकता है और कहानी के ग्राफिक उपन्यास की नकल करने के लिए एक किताब बनाई जा सकती है! विद्यार्थियों के लिए अपना काम "प्रकाशित" करने का एक अद्भुत तरीका!

स्टोरीबोर्डिंग टेक्स्ट टू सेल्फ कनेक्शंस

छात्रों को पुस्तक से एक पसंदीदा उद्धरण या दृश्य चुनने से उन्हें यह व्यक्त करने की अनुमति मिलती है कि कहानी के कौन से हिस्से व्यक्तिगत स्तर पर उनके साथ मेल खाते हैं। इस तरह, छात्र पाठ-से-स्वयं संबंध बना रहे हैं जो पात्रों और उनके विकास या उपन्यास के विषयों के बारे में उनकी समझ को प्रदर्शित करता है। कुछ छात्र अंततः एक ही उद्धरण चुन सकते हैं, लेकिन उनके दृष्टिकोण अलग-अलग होते हैं। छात्रों के लिए इसे देखना हमेशा दिलचस्प होता है और इससे इस बात पर चर्चा शुरू हो सकती है कि कैसे हर कोई अपने दृष्टिकोण और व्यक्तिगत अनुभवों के आधार पर समान पंक्तियों को एक ही तरीके से नहीं पढ़ सकता है।

स्टोरीबोर्डिंग सेटिंग

किसी कहानी की सेटिंग स्थान और समय सीमा, या कहानी का स्थान और समय है। सेटिंग्स अक्सर कहानी में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं क्योंकि वे पात्रों, उनकी प्रेरणाओं और उनके कार्यों को प्रभावित करती हैं। सेटिंग में पर्यावरण, जैसे मौसम या समय अवधि के भीतर स्थानीय और वैश्विक स्तर पर सामाजिक और राजनीतिक कारक भी शामिल हो सकते हैं।

छात्र कहानी के समय और स्थान की पहचान करने के लिए एक सेटिंग चार्ट बना सकते हैं, जिससे उन्हें पात्रों और उनकी स्थिति की गहरी समझ हासिल करने में मदद मिलेगी। यदि किसी कहानी में कई सेटिंग्स या समय अवधि हैं, तो वे यह भी बता सकते हैं कि वे परिवर्तन पात्रों और कथानक को कैसे प्रभावित करते हैं।

ट्विस्ट विश्लेषण

किसी पाठ में अपने छात्रों को संलग्न करने का एक शानदार तरीका स्टोरीबोर्ड का निर्माण है जो टोन, शब्द चयन, इमेजरी, शैली और थीम की जांच करता है। इस गतिविधि को संक्षिप्त नाम " TWIST " से जाना जाता है। TWIST विश्लेषण में, छात्र लेखक के अर्थ को गहराई से देखने के लिए एक विशेष पैराग्राफ या कुछ पृष्ठों पर ध्यान केंद्रित करते हैं। इसका उपयोग कविताओं, लघु कथाओं और उपन्यासों के लिए किया जा सकता है। एक अंश का उपयोग करके, छात्र स्टोरीबोर्ड का उपयोग करके ट्विस्ट विश्लेषण का उपयोग करके कहानी को चित्रित, समझा और चर्चा कर सकते हैं!

टेक्स्ट-टू-टेक्स्ट कनेक्शन

दुनिया भर में कई कहानियाँ अलग-अलग रूपांतरों में, अलग-अलग दृष्टिकोणों से और अलग-अलग तरीकों से बताई जाती हैं। यह जांचने का एक शानदार तरीका है कि किसी विशेष संस्कृति में क्या महत्वपूर्ण है, या दुनिया भर में और समय के साथ कहानियां कैसे बदलती और अनुकूलित होती हैं। यह गतिविधि छात्रों के लिए एक ही कहानी के विभिन्न रूपांतरों को पढ़ते समय या फिल्म संस्करण की किसी पुस्तक से तुलना करते समय उपयोग करने के लिए अद्भुत है। छात्र प्रत्येक पंक्ति और कॉलम में उन पाठों को भरकर एक स्टोरीबोर्ड चार्ट पूरा कर सकते हैं जिनकी वे तुलना कर रहे हैं और इसमें चित्र और विवरण शामिल हैं।

