स्टोरीबोर्डिंग साहित्यिक संघर्ष के प्रकारों पर ध्यान केंद्रित करने का एक शानदार तरीका है। क्या आपके छात्र प्रत्येक साहित्यिक संघर्ष का एक उदाहरण चुनते हैं और स्टोरीबोर्ड निर्माता का उपयोग करके उन्हें चित्रित करते हैं।
स्टोरीबोर्ड में, दृश्य के स्पष्टीकरण के साथ-साथ प्रत्येक संघर्ष का एक उदाहरण दृश्य रूप से प्रस्तुत किया जाना चाहिए, और यह कैसे संघर्ष की विशेष श्रेणी में फिट बैठता है।
जब क्लिफ क्वाकेनबश जीन का मजाक उड़ाते हैं और फिर उसे "अपंग" कहते हैं, तो यह घर के बहुत करीब पहुंच जाता है और जीन इसे खो देता है। वह क्वैकेंबुश के चेहरे पर घूंसा मारता है और वे नदी में गिर जाते हैं। जीन का कहना है कि यह फ़िनी के लिए लड़ी जाने वाली कई लड़ाइयों में से पहली है, क्योंकि फ़िनी अब वह बन गई है जिसे "अपंग" के रूप में देखा जाता है।
जीन आंतरिक संघर्ष से जूझता है। फ़िनी के साथ उसने जो किया है, उसके बारे में जीन का अपराधबोध उसे उस पर खरा उतरने की कोशिश करने के लिए प्रेरित करता है। जब फ़िनी डेवोन लौटता है, तो वह घोषणा करता है कि जीन उसके स्थान पर 1944 के ओलंपिक के लिए प्रशिक्षण लेगा। फ़िनी को शारीरिक रूप से चोट पहुँचाने के लिए, और बोस्टन में अपने कबूलनामे में उसे चोट पहुँचाने के लिए जीन कुछ ठोस करने के लिए खुश है।
कोढ़ी अपना दिमाग खोकर और सेना से AWOL जाकर समाज के निर्माण के खिलाफ जाता है। वह प्रशिक्षण की मांगों से निपटने में असमर्थ है, जो कि 1940 के दशक में युद्ध के इस समय के दौरान सभी पुरुषों से अपेक्षित है। उनसे अपने पद को छोड़कर अपने माता-पिता के घर भाग जाने की भी अपेक्षा नहीं की जाती है, जिसे अवैध और अपमानजनक दोनों माना जाता है।
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एक स्टोरीबोर्ड कि एक अलग शांति में साहित्यिक संघर्ष के कम से कम तीन रूपों से पता चलता बना।
छात्रों को सहयोगी बातचीत में संलग्न करें छोटे समूहों को विशिष्ट संघर्षों का विश्लेषण करने के लिए सौंपकर एक अलग शांति से। यह दृष्टिकोण सक्रिय भागीदारी को प्रोत्साहित करता है और समझ को गहरा करता है क्योंकि छात्र एक-दूसरे की अंतर्दृष्टि पर निर्माण करते हैं।
केंद्रित अन्वेषण को बढ़ावा दें प्रत्येक समूह को एक विशिष्ट संघर्ष प्रकार (जैसे, स्वयं के खिलाफ मानव, समाज के खिलाफ मानव) दें। यह सभी प्रमुख संघर्ष श्रेणियों को कवर करता है और छात्रों को अपने निर्दिष्ट प्रकार में 'विशेषज्ञ' बनने में मदद करता है।
विश्लेषणात्मक कौशल मजबूत करें समूहों से कहें कि वे अपने निर्धारित संघर्ष को दर्शाने वाले सीधे उद्धरण या उपन्यास के अंश खोजें। यह अभ्यास उनकी चर्चा को पाठ में आधार बनाता है और उन्हें अपने विचारों का समर्थन करने के लिए तैयार करता है।
सार्वजनिक बोलने और सहपाठी सीखने को प्रोत्साहित करें प्रत्येक समूह को उनके संघर्ष विश्लेषण और पाठ्यसाक्ष्य साझा करने के लिए आमंत्रित करें। सहपाठी विभिन्न दृष्टिकोणों से लाभान्वित होते हैं और प्रस्तुत करने वाले समूह का आत्मविश्वास बढ़ता है।
कक्षा को एक साथ लाएं ताकि चर्चा की जा सके कि प्रत्येक संघर्ष प्रकार पात्रों और विषयों को कैसे आकार देता है एक अलग शांति में। यह अंतिम प्रतिबिंब छात्रों को विचारों का संश्लेषण करने और साहित्यिक संघर्ष का व्यापक चित्र देखने में मदद करता है।
A Separate Peace features several types of literary conflict, including Man vs. Man (Gene vs. Quackenbush), Man vs. Self (Gene's internal guilt), and Man vs. Society (Leper's struggle with societal expectations during war).
Use storyboarding to help students identify and visualize different conflicts in the novel. Have students select scenes, categorize the conflict type, illustrate it, and write brief explanations for each conflict represented.
An example is Gene's struggle with guilt over his actions toward Finny. Gene tries to make amends by training for the Olympics in Finny's place, highlighting his internal conflict and desire for redemption.
Storyboarding allows students to visually break down scenes, deepening their understanding of how different conflicts drive the story and character development.
Direct students to identify at least three conflicts in A Separate Peace, categorize each (e.g., Character vs. Self), illustrate the scene, and write a short description explaining the conflict and its significance.