लेखक ने पूरी कहानी में अनेक प्रकार की आलंकारिक भाषा का प्रयोग किया है। प्रयोग की जाने वाली आलंकारिक भाषा के कुछ अन्य उदाहरण उपमा, रूपक, व्यक्तित्व, मुहावरे और ओनोमेटोपोइया हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र व्हेयर द रेड फ़र्न ग्रोज़ में आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरणों को पहचानेंगे और उनका वर्णन करेंगे। शिक्षक छात्रों को उदाहरणों की एक सूची देना चाह सकते हैं, या उन्हें पढ़ते समय या पढ़ने के बाद गतिविधि के रूप में "मेहतर शिकार" करने के लिए कह सकते हैं।
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नियत तारीख:
उद्देश्य: एक 3 सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं जो पाठ में आलंकारिक भाषा के तीन उदाहरणों का वर्णन और वर्णन करता है।
छात्र निर्देश:
अपने कक्षा को एक इंटरैक्टिव गैलरी में परिवर्तित करें जहां छात्र जहां लाल फर्न बढ़ता है से कल्पनात्मक भाषा के चित्रित उदाहरण प्रदर्शित करें। यह दृष्टिकोण छात्र की भागीदारी बढ़ाता है और सहपाठी सीखने को प्रोत्साहित करता है क्योंकि छात्र देखते हैं और चर्चा करते हैं एक-दूसरे के कार्यों को।
कक्ष के चारों ओर डेस्क या टेबल व्यवस्थित करें और प्रत्येक छात्र के स्टोरीबोर्ड के लिए स्थान निर्दिष्ट करें। यह स्पष्ट मार्ग बनाता है गति के लिए और सुनिश्चित करता है कि हर छात्र का कार्य दिखाई दे और मूल्यवान हो।
छात्रों को एक आसान अवलोकन शीट दें ताकि वे दिलचस्प कल्पनात्मक भाषा, कलात्मक विकल्प, या अपने सहपाठियों के स्टोरीबोर्ड के बारे में प्रश्न लिख सकें। यह सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करता है और विश्लेषणात्मक कौशल को तेज करता है.
छात्रों को प्रत्येक स्टेशन पर प्रतिक्रिया साझा करने या प्रश्न पूछने के लिए प्रोत्साहित करें। उन्हें सकारात्मक भाषा का उपयोग करने और यह ध्यान केंद्रित करने के लिए प्रोत्साहित करें कि कल्पनात्मक भाषा अर्थ को कैसे बढ़ाती है। यह आत्मविश्वास बनाता है और समझ को गहरा करता है.
छात्रों से उनके सहपाठियों के कार्य से उन्होंने क्या सीखा इसे लेकर एक संक्षिप्त समूह चर्चा करें। कल्पनात्मक भाषा के रचनात्मक उपयोगों को उजागर करें और कैसे विभिन्न व्याख्याएँ पाठ की समझ को समृद्ध कर सकती हैं।
Where the Red Fern Grows में कल्पनात्मक भाषा जैसे समानताएँ (उदाहरण के लिए, “वह बैठी मुर्गी की तरह फूला हुआ था”), मानवीकरण (“उसकी आवाज़ तकिए के अंदर से महसूस हो रही थी”), और लोकोक्तियाँ (“उसने अपना सोचने का टोप पहना”) शामिल हैं। ये कहानी में जीवंत चित्र और भावनात्मक प्रभाव बनाने में मदद करते हैं।
छात्रों से कहें कि वे तीन उदाहरण पहचानें और चित्रित करें कल्पनात्मक भाषा के। आप उदाहरणों की सूची दे सकते हैं या पढ़ते समय ‘खजाना खोज’ का आयोजन कर सकते हैं। छात्रों को प्रत्येक उदाहरण का शाब्दिक अर्थ समझाने और चित्रित करने के लिए प्रोत्साहित करें।
एक समानता ‘जैसे’ या ‘की तरह’ का उपयोग करता है (उदाहरण के लिए, “काम किया जैसे बीवर”), जबकि मानवीकरण मानवीय गुण गैर-मानवीय चीजों को देता है (उदाहरण के लिए, “हवा भी गुस्से में लग रही थी”)। दोनों का उपयोग कहानी में विवरण को बेहतर बनाने के लिए किया जाता है।
कल्पनात्मक भाषा कथा में गहराई, भावना और जीवंत चित्र जोड़ती है, जो पाठकों को पात्रों और सेटिंग से जुड़ने में मदद करती है। Where the Red Fern Grows में, यह दृश्यों को जीवंत बनाती है और छात्रों के पढ़ने के अनुभव को बेहतर बनाती है।
छात्रों को एक तीन-सेल स्टोरीबोर्ड बनाने का काम दें जिसमें Where the Red Fern Grows से विभिन्न कल्पनात्मक भाषा के उदाहरण दिखाए गए हों। हर सेल में प्रकार, उदाहरण, पृष्ठ संख्या, शाब्दिक अर्थ और चित्र होना चाहिए। यह रचनात्मक तरीके से समझ को मजबूत करता है।