स्टोरीबोर्डिंग साहित्यिक संघर्षों के प्रकारों पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका है।
छात्रों द्वारा स्टोरीबोर्ड बनाने से जो विभिन्न प्रकार के संघर्षों के कारण और प्रभाव दिखाते हैं, साहित्यिक अवधारणाओं के बारे में विश्लेषणात्मक सोच को मजबूत करते हैं। क्या आपके छात्र प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनते हैं और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके उन्हें चित्रित करते हैं। स्टोरीबोर्ड में, दृश्य के स्पष्टीकरण के साथ-साथ प्रत्येक संघर्ष का एक उदाहरण दृश्य रूप से प्रस्तुत किया जाना चाहिए, और यह कैसे संघर्ष की विशेष श्रेणी में फिट बैठता है।
कथाकार स्वयं के साथ संघर्ष में है। वह जानता है कि उसे दोषी पाया गया है, और वह लगभग कभी-कभी अपनी सजा को स्वीकार करता प्रतीत होता है। हालाँकि, यह उसे अपने कालकोठरी का पता लगाने, या पेंडुलम और गड्ढे दोनों से बचने की कोशिश करने से नहीं रोकता है, यह सुझाव देता है कि इस तरह की भयावहता के लिए वास्तविक मानवीय प्रतिक्रियाओं के बावजूद, वह यह भी जानता है कि वह मरने के लायक नहीं है।
कथाकार उन तत्वों से लड़ता है - मनुष्य द्वारा निर्मित, फिर भी उसके नियंत्रण से बाहर - कक्ष में। सबसे पहले, उसे यह पता लगाना चाहिए कि पेंडुलम से कैसे बचा जाए। बोर्ड पर रहते हुए, उसकी उंगलियां भी चूहों द्वारा काट ली जाती हैं क्योंकि वह उन्हें मांस से दूर भगाने की कोशिश करता है। पेंडुलम से बचने के बाद, उसे दीवारों के खिलाफ पीछे धकेलने की कोशिश करनी चाहिए, जो उसे गड्ढे की ओर धकेल रही है, जो मौत के अलावा कुछ भी नहीं देता है।
कथावाचक इस यातना कक्ष में शुरू करने के लिए है क्योंकि वह स्पेनिश जांच के समय दोषी पाया गया था। हालांकि उन्होंने यह नहीं बताया कि उन्हें दोषी क्यों पाया गया, स्पेनिश जांच के दौरान दोषी वाक्यों के सामान्य कारणों में शामिल थे: गुप्त रूप से दूसरे धर्म का अभ्यास करना; विधर्म; परिवर्तित करने से इनकार; और राजशाही का राजनीतिक विरोध।
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एक स्टोरीबोर्ड कि "पिट और पेंडुलम" साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना।
छात्रों को शामिल करें कहानी में नायक की चुनौतियों के बारे में खुली-ended प्रश्नों से शुरुआत करके। कनेक्शन प्रोत्साहित करें ताकि छात्रों के अनुभवों और पात्र द्वारा सामना किए गए संघर्षों के बीच गहरा समझ विकसित हो सके।
छात्रों को कहें कि वे मुख्य क्षण खोजें जब नायक बाधाओं का सामना करता है। उन्हें निर्णय लेने में मदद करें कि प्रत्येक बाधा आंतरिक, बाह्य या सामाजिक है, और क्यों।
छात्रों को निर्देशित करें कि वे प्रत्येक प्रकार के संघर्ष को दिखाने वाले विशिष्ट अंशों का उल्लेख या उद्धरण करें। यह अभ्यास मजबूत पढ़ने और विश्लेषण कौशल का निर्माण करता है।
कक्षा को छोटे समूहों में विभाजित करें, और प्रत्येक समूह को एक संघर्ष प्रकार सौंपें। समूहों को प्रस्तुत करने और अपने निर्धारित संघर्ष के महत्व का बचाव करने के लिए कहें, कहानी से विवरण देकर समर्थन करें।
छात्रों से कहें कि वे यह लिखें कि संघर्ष को समझना उनकी कहानी की प्रशंसा कैसे बढ़ाता है। यह कदम छात्रों को पाठ को आत्मसात करने और भविष्य में पढ़ने में उपयोग करने में सहायता करता है।
"द पिट एंड द पेंडुलम" में मुख्य प्रकार के साहित्यिक संघर्ष हैं मानव बनाम स्वयं (कहानीकार का आंतरिक संघर्ष), मानव बनाम प्रकृति (कक्ष में शारीरिक खतरें), और मानव बनाम समाज (स्पेनिश इनक्विजिशन का अन्याय)। प्रत्येक संघर्ष कहानी में तनाव उत्पन्न करता है और विषयों को विकसित करता है।
साहित्यिक संघर्ष को स्टोरीबोर्ड के साथ सिखाने के लिए, छात्रों से कहें कि वे कहानी में विभिन्न संघर्षों के उदाहरण पहचानें, उन्हें स्टोरीबोर्ड पैनल में चित्रित करें, और संक्षिप्त व्याख्याएँ लिखें। यह दृश्य दृष्टिकोण छात्रों को संघर्ष के प्रकार विश्लेषण करने और कथा के कारण और प्रभाव को समझने में मदद करता है।
"मानव बनाम स्वयं" संघर्ष का एक उदाहरण है कहानीकार का भय और निराशा के साथ संघर्ष। मौत का सामना करने के बावजूद, वह अपने विचारों से लड़ता है और आशा छोड़ने से इनकार करता है, लगातार बचने और जीवित रहने के तरीके खोज रहा है।
संघर्ष महत्वपूर्ण है क्योंकि यह तनाव और भावनात्मक गहराई पैदा करता है। कहानीकार के विभिन्न संघर्ष मानव स्थिरता और इनक्विजिशन के भयानक पहलुओं को उजागर करते हैं, जिससे कहानी आकर्षक और पाठकों के लिए संबंधित बनती है।
छात्रों को निर्देश दें कि वे एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जिसमें कम से कम तीन पैनल हों: प्रत्येक पैनल में एक अलग प्रकार का संघर्ष दिखाना चाहिए (जैसे, मानव बनाम स्वयं, मानव बनाम प्रकृति, मानव बनाम समाज), एक दृश्य शामिल करें, और संघर्ष और इसकी महत्वपूर्णता का संक्षिप्त विवरण लिखें।