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गतिविधि अवलोकन


बुक्सटन की पुस्तक एलिजा आपको अमेरिका में दासता की भयावहता से बचने वाले लोगों के लिए अंडरग्राउंड रेलमार्ग पर एक अंतिम गंतव्य बक्सटन, कनाडा की मुक्त बस्ती में पहुंचाती है। Buxton असली है और कनाडा में राष्ट्रीय ऐतिहासिक स्थानों की सूची में है। 1849 में शुरू हुआ, यह आरामदायक घरों, खेतों और यहां तक कि अपने स्वयं के चीरघर, ईंटघर, डाकघर, होटल और स्कूल के साथ लगभग 2,000 की आबादी तक बढ़ गया।

यह गतिविधि छात्रों को यह कल्पना करने की अनुमति देगी कि बुक्सटन में रहना कैसा होगा। छात्र पुस्तक में घटित कुछ घटनाओं को फिर से बताएंगे । वे कार्निवल आने, पिट्सबर्ग से लिबर्टी बेल का उपहार, टेलर परिवार के आगमन, या यहां तक कि प्राइचर द्वारा श्री लेरॉय के विश्वासघाती ठग को उठा सकते थे। छात्र एक कहानी भी बना सकते हैं जो उन्हें लगता है कि बक्सटन में हो सकती है और इसके बारे में लिख सकते हैं।


टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: द बक्सटन न्यूज नामक अखबार का पहला पेज बनाना! बक्सटन के एलिय्याह की एक घटना का वर्णन कीजिए। आप उस घटना के बारे में भी लिख सकते हैं जिसकी आप कल्पना करते हैं कि बक्सटन में हो सकती है।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. बक्सटन के एलिय्याह की एक घटना की पहचान करें या एक रचना करें।
  3. एक आकर्षक शीर्षक लिखें।
  4. सामने वाले पृष्ठ पर कम से कम एक आकर्षक चित्र बनाने के लिए उपयुक्त वर्ण, आइटम और दृश्य जोड़ें जो आपके ईवेंट को चित्रित करने में मदद करता है।
  5. टेक्स्ट बॉक्स में कहानी का विवरण लिखें।
  6. काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।

आवश्यकताएं:

  1. शीर्षक
  2. चित्रों)
  3. घटना का वर्णन करने के लिए कम से कम एक पैराग्राफ

पाठ योजना संदर्भ


रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


अखबार का फ्रंट पेज
टेम्पलेट के रूप में अखबार के पहले पन्ने का उपयोग करके छात्र कहानी की प्रमुख घटनाओं को फिर से बताएंगे। वे एक आकर्षक शीर्षक जोड़ेंगे, चित्र बनाएंगे और कहानी की प्रमुख घटनाओं को उजागर करने वाले समाचार पत्र के पहले पन्ने के रूप की नकल करने के लिए प्रत्येक के लिए विवरण लिखेंगे।
प्रवीण
7 Points
उभरते
4 Points
शुरुआत
1 Points
शीर्षक और विवरण
छात्रों ने पहले पन्ने के लिए एक आकर्षक शीर्षक के साथ-साथ प्रत्येक घटना के लिए विस्तृत विवरण शामिल किया है जो यह बताता है कि कम से कम 3-5 वाक्यों में क्या हुआ।
घटनाओं के लिए शीर्षक और/या विवरण समझा जा सकता है लेकिन यह कुछ हद तक अस्पष्ट या बहुत संक्षिप्त है।
पहले पन्ने पर चित्रित प्रत्येक घटना का शीर्षक या विवरण गायब है।
रेखांकन
दृष्टांत उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके घटनाओं का प्रतिनिधित्व करते हैं। यह स्पष्ट है कि छात्र ने चित्र बनाने में समय और सावधानी बरती।
दृष्टांत आंशिक रूप से घटनाओं से संबंधित हैं लेकिन उन्हें समझना मुश्किल है या जल्दबाजी में दिखाई देते हैं।
चित्र कहानी की प्रमुख घटनाओं से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं।
वर्तनी, व्याकरण, विराम चिह्न
अंतिम उत्पाद वर्तनी, विराम चिह्न और व्याकरण संबंधी त्रुटियों से मुक्त है।
अंतिम उत्पाद में वर्तनी, विराम चिह्न या व्याकरण में अधिकतम तीन त्रुटियाँ होती हैं जो पाठ के अर्थ को नहीं बदलती हैं।
अंतिम उत्पाद में वर्तनी, विराम चिह्न या व्याकरण में तीन से अधिक त्रुटियाँ हैं।