स्टोरीबोर्डिंग प्वाइंट ऑफ व्यू

किसी पुस्तक के दृष्टिकोण को समझना एक ऐसी चीज़ है जो छात्रों को कहानी को बेहतर ढंग से समझने में मदद करती है। प्वाइंट ऑफ व्यू (पीओवी) से तात्पर्य यह है कि कहानी कौन कह रहा है या सुना रहा है। एक कहानी पहले व्यक्ति, दूसरे व्यक्ति या तीसरे व्यक्ति के दृष्टिकोण से बताई जा सकती है। पहला व्यक्ति तब होता है जब "मैं" कहानी सुना रहा होता हूँ। पात्र सीधे अपने अनुभवों से संबंधित हैं। दूसरा व्यक्ति वह है जब कहानी "आपको" बताई जाती है। तीसरे व्यक्ति की सीमा "वह", "वह", या "वे" के बारे में है। वर्णनकर्ता कहानी के बाहर है और एक चरित्र के अनुभवों से संबंधित है। तीसरा व्यक्ति सर्वज्ञ तब होता है जब वर्णनकर्ता "वह", "वह", या होता है "वे", लेकिन कथाकार के पास कहानी के सभी पात्रों के विचारों और अनुभवों तक पूरी पहुंच है। पुस्तक को पढ़ने और दृष्टिकोण पर चर्चा करने के बाद, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जो बताता है कि कहानी में किस प्रकार का वर्णनकर्ता है और विवरण और चित्रण का उपयोग करके कहानी में परिप्रेक्ष्य। छात्र अपने दावों का समर्थन करने के लिए उद्धरण या संवाद के माध्यम से पाठ से साक्ष्य प्रदान कर सकते हैं। सुनिश्चित करें कि छात्र इस गतिविधि से पहले दृष्टिकोण बनाम परिप्रेक्ष्य को समझते हैं।

आलंकारिक भाषा का विश्लेषण

कई उपन्यासों और कहानियों में आलंकारिक भाषा के उदाहरण हैं जो पाठक की समझ को बढ़ाते हैं और उन्हें कहानी की घटनाओं, पात्रों, उनकी प्रेरणाओं और उनकी भावनाओं की कल्पना करने में मदद करते हैं। आलंकारिक भाषा एक ऐसी तकनीक है जिसका उपयोग लेखक किसी चीज़ की तुलना किसी और चीज़ से करके उसका वर्णन करने के लिए करता है। शब्द या वाक्यांश शाब्दिक नहीं हैं, बल्कि वे जिस वस्तु, भावना या घटना के बारे में बात कर रहे हैं उसका वर्णन करने के लिए रूपकों, उपमाओं, अतिशयोक्ति, मानवीकरण और अन्य उदाहरणों का उपयोग करते हैं। एक आलंकारिक भाषा स्टोरीबोर्ड के साथ, छात्र आलंकारिक भाषा के विभिन्न उदाहरणों की पहचान कर सकते हैं और पाठ से उदाहरणों को चित्रित कर सकते हैं।

स्टोरीबोर्डिंग साहित्यिक संघर्ष

ईएलए इकाइयों के दौरान अक्सर साहित्यिक संघर्ष सिखाया जाता है। 'साहित्य में संघर्ष' के विभिन्न उदाहरण हैं: व्यक्ति बनाम व्यक्ति, व्यक्ति बनाम स्वयं, व्यक्ति बनाम समाज, व्यक्ति बनाम प्रकृति और व्यक्ति बनाम प्रौद्योगिकी। विभिन्न प्रकार के साहित्यिक संघर्षों पर ध्यान केंद्रित करने का एक उत्कृष्ट तरीका स्टोरीबोर्डिंग है! छात्र एक प्रकार के साहित्यिक संघर्ष को पहचान और चुन सकते हैं और स्टोरीबोर्ड चार्ट में पाठ से उदाहरण प्रस्तुत कर सकते हैं।

संकेतों का विश्लेषण

कई कहानियों में वास्तविक लोगों, स्थानों, घटनाओं, कला और साहित्य का संदर्भ देते हुए संकेत मौजूद हैं। वे पाठक को उस समयावधि में डुबाने में मदद करते हैं जिसमें कहानी घटित होती है। संकेत उन राजनीतिक, सामाजिक, कलात्मक और तकनीकी प्रभावों का संदर्भ दे सकते हैं जो पात्रों के जीवन में मौजूद हैं और इसलिए, पात्रों के विचारों और प्रेरणाओं में अधिक अंतर्दृष्टि प्रदान करते हैं। संकेतों का विश्लेषण करना भी सामाजिक अध्ययन से जुड़ने और छात्रों के लिए एक क्रॉस पाठ्यचर्या अवसर प्रदान करने का सही तरीका है। छात्र कहानी में संदर्भित विभिन्न संकेतों की पहचान करने और उन्हें शब्दों और चित्रों में वर्णित करने के लिए एक मकड़ी का नक्शा या चार्ट बना सकते हैं।

