स्टोरीबोर्डिंग साहित्यिक संघर्षों के प्रकारों पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका है।
छात्रों द्वारा स्टोरीबोर्ड बनाने से जो विभिन्न प्रकार के संघर्षों के कारण और प्रभाव दिखाते हैं, साहित्यिक अवधारणाओं के बारे में विश्लेषणात्मक सोच को मजबूत करते हैं। क्या आपके छात्र प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनते हैं और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके उन्हें चित्रित करते हैं। स्टोरीबोर्ड में, दृश्य के स्पष्टीकरण के साथ-साथ प्रत्येक संघर्ष का एक उदाहरण दृश्य रूप से प्रस्तुत किया जाना चाहिए, और यह कैसे संघर्ष की विशेष श्रेणी में फिट बैठता है।
सेली जानलेवा हो जाती है जब उसे पता चलता है कि अल्बर्ट इतने सालों से नेटी के पत्र उससे रखता रहा है। शुग की मदद से, वह अपने क्रोध को तब तक नियंत्रण में रखती है जब तक कि शुग और ग्रैडी उसे उनके साथ मेम्फिस नहीं ले जाते, लेकिन इससे पहले कि वह अल्बर्ट पर भड़क न जाए।
सेली खुद को प्यार और सम्मान के योग्य नहीं देखती। नेटी ने स्कूल में जो कुछ भी सीखा है, उसकी तुलना में वह गूंगा महसूस करती है, और वह शुग की तुलना में अपने लुक में सुस्त महसूस करती है। सेली अपने बच्चों की परवरिश करते हुए अल्बर्ट के साथ हठपूर्वक अपना जीवन व्यतीत करती है, क्योंकि वह सोचती है कि उसके पास यही एकमात्र विकल्प है।
आम ईसाई मान्यता यह है कि ईसाइयों को भगवान को खुश करने के लिए वह सब कुछ करने की ज़रूरत है जो वे कर सकते हैं; हालाँकि, शुग का मानना है कि भगवान को खुश करने का तरीका जीवन में उन चीजों का आनंद लेना है जो हमें खुश करती हैं। यह शुग को वहां ले जाता है जहां वह चाहती है, जिसे वह चाहती है उससे प्यार करती है, और वह करती है जो वह चाहती है, जो सभी ईसाई धर्म की पारंपरिक शिक्षाओं के खिलाफ है, और इस अवधि के दौरान दक्षिण में महिलाओं और उनके व्यवहार से क्या अपेक्षा की जाती है।
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एक स्टोरीबोर्ड कि रंग बैंगनी में साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना।
प्रोत्साहित करें छात्रों को अपने कहानीपट्टियों के उदाहरण साझा करने और समूह चर्चा में तुलना करने के लिए। इससे गहरी समझ बढ़ती है क्योंकि छात्र अपने विकल्पों को समझाते हैं और संघर्ष पर विभिन्न दृष्टिकोण सुनते हैं, जैसे कि द कलर पर्पल में।
छात्रों से कहें कि वे प्रत्येक प्रकार के संघर्ष को दर्शाने वाले उपयुक्त अंश ढूंढें और उद्धृत करें। यह आलोचनात्मक पढ़ने के कौशल का विकास करता है और उनके कहानीपट्टियों के दृश्यों का समर्थन ठोस उदाहरणों से करता है।
दिखाएँ कि प्रत्येक संघर्ष प्रकार की परिभाषाएँ और उदाहरण प्रदर्शित करने वाला एक दृश्य एंकर चार्ट कैसे बनाएँ। इसे अपने कक्षा में लगाएँ ताकि छात्र पढ़ाई और चर्चा के दौरान संदर्भ के रूप में उपयोग कर सकें।
आयोजित करें कि छात्र एक-दूसरे के स्टोरीबोर्ड की समीक्षा करें और रचनात्मक प्रतिक्रिया दें। यह रणनीति सहयोग को बढ़ावा देती है और छात्रों को अपने साहित्यिक संघर्ष की समझ को परिष्कृत करने में मदद करती है।
द कलर पर्पल में कई प्रकार के साहित्यिक संघर्ष होते हैं, जिनमें शामिल हैं पात्र बनाम पात्र (सीली बनाम अल्बर्ट), पात्र बनाम स्वयं (सीली का आत्म-मूल्य के साथ संघर्ष), और पात्र बनाम समाज (शग का पारंपरिक भूमिकाओं का उल्लंघन)। प्रत्येक संघर्ष पात्रों के विकास को प्रेरित करता है और प्रमुख विषयों को उजागर करता है।
द कलर पर्पल में संघर्ष के उदाहरण की पहचान करने के लिए, छात्रों को ऐसे क्षण ढूंढने चाहिए जब पात्र विरोध का सामना कर रहे हों—चाहे वे दूसरों से, अपने से, या समाज से। छात्रों को उन क्रियाओं, संवादों, या निर्णयों का ध्यान रखना चाहिए जो तनाव या संघर्ष को दर्शाते हैं, और उन्हें प्रत्येक को संघर्ष के विशिष्ट प्रकार के रूप में वर्गीकृत करना चाहिए।
एक सरल और प्रभावी कक्षा गतिविधि है कि छात्र कहानी बोर्ड बनाएं जो द कलर पर्पल से विभिन्न संघर्षों का प्रतिनिधित्व करते हों। प्रत्येक पैनल को एक संघर्ष प्रकार दिखाना चाहिए, दृश्य का चित्रण करना चाहिए, और यह शामिल करना चाहिए कि यह श्रेणी में कैसे फिट बैठता है।
साहित्यिक संघर्ष को समझना छात्रों को पात्रों के प्रेरणाओं, कथानक के विकास, और विषयों का विश्लेषण करने में मदद करता है। द कलर पर्पल में, संघर्ष गहरी सामाजिक समस्याओं और व्यक्तिगत विकास को उजागर करते हैं, जिससे साहित्यिक विश्लेषण अधिक सार्थक और प्रासंगिक हो जाता है।
हाँ। पात्र बनाम स्वयं का एक उदाहरण है सेलिया का आत्म-सम्मान और आत्म-मूल्य के साथ संघर्ष। एक उदाहरण पात्र बनाम समाज का है शग का पारंपरिक लिंग और धार्मिक अपेक्षाओं का त्याग, जो दक्षिणी अमेरिका में है।