एक विषय एक कहानी में एक केंद्रीय विचार, विषय या संदेश है। कई कहानियों में एक से अधिक महत्वपूर्ण विषय हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र तीन सेल स्पाइडर मैप का उपयोग करके द मिरेकलस जर्नी ऑफ एडवर्ड तुलाने में विषयों की पहचान और चित्रण करेंगे। शिक्षक चाहते हैं कि छात्र 3 थीमों की पहचान कर सकें, प्रत्येक सेल के लिए एक या एक थीम की पहचान कर सकें और इसके तीन उदाहरण दिखा सकें, प्रति सेल एक उदाहरण।
पूरा उपन्यास एडवर्ड लर्निंग टू लव के बारे में है। शुरुआत में, वह केवल खुद से प्यार करता है और अबीलीन के प्रति उसके प्यार से भी नाराज है। जैसे-जैसे वह अधिक लोगों से मिलता है, वह उनसे प्यार करना सीखता है क्योंकि वे उससे प्यार करते हैं।
एडवर्ड अपनी यात्रा के दौरान काफी नुकसान का अनुभव करता है। शायद उसके लिए सबसे दर्दनाक नुकसान सारा रुथ का है, क्योंकि वह उससे बहुत प्यार करती थी।
एडवर्ड ने पूरे उपन्यास में कई बार शाब्दिक और अलंकारिक रूप से चंगा किया। एक उदाहरण है कि जब वह पहली बार लॉरेंस से समुद्र में इतने लंबे समय तक रहने के बाद मिलता है। वह आहत है कि अबिलीन ने उसे नहीं पाया है, लेकिन लॉरेंस और नेल्ली के साथ सुरक्षित और आरामदायक महसूस करता है।
जो लोग एडवर्ड की देखभाल करते हैं, वे उन्हें बहुत दयालु दिखाते हैं। उदाहरण के लिए, जब ब्रायस एडवर्ड को बिजूका पोल पर लटका हुआ देखता है, तो वह उसे बचाता है और उसे सारा रुथ के पास ले जाता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो एडवर्ड तुलाने की चमत्कारी यात्रा में आवर्ती विषयों की पहचान करता है। प्रत्येक विषयवस्तु के उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक कक्ष के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
छात्रों को समझने में मदद करने के लिए संबंधित कहानियों या कक्षा के अनुभव साझा करके शुरुआत करें कि थीम क्या है। सरल भाषा और परिचित कहानियों का उपयोग करें ताकि छात्र आसानी से उस मुख्य विचार को समझ सकें जो कहानी के विभिन्न भागों को जोड़ता है।
छात्रों को aloud सोचने और पढ़ते समय ध्यान देने वाली विचारों को सूचीबद्ध करने के लिए प्रोत्साहित करें। उनके सुझावों को बोर्ड पर लिखें ताकि सहयोगपूर्ण वातावरण बने और दिखाया जा सके कि थीम व्यक्तिगत व्याख्या के आधार पर भिन्न हो सकते हैं।
एडवर्ड टुलेन की चमत्कारी यात्रा के एक छोटे से अंश का चयन करें और दिखाएं कि इसकी थीम के बारे में सुराग कैसे खोजें। मुख्य शब्दों या क्रियाओं को उजागर करें जो कहानी के संदेश को प्रकट करते हैं, जिससे छात्र अपने विचार प्रक्रिया को पारदर्शी रूप से देख सकें।
छात्रों से कहें कि वे कहानी के थीम को अपने जीवन की घटनाओं से संबंधित करें। इससे सहानुभूति बढ़ती है और उन्हें साहित्य की महत्वपूर्णता दिखाई देती है, जिससे अमूर्त विचार अधिक सजीव और अर्थपूर्ण बनते हैं।
छात्रों को अपनी समझ व्यक्त करने की अनुमति दें, जैसे कि चित्र बनाना, लेखन करना या दृश्य अभिनय करना। पोस्टर, स्टोरीबोर्ड या स्किट जैसी विकल्प प्रदान करें ताकि विभिन्न सीखने के तरीके शामिल हों और समझ को गहरा किया जा सके।
The Miraculous Journey of Edward Tulane explores themes of love, loss, healing, and kindness. The story follows Edward, a toy rabbit, as he learns to care for others, experiences heartbreak, and discovers the value of compassion through his adventures.
Students can use a three cell spider map to identify and illustrate themes. Each cell can show a different theme—like love, loss, or healing—or provide three examples of a single theme from the story, with images and short descriptions for each.
One powerful example of loss is when Edward loses Sarah Ruth, a child he deeply loved. This moment marks a turning point for Edward, showing how experiencing loss can change and shape a character.
Love is central because Edward starts out only caring for himself, but through his journey and the people he meets, he learns how to love others and accept love in return. This transformation is a key message of the book.
The best approach is to have students identify themes like love, loss, and kindness, then use storyboards or spider maps to illustrate scenes that represent each theme. This helps visual and written comprehension and makes abstract ideas more concrete.