चरित्र तुलना वेन आरेख

उपन्यास अध्ययन कार्यपत्रक जैसे वेन आरेख पात्रों या घटनाओं की तुलना करने के लिए एक प्रभावी उपकरण हैं। पात्रों की तुलना करना छात्रों के लिए यह समझने का एक शानदार तरीका है कि लोग कितने अलग हैं, और विभिन्न पात्र किसी कहानी को कैसे प्रभावित करते हैं। वेन आरेख का उपयोग करके, छात्र पुस्तक में मुख्य पात्रों के बीच समानता और अंतर की पहचान कर सकते हैं। अपना वेन आरेख बनाने के लिए Storyboard That उपयोग करना और भी बेहतर है! छात्र पात्रों, उनके अनुभवों, व्यक्तित्वों और रुचियों का प्रतिनिधित्व करने के लिए चित्र और शब्द जोड़ सकते हैं। अंडाकारों के बाहरी हिस्सों का उपयोग करके, वे उन लक्षणों, अनुभवों और विशेषताओं की पहचान कर सकते हैं जो चरित्र के लिए अद्वितीय हैं और अतिव्यापी भागों में, वे उन तरीकों को सूचीबद्ध कर सकते हैं जिनमें पात्र समान हैं।

अख़बार फ्रंट पेज प्रोजेक्ट

किसी कहानी की घटनाओं को दोबारा बताना लिखित सारांश जितना सरल नहीं होना चाहिए। एक विकल्प अखबार का मुख पृष्ठ बनाना है! यह किसी भी पुस्तक के लिए किया जा सकता है, हालांकि ऐतिहासिक कथा पुस्तकें छात्रों को उन महत्वपूर्ण घटनाओं पर "रिपोर्ट" करने की भी अनुमति दे सकती हैं जिन्होंने पात्रों के जीवन को प्रभावित किया होगा। छात्र कहानी की प्रमुख घटनाओं को इस तरह दोबारा बता सकते हैं जैसे कि वह कोई समाचार पत्र हो। वे कहानी की प्रमुख घटनाओं को उजागर करने वाले अखबार के पहले पन्ने की नकल करने के लिए एक आकर्षक शीर्षक शामिल कर सकते हैं, चित्र बना सकते हैं और प्रत्येक के लिए विवरण लिख सकते हैं।

मूवी पोस्टर प्रोजेक्ट बुक करें

मूवी पोस्टर छात्रों के लिए उपन्यास के सबसे महत्वपूर्ण पहलुओं को समझाने का एक मजेदार तरीका है। उपन्यास पढ़ने के बाद, छात्र एक मूवी पोस्टर बना सकते हैं जो कहानी की सेटिंग, पात्रों और चुने हुए दृश्य या व्यापक विषयों को प्रदर्शित करता है। छात्र पुस्तक का शीर्षक और लेखक, एक आकर्षक टैगलाइन और दर्शकों को यह बताने वाली "आलोचक की समीक्षा" शामिल कर सकते हैं कि उन्हें फिल्म देखने क्यों जाना चाहिए और सम्मोहक कहानी का संक्षेप में वर्णन करना चाहिए। किसी पुस्तक के लिए मूवी पोस्टर बनाने में बड़ी मात्रा में जटिल आलोचनात्मक सोच शामिल होती है, हालाँकि, छात्रों को इतना मज़ा आएगा, उन्हें पता भी नहीं चलेगा!

ग्राफिक उपन्यास परियोजना

ग्राफिक नॉवेल प्रोजेक्ट छात्रों के लिए उनके द्वारा पढ़े गए ग्राफिक उपन्यास के कथानक को संक्षेप में प्रस्तुत करने या साहित्य के किसी अन्य भाग के अपने ज्ञान को ग्राफिक उपन्यास के रूप में स्थानांतरित करने का एक सही तरीका है! व्यापक दर्शकों से मिलने और सभी क्षमताओं के छात्रों को समृद्ध साहित्यिक सामग्री से परिचित कराने के लिए कई लोकप्रिय उपन्यासों को ग्राफिक उपन्यासों में बदल दिया गया है। छात्र पूरी कहानी को एक ग्राफिक उपन्यास पोस्टर में सारांशित कर सकते हैं या वे किसी पुस्तक के प्रत्येक अध्याय या अनुभाग के लिए एक पोस्टर बना सकते हैं। ग्राफिक उपन्यासों के लिए चुनने के लिए कई विचार हैं!

