कई विषयों की किताब में मौजूद हैं। छात्र का पता लगाने के लिए एक विषय चुन सकते हैं, और विशिष्ट जानकारी या पाठ से की घटनाओं के साथ अपनी पसंद का समर्थन करना चाहिए। एक प्रमुख विषय है "निष्पक्षता" है। कैमल अन्य जानवरों के लिए उचित है, क्योंकि वे अपने आलस्य के लिए बनाने के लिए कठिन काम करने के लिए किया था नहीं किया जा रहा था। Djinn सोचा कि यह काम नहीं कर रहा कैमल के लिए उसे दंडित करने के लिए अपने कूबड़ देने के लिए उचित था।
उदाहरण 1:
आदमी कुत्ते, बैल, घोड़ा और वे और अधिक काम करने की वजह से कैमल कुछ भी करने के लिए मना कर दिया है कि बताता है। यह ठीक नहीं है।
उदाहरण 2:
हार्स पूछता है कि यह सही है किसी को आलसी होना करने के लिए और काम के साथ मदद नहीं करने के लिए। Djinn का कहना है कि यह उचित है कि किसी को जिस तरह से कार्य करने के लिए नहीं है, और वह ऊंट के कूबड़ उसकी दे रही है क्योंकि ऊंट मेले नहीं किया जा रहा था समाप्त होता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो "हाउ द कैमल गॉट हिज हंप" में एक थीम की पहचान करता है। उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्रों को अपने विचार साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें कि निष्पक्षता कहानी में कैसी है और इसे अपने जीवन से कैसे जोड़ते हैं। खुली-खुली प्रश्न का उपयोग करके भागीदारी और गहरे सोच को प्रोत्साहित करें।
छात्रों को जोड़े या छोटे समूहों में काम करने को कहें ताकि वे कहानी और अपने अनुभवों में दिखाई गई सही या गलत कार्रवाई की सूची बना सकें। यह विषय को वास्तविक जीवन परिदृश्यों से जोड़ने में मदद करता है।
कक्षा बोर्ड पर दो स्तंभ बनाएं, जिन पर लेबल हो सही और गलत। छात्रों से कहें कि वे कहानी और अपनी राय से उदाहरण जोड़ें। यह दृश्य सहायता समझने और तुलना में सहायक है।
भूमिकाएँ असाइन करें और छात्रों को छोटी-छोटी नाटिकाएँ प्रदर्शन करने दें, जिनमें निष्पक्षता महत्वपूर्ण है। अभिनय से समझ को मजबूत करने में मदद मिलती है और सीखने को इंटरेक्टिव बनाता है।
छात्रों से कहें कि वे कुछ वाक्य लिखें जब उन्होंने निष्पक्षता या अन्याय का अनुभव किया हो। यह व्यक्तिगत प्रतिबिंब उनके विषय के साथ संबंध को गहरा करता है।
The main theme of 'How the Camel Got His Hump' is fairness. The story explores how the Camel's refusal to work is unfair to the other animals, and how he is given his hump as a consequence, showing that fairness involves everyone sharing responsibilities.
Students can identify a theme by looking for repeated ideas or lessons in the story. For example, noticing how the characters react to the Camel’s laziness helps students recognize that fairness and responsibility are key themes.
Examples of fairness include the other animals having to work more because of the Camel, and the Djinn giving the Camel his hump as a fair punishment for not helping. These events highlight the importance of everyone doing their part.
A helpful activity is to create a storyboard where students pick a theme, find three supporting examples from the text, illustrate each, and write a brief description. This visual approach reinforces understanding of the story's themes.
Teaching themes like fairness helps young students develop empathy, cooperation, and a sense of justice. These lessons encourage positive social behavior in and out of the classroom.