प्लॉट डायग्राम बनाने से न केवल छात्रों को प्लॉट के हिस्सों को सीखने में मदद मिलती है, बल्कि यह प्रमुख घटनाओं को पुष्ट करता है और छात्रों को साहित्यिक संरचनाओं की अधिक समझ विकसित करने में मदद करता है। छात्र छह-कोशिका वाले स्टोरीबोर्ड के साथ एक काम में कथात्मक चाप को कैप्चर करते हुए एक स्टोरीबोर्ड बना सकते हैं जिसमें प्लॉट आरेख के प्रमुख भाग होते हैं। इस गतिविधि में, छात्र टाइगर राइजिंग में प्रमुख घटनाओं का एक दृश्य प्लॉट आरेख तैयार करेंगे। छात्रों को उपन्यास में प्रमुख मोड़ जैसे एक्सपोज़िशन, राइजिंग एक्शन, क्लाइमेक्स, फॉलिंग एक्शन और रेज़ोल्यूशन की पहचान करनी चाहिए।
प्रदर्शनी: बारह वर्षीय रोब ने अभी-अभी अपनी माँ को खोया है। वह और उसके पिता एक नए शहर में चले जाते हैं जहाँ वे किसी को नहीं जानते हैं। रोब को धमकाया जाता है और सिस्टिन नामक एक और नए छात्र से मिलता है।
राइजिंग एक्शन: रोब को कुछ दिनों के लिए घर पर रहने के लिए कहा जाता है ताकि उसके दाने को ठीक होने का समय मिल सके। घर के दौरान, वह जंगल में एक पिंजरे में बंद बाघ को पाता है; वह मोटल के मालिक ब्यूचैम्प का रहने वाला है।
चरमोत्कर्ष: ब्यूचैम्प रॉब को पिंजरे की चाबी और बाघ को खिलाने के लिए पैसे देता है। रोब सिस्टिन को इसके बारे में बताता है, और वह जोर देकर कहती है कि वे बाघ को मुक्त कर दें। रॉब और सिस्टिन बाघ को छुड़ाने के लिए पिंजरा खोलते हैं। वह पहले तो नहीं जाता, लेकिन फिर वह जंगल में भाग जाता है।
फॉलिंग एक्शन: रॉब और सिस्टिन को एक बंदूक की गोली की आवाज सुनाई देती है, और रॉब के पिता और विली मे को मृत बाघ के ऊपर खड़ा पाते हैं। रोब पहले तो गुस्से में है, और फिर वह और उसके पिता बहुत देर तक एक साथ रोते हैं।
संकल्प: वे बाघ को दफनाते हैं और उसका अंतिम संस्कार करते हैं। रोब दुखी है कि बाघ मर गया, लेकिन एक लंबे समय में पहली बार आशान्वित भी।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: टाइगर राइजिंग का एक विज़ुअल प्लॉट आरेख बनाएं।
छात्र निर्देश:
Deepen students' understanding of the story by adding character analysis to your plot diagram activity. Connecting character growth to plot events helps students see how actions and decisions drive the narrative.
Enhance engagement by giving each student or small group a character to follow. Focusing on one character encourages close reading and lets students notice subtle changes throughout the plot.
Ask students to jot down how their character feels and what motivates them during the Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. This builds empathy and helps students connect actions to emotions.
Encourage students to document key moments of change for their character using a timeline or annotations beside each plot point. This visual aid clarifies how the character evolves as the story unfolds.
Lead a conversation where students share insights about their characters' journeys and how plot events influenced them. This reflection reinforces understanding and builds communication skills.
The Tiger Rising follows Rob, a twelve-year-old boy coping with his mother's death and a move to a new town. He befriends Sistine, discovers a caged tiger owned by Beauchamp, and together they decide to free it. The story explores grief, friendship, and healing as Rob and Sistine face the consequences of their actions and find hope after loss.
To create a plot diagram for The Tiger Rising, students should identify and illustrate the Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Using a six-cell storyboard, they can summarize key events for each plot stage and add images or short descriptions to visualize the narrative arc.
Major turning points include Rob's move and meeting Sistine (Exposition), finding the caged tiger (Rising Action), freeing the tiger (Climax), the tiger's death (Falling Action), and the emotional resolution as Rob and his father grieve and begin healing (Resolution).
Plot diagrams help middle school students understand story structure, identify key events, and improve reading comprehension. Visualizing the narrative arc reinforces learning and supports analysis of themes, character development, and conflict resolution.
Students can use a storyboard with six cells labeled Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. For each part, they draw or select images depicting important scenes—such as Rob discovering the tiger—and write brief descriptions to explain each event's role in the story.