पोस्ट पढ़ने की गतिविधियों के लिए अधिक स्टोरीबोर्डिंग विचार!

उपरोक्त हमारी पूर्वनिर्धारित गतिविधियों के अलावा, यहां कुछ विचार दिए गए हैं जिन्हें शिक्षक अंतिम परियोजना के लिए व्यक्तिगत छात्रों, जोड़ियों या छोटे समूहों में रचनात्मकता जगाने के लिए अनुकूलित और छात्रों को सौंप सकते हैं। इनमें से कई विचारों में Storyboard That टेम्पलेट शामिल है जिसे प्रिंट किया जा सकता है या आपके शिक्षक डैशबोर्ड में कॉपी किया जा सकता है और डिजिटल रूप से असाइन किया जा सकता है। सभी अंतिम परियोजनाओं को मुद्रित किया जा सकता है, स्लाइड शो के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है, या, एक अतिरिक्त चुनौती के लिए, एनिमेटेड जिफ़ के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है!

1. समूहों के लिए: कहानी से एक दृश्य चुनें और उसे कक्षा में दोबारा प्रस्तुत करने के लिए एक लघु नाटक लिखें। अपने दृश्यों की योजना बनाने के लिए पारंपरिक स्टोरीबोर्ड लेआउट का उपयोग करें। आप अपने स्टोरीबोर्ड में टेक्स्ट जोड़ सकते हैं, या अपने नाटक के प्रत्येक दृश्य को देखने के लिए बस सेल का उपयोग कर सकते हैं।


2. टाइमलाइन लेआउट का उपयोग करते हुए, कहानी को कालानुक्रमिक क्रम में दोबारा बताएं। हमारा टाइमलाइन लेआउट आपको वर्ष, महीना, दिन और यहां तक ​​कि घंटा भी शामिल करने का विकल्प देता है! आप इन्हें पूरी तरह से छोड़ने का विकल्प भी चुन सकते हैं।


3. कहानी से एक सेटिंग चुनें और छोटे पोस्टर या वर्कशीट लेआउट का उपयोग करके सेटिंग का एक नक्शा बनाएं। कुंजी शामिल करने या मानचित्र के विभिन्न भागों को लेबल करने के लिए निःशुल्क फ़ॉर्म या अन्य टेक्स्ट बॉक्स का उपयोग करें।


4. Storyboard That के बोर्ड गेम टेम्प्लेट में से एक का उपयोग करके, अपने सहपाठियों के खेलने के लिए पुस्तक पर आधारित एक गेम बनाएं!


5. समूहों के लिए: पुस्तक के अध्यायों को अपने समूह के सदस्यों के बीच विभाजित करें। समूह का प्रत्येक सदस्य अपने निर्दिष्ट अध्याय के लिए एक स्टोरीबोर्ड बनाता है। यह एक सहयोगी परियोजना के रूप में, या लंबे उपन्यासों के लिए अलग से किया जा सकता है।


6. वर्कशीट लेआउट और Storyboard That की वर्कशीट संपत्तियों का उपयोग करके, कक्षा में अन्य छात्रों के लिए एक परीक्षण या प्रश्नोत्तरी बनाएं। आप सभी प्रकार के प्रश्न बना सकते हैं जैसे बहुविकल्पीय, संक्षिप्त उत्तर और यहां तक ​​कि मिलान भी! जब आपका काम पूरा हो जाए, तो एक उत्तर कुंजी बनाना सुनिश्चित करें।


7. Storyboard That जीवनी पोस्टर टेम्पलेट्स में से एक का उपयोग करके, अपनी पसंद के चरित्र के बारे में एक पोस्टर बनाएं। महत्वपूर्ण जीवनी संबंधी विशेषताओं को शामिल करना सुनिश्चित करें जैसे: जन्म स्थान और तारीख, पारिवारिक जीवन, उपलब्धियां, आदि।


8. उपन्यास से एक अध्याय चुनें और एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो उस अध्याय को दूसरे चरित्र के दृष्टिकोण से दिखाता हो। एक अतिरिक्त चुनौती के लिए, मूल दृष्टिकोण की तुलना किसी अन्य चरित्र के दृष्टिकोण से करने के लिए टी-चार्ट लेआउट का उपयोग करें!


