अपने छात्रों को संलग्न करने का एक और शानदार तरीका स्टोरीबोर्ड की रचना के माध्यम से है जो टोन, वर्ड चॉइस, इमेजरी, स्टाइल और थीम की जांच करता है। यह गतिविधि " TWIST " के संक्षिप्त नाम से संदर्भित है। एक TWIST में, छात्र लेखक के अर्थ पर गहराई से देखने के लिए एक विशेष पैराग्राफ या कुछ पृष्ठों पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
ए टेल ऑफ़ टू सिटीज़ के एक अंश का उपयोग करते हुए, छात्र पाठ से महत्वपूर्ण उद्धरणों को चित्रित कर सकते हैं, समझा सकते हैं और चर्चा कर सकते हैं, और अर्थ को बढ़ाने के लिए लेखक की शैली और शब्द पसंद के उपयोग का विश्लेषण कर सकते हैं।
यह सबसे अच्छा समय था, यह सबसे बुरा समय था, यह ज्ञान की उम्र थी, यह मूर्खता की उम्र थी, यह विश्वास का युग था, यह अविश्वसनीयता का युग था, यह लाइट का मौसम था, यह अंधेरा का मौसम था, यह आशाओं का झरना था, यह निराशा की सर्दियों थी, हमारे सामने सब कुछ था, हमारे सामने कुछ भी नहीं था, हम सभी स्वर्ग में प्रत्यक्ष जा रहे थे, हम सभी दूसरे तरीके से सीधे जा रहे थे - में संक्षेप में, यह अवधि वर्तमान काल की तरह अब तक की थी, इसके कुछ महानुभाव अधिकारियों ने इसकी तुलना में, केवल अच्छे या बुरे के लिए, इसकी तुलना में, अतिशयोक्ति की डिग्री में प्राप्त होने पर जोर दिया।
| टी |
सुर | प्रतिबिंबित, बुद्धिमान, मुट्ठी भर, अंधेरा |
|---|---|---|
| डब्ल्यू |
शब्दों का चयन | सबसे अच्छा, सबसे खराब, मूर्खता, ज्ञान, युग, मौसम, वसंत, सर्दी, प्रकाश, अंधेरा, आशा, निराशा सब कुछ, कुछ भी नहीं |
| मैं |
कल्पना | यह आशा का झरना था, यह निराशा की सर्दी थी। |
| एस |
अंदाज | मार्ग एक रन-वे है जो विरोधाभासों से भरा है। उद्धरण की घुमावदार लंबाई अतीत से एक कहानी और समय को इंगित करती है, और विरोधाभास एक ही समय में मौजूद हैं, जो कि अवधि को प्रकृति में विरोधाभासी बनाते हैं। |
| टी |
थीम | कथानक एक ऐसे समय पर प्रतिबिंबित कर रहा है जो कि बहुत ही कठिन और तनाव से भरा है क्योंकि अभिजात वर्ग और आमजन एक दूसरे के साथ हैं, बहुत कुछ विरोधाभासों जैसे डिकेंस इन शुरुआती लाइनों में हाइलाइट करता है। |
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
दो शहरों की कहानी से खोलने पैरा के एक मोड़ के विश्लेषण करते हैं। याद रखें कि मोड़ टोन के लिए खड़ा है, शब्द चयन, कल्पना, शैली, विषय।
Break down each TWIST element—Tone, Word Choice, Imagery, Style, and Theme—into simple, student-friendly definitions and provide clear examples. Use sentence starters, anchor charts, or visual cues to help students identify and discuss each part confidently.
Choose a short passage and read it aloud, pausing to think aloud about each TWIST element. Share your thought process so students see how to approach the text. Highlight specific words or images as you analyze to make it concrete.
Assign each group a TWIST element or a short passage. Encourage discussion and collaboration as groups find evidence in the text. Allow students to share their findings with the class for extra reinforcement.
Provide a simple chart or worksheet where students can jot down notes for each TWIST element. Visual tools help organize thinking and make it easier for students to compare their ideas. Encourage students to draw or use symbols as well as words.
Invite students to present their TWIST findings through posters, storyboards, or digital slides. Recognize creative approaches and group effort. Displaying student work builds confidence and deepens understanding.
TWIST analysis is a literary strategy where students examine a passage by analyzing its Tone, Word Choice, Imagery, Style, and Theme. This method helps deepen understanding of an author's language and intent, fostering critical reading skills.
Start by selecting a key excerpt, then guide students to identify and discuss its Tone, Word Choice, Imagery, Style, and Theme. Encourage them to use storyboards or visuals to represent each element and explain their choices in writing for deeper engagement.
Examples include: What tone does Dickens establish in the opening paragraph? Which words create vivid imagery? How does the style reflect the novel's themes? These help students focus on author technique and meaning.
The TWIST method fosters close reading and critical thinking by breaking down complex texts into manageable elements. It supports analysis skills and helps students articulate their interpretations, especially with challenging works like A Tale of Two Cities.
First, choose an excerpt. Then, for each TWIST letter, select images or scenes that illustrate Tone, Word Choice, Imagery, Style, and Theme. Add descriptions explaining each choice, proofread, and finalize the project for submission.