क्रिस्टोफर पॉल कर्टिस पर एक लेखक अध्ययन आयोजित करने में छात्रों की मदद कैसे करें

1

लेखक का परिचय दें

छात्रों को लेखक क्रिस्टोफर पॉल कर्टिस का परिचय देकर और उन्हें लेखक अध्ययन के अर्थ और उद्देश्यों को समझाकर पाठ शुरू करें। इस परिचय के एक भाग के रूप में, शिक्षक छात्रों को कर्टिस के कुछ प्रसिद्ध कार्यों से भी परिचित करा सकते हैं और उनसे पूछ सकते हैं कि क्या उन्होंने पहले उनके कार्यों जैसे बड, नॉट बडी और द वॉटसन्स गो टू बर्मिंघम को देखा है।

2

पृष्ठभूमि अनुसंधान का संचालन करें

लेखक अध्ययन आयोजित करने का एक महत्वपूर्ण पहलू लेखक के जीवन और पालन-पोषण के बारे में और अधिक जानकारी प्राप्त करना है ताकि उनके जीवन में प्रभावों को समझा जा सके। कर्टिस की पृष्ठभूमि के बारे में और अधिक जानने के लिए छात्रों से ऑनलाइन और भौतिक संसाधनों का उपयोग करने के लिए कहें। छात्र ऐसे प्रश्नों पर विचार कर सकते हैं जैसे कि उनका जन्म और पालन-पोषण कहाँ हुआ, उनकी शिक्षा और पेशेवर पृष्ठभूमि पर चर्चा करें, और उनके जीवन की प्रमुख घटनाओं के बारे में और अधिक जानकारी प्राप्त करें।

3

उनके कार्यों के केंद्रीय विचारों पर चर्चा करें

किसी लेखक का अध्ययन करने से पहले, छात्रों से उस लेखक के कार्यों से अधिक परिचित होने के लिए कहें। यदि संभव हो तो छात्र कर्टिस द्वारा लिखित कुछ अन्य पुस्तकें पढ़ सकते हैं। हालाँकि, सारांशित पाठों का उपयोग विश्लेषण के लिए भी किया जा सकता है ताकि छात्र पढ़ने में कुछ समय बचा सकें। एक बार जब छात्र उसके काम से अधिक परिचित हो जाएं, तो उनसे किसी विशेष विषय की पहचान करने के लिए कहें जो उसकी सभी पुस्तकों में सुसंगत हो। उदाहरण के लिए, भेदभाव और नस्लवाद से संबंधित ऐतिहासिक घटनाओं का उल्लेख, पहचान का विचार, स्वतंत्रता और समानता की अवधारणा आदि।

4

प्रभावों का विश्लेषण करें

साहित्य, शिक्षण और नस्लीय पहचान और पहचान के आसपास की बातचीत पर कर्टिस के लेखन के प्रभाव की जांच करें। इस बात पर ध्यान दें कि उनका लेखन कैसे बड़े सामाजिक विमर्श को आगे बढ़ाता है।

5

प्रोजेक्ट दें

कर्टिस के लेखन से जुड़ी कलाकृतियों का निर्माण करने के लिए छात्रों को रचनात्मक परियोजनाएँ सौंपें, जिनमें चित्र, चरित्र डायरी या वैकल्पिक पुस्तक कवर शामिल हैं। ये कार्य उन्हें अपनी मौलिकता प्रदर्शित करने और साहित्य की गहरी समझ प्राप्त करने देते हैं।

"बक्सटन के एलिजा" समाचार पत्र पोस्टर गतिविधि के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

छात्र किस रचनात्मक तरीके से अखबार के पोस्टर में पुस्तक की ऐतिहासिक पृष्ठभूमि को चित्रित कर सकते हैं?

भगोड़े दासों द्वारा स्थापित कनाडाई समुदाय बक्सटन के ऐतिहासिक संदर्भ को चित्रित करने के लिए छात्र चित्रों या रेखाचित्रों का उपयोग कर सकते हैं। लेखों और शीर्षकों में भूमिगत रेलमार्ग, ऐतिहासिक सेटिंग और पात्रों के अनुभवों पर चर्चा हो सकती है। इसे अधिक यथार्थवादी और सटीक बनाने के लिए, छात्र उसी समय अवधि से अन्य शीर्षक जोड़ सकते हैं।

कुछ महत्वपूर्ण अनुभाग कौन से हैं जिन्हें छात्र समाचार पत्र में शामिल कर सकते हैं?

एक शीर्षक, प्राथमिक कथा, चरित्र उद्धरण, एक संपादकीय या राय लेख, और रिपोर्ट की जा रही घटनाओं से संबंधित चित्र या चित्र विशिष्ट भाग हैं जिन्हें जोड़ा जा सकता है। पुस्तक के विभिन्न तत्वों पर जोर देने के लिए प्रत्येक खंड को अनुकूलित करना संभव है।




*(यह 2 सप्ताह का नि: शुल्क परीक्षण शुरू करेगा - कोई क्रेडिट कार्ड नहीं चाहिए)
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