9. Storyboard That के बुक जैकेट टेम्प्लेट में से किसी एक का उपयोग करके उपन्यास का बुक जैकेट बनाएं। कवर बनाने के लिए Storyboard That कला का उपयोग करें, और पीछे कहानी का सारांश लिखें, बिल्कुल वास्तविक किताबों की तरह!


10. शुरुआती बिंदु के रूप में Storyboard That के सोशल मीडिया टेम्पलेट्स में से एक का उपयोग करके, उपन्यास में एक या अधिक पात्रों के लिए एक सोशल मीडिया पेज बनाएं। यह पृष्ठ बनाते समय यह अवश्य सोचें कि पात्र कैसे सोचता है।


11. उपन्यास के किसी एक पात्र द्वारा बनाया गया स्क्रैपबुक पेज बनाएं। Storyboard That में बहुत सारे पूर्व-निर्मित टेम्पलेट हैं जिनका आप उपयोग कर सकते हैं, या अपने चरित्र के व्यक्तित्व के अनुरूप बदलाव कर सकते हैं! आज ही हमारे स्क्रैपबुक टेम्प्लेट देखें!

शिक्षक प्रत्येक अध्याय के बाद विद्यार्थियों के लिए समझ संबंधी प्रश्नों का उत्तर देने के लिए स्टोरीबोर्डिंग को एक तरीके के रूप में शामिल कर सकते हैं। पैराग्राफ या निबंध लेखन के विकल्प के रूप में यह कुछ प्रश्नों या पसंदीदा गतिविधि की आवश्यकता हो सकती है। शिक्षक अपने विश्लेषण का समर्थन करने के लिए छात्रों से उद्धरण, संवाद और अन्य पाठ्य साक्ष्य शामिल करने की अपेक्षा कर सकते हैं।

उपन्यास अध्ययन के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

कक्षा के लिए एक उपन्यास अध्ययन मार्गदर्शिका का उद्देश्य क्या है?

Storyboard That उपयोग करके आपके छात्रों के साथ एक उपन्यास अध्ययन में तल्लीन करने की योजना उन्हें सभी प्रकार के साहित्य के साथ अपनी पढ़ने की समझ विकसित करने का अवसर देती है। यह सभी क्षमताओं के छात्रों को साहित्यिक तत्वों के बारे में उच्च स्तरीय सोच में संलग्न होने और अपनी समझ को एक अद्वितीय और न्यायसंगत तरीके से प्रदर्शित करने की अनुमति देता है। यह उन्हें अवधारणाओं और शर्तों के अधिक प्रतिधारण का मौका भी देता है क्योंकि वे सीखते समय सक्रिय रूप से बना रहे हैं और न केवल निष्क्रिय रूप से सीख रहे हैं या रट्टा याद करने का उपयोग कर रहे हैं। एक छोटे समूह या पूरी कक्षा के साथ एक उपन्यास अध्ययन का उपयोग करते समय, छात्रों को उपन्यास की गहरी समझ और साहित्य के प्रति प्रेम विकसित करते हुए शिक्षार्थियों के एक समुदाय को बढ़ावा देने के लिए एक-दूसरे के साथ जुड़ने का मौका मिलता है।

एक उपन्यास अध्ययन के मुख्य तत्व क्या हैं?

उपन्यास अध्ययन विषयों की एक श्रृंखला का पता लगा सकता है लेकिन मुख्य रूप से उपन्यास, विषयों, प्रतीकों, आलंकारिक भाषा और अन्य साहित्यिक उपकरणों में साजिश, पात्रों, सेटिंग, दृष्टिकोण, नई शब्दावली, नई अवधारणाओं या संकेतों पर केंद्रित है।

पढ़ने में 4 सी क्या हैं?

स्टोरीबोर्डिंग पढ़ने और सीखने के 4 सी को प्रोत्साहित करती है: गंभीर सोच , रचनात्मकता , संचार और सहयोग । Storyboard That छात्र एजेंसी और सक्रिय शिक्षण को बढ़ावा देकर सभी क्षमताओं के छात्रों को उनकी क्षमता तक पहुंचने में मदद करता है।