किसी भी साहित्यिक काम के मूल्यवान पहलुओं इसकी रहे हैं विषयों, प्रतीकों, और रूपांकनों । आम कोर इला मानकों का हिस्सा परिचय और इन जटिल अवधारणाओं की व्याख्या है। हालांकि, अमूर्त विचारों छात्रों की सहायता के बिना चीर-फाड़ करने के लिए अक्सर मुश्किल होता है। एक स्टोरीबोर्ड का उपयोग करना, छात्रों नेत्रहीन इन अवधारणाओं की अपनी समझ है, और साहित्यिक तत्वों के मास्टर विश्लेषण प्रदर्शन कर सकते हैं। सर्वोत्तम प्रथाओं के लिए, अपनी कक्षा और गतिविधियों की स्थापना को पढ़ाने के लिए पर विशेष सबक योजना कदम के साथ हमारे लेख देखें विषयों, प्रतीकों, और रूपांकनों ।
कक्षा में छात्रों अमीर प्रतीकों कि पो कविता भर का उपयोग करता ट्रैक कर सकते हैं।
आमतौर पर दुर्भाग्य, और यहां तक कि मौत का प्रतिनिधित्व करते हैं कौवे। ग्रीक पौराणिक कथाओं में, कौवों दूत के रूप में देखा जाता है। शायद यही कारण है कि स्पीकर का मानना है कि यह लेनोर से एक संदेश के साथ आ गया है।
इस एथेना, बुद्धि और ज्ञान की देवी को दर्शाता है। मूर्ति से पता चलता है कि इस बयान के एक विद्वान है। इसलिए पुराने ग्रंथों के बारे में उनकी सोच।
नाम "प्रकाश" के लिए यूनानी से पाने, संभवतः "एलेनोर" या "हेलेन" से संबंधित है। मतलब ये होता है वह बयान के जीवन का प्रकाश था, और उसके बिना, वहाँ अंधेरा है।
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एक स्टोरीबोर्ड कि "रेवेन" आवर्ती विषयों को पहचानती है बनाएँ। प्रत्येक विषय के उदाहरण वर्णन और प्रत्येक कोशिका के नीचे एक छोटा वर्णन लिखें।
ऐसी कविताएँ चुनें जो "द रेवेन" के समान विषयों से संबंधित हों, जैसे हानि, उदासी, निराशा, या असाधारण पहलू। छात्र अन्य लेखकों में से या पो के स्वयं के संग्रह में से चुन सकते हैं। छात्रों को अपना शोध करने दें और तुलना के लिए अपनी कविताएँ चुनने दें। छात्रों से उनकी चुनी हुई कविता का विश्लेषण करने और समानताएँ और अंतर खोजने का प्रयास करने के लिए कहें।
छात्रों को कविताओं की संबंधित संरचनाओं और शैलियों की जांच करने के लिए प्रोत्साहित करें। मीटर, छंद प्रणाली, छंद की लंबाई और विराम चिह्न जैसी चीज़ों के बारे में सोचें। इन निर्णयों का विषयों को प्रस्तुत करने के तरीके पर क्या प्रभाव पड़ता है? विषयों के अलावा, कविताओं में कौन से अन्य तत्व समान हैं?
छात्रों से वेन आरेख या टी-चार्ट का उपयोग करके दो कविताओं के बीच समानताओं और विरोधाभासों को ग्राफिक रूप से व्यवस्थित करने के लिए कहें। एक तरफ "अंतर" और दूसरी तरफ "समानताएं" अंकित करें। चूँकि कविताओं का विषय समान है, छात्र उन्हें समानता के रूप में नोट कर सकते हैं और कुछ अंतर देख सकते हैं।
विद्यार्थियों से यह विचार करने के लिए कहें कि प्रत्येक कविता का उन पर व्यक्तिगत रूप से कैसा प्रभाव पड़ा है। वे बौद्धिक या भावनात्मक स्तर पर विचारों से कैसे जुड़े? छात्र यह भी साझा कर सकते हैं कि उन्होंने तुलना के लिए एक विशिष्ट कविता क्यों चुनी और भावनात्मक स्तर पर समानताओं और अंतरों के बारे में बात कर सकते हैं जैसे कि प्रत्येक कविता पाठकों की भावनाओं को कैसे बदलती है।
विद्यार्थियों से अपने विश्लेषण को शेष कक्षा के साथ साझा करने के लिए कहें। फिर कक्षा प्रत्येक विश्लेषण पर बारी-बारी से चर्चा कर सकती है। छात्र विभिन्न कविताओं पर अपने दृष्टिकोण साझा कर सकते हैं और सामान्य रूप से विषयों और कविता शैलियों पर चर्चा कर सकते हैं। चर्चा एक सहयोगात्मक और स्वस्थ शिक्षण वातावरण को प्रेरित करेगी।
"द रेवेन" में पाए जाने वाले प्रमुख विषयों में अपने प्रिय प्रेमी लेनोर के निधन पर कथावाचक की उदासी, उसकी निराशा जो उसके और रेवेन के साथ उसकी बातचीत से बढ़ी है, और एक बड़े नुकसान के कारण उसे अनुभव होने वाला पागलपन शामिल है जो उसे बातचीत करने के लिए मजबूर करता है। काला कौआ।
कविता पागलपन के मूल भाव को भी संबोधित करती है। वर्णनकर्ता जिस तरह से कौवे के साथ बातचीत करता है, वह कितना हताश हो जाता है, और अंत में वह कितना निराश महसूस करता है, यह सब एक मनोवैज्ञानिक मुद्दे की ओर इशारा करता है। पागलपन और मनोवैज्ञानिक मुद्दों का यह विषय एक सामान्य विषय है जिसे पो के काम में देखा जा सकता है।
यह विचार कि दुःख अपरिहार्य है, "नेवरमोर" शब्द को बार-बार बजाए जाने से आगे बढ़ता है। इसका तात्पर्य यह है कि कहानीकार का दुःख शाश्वत है और वह इस मनःस्थिति से कभी बच नहीं पाएगा।