WWII का अध्ययन करते समय, छात्रों को यह समझने के लिए आवश्यक है कि घटनाओं को कैसे प्रकट किया गया और कैसे जुड़ा। क्योंकि इसमें कई देश शामिल थे और युद्ध के कई सिनेमाघर थे, इसलिए होने वाली हर एक घटना की जांच करना भारी पड़ सकता है। एक दृश्य समयरेखा बनाने से, छात्र 1942 और 1945 के बीच कम से कम पांच प्रमुख घटनाओं की जांच करने में सक्षम होंगे और विश्लेषण करेंगे कि उन्होंने विश्व युद्ध 2 के पाठ्यक्रम को कैसे प्रभावित किया।
शिक्षक उन घटनाओं का पूर्व चयन कर सकते हैं जिन्हें वे छात्रों को समय-सीमा में शामिल करना चाहते हैं, या छात्र अपना स्वयं का चयन कर सकते हैं। छात्रों को इस असाइनमेंट में कामयाब होने के लिए, उन्हें दस घटनाओं पर शोध करने के लिए प्रोत्साहित किया जाना चाहिए, और उन पांच का चयन करें जो उन्हें सबसे दिलचस्प लगे।
समयरेखा लेआउट के विकल्प के लिए, छात्रों को एक प्रस्तुति या गैलरी वॉक में शामिल करने के लिए एक समयरेखा पोस्टर बनाना है। आप छात्रों को बहुत सारे विकल्प देने के लिए इस असाइनमेंट में एक से अधिक टेम्पलेट जोड़ सकते हैं, और उसके अनुसार निर्देशों को अपडेट कर सकते हैं।
विस्तारित गतिविधि
छात्र एक पूरी कक्षा की टाइमलाइन बना सकते हैं। छात्रों को अपनी घटनाओं का प्रिंट आउट निकालना होगा और उन्हें कक्षा के सामने एक बड़े समय रेखा में पेस्ट करना होगा। प्रत्येक छात्र एक घटना जोड़ता है इससे पहले कि वे उस घटना को कक्षा के साथ साझा करें जिसे वे चुन रहे हैं और इसमें घटना के महत्व का कम से कम एक तथ्य या विवरण शामिल है। यह विशेष रूप से अच्छी तरह से काम करता है यदि वे पोस्टर के रूप में अपनी समयरेखा बनाते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
1942 और 1945 के बीच WW2 में कम से कम 5 प्रमुख घटनाओं का विवरण देते हुए एक समयरेखा बनाएं।
प्रेरक प्रश्न तैयार करें जो समयरेखा की घटनाओं को कारण और प्रभाव, नेतृत्व, या वैश्विक प्रभाव जैसे व्यापक विषयों से जोड़ते हैं। रोचक प्रश्न जिज्ञासा जगाते हैं और छात्रों को तिथियों से आगे सोचने के लिए प्रेरित करते हैं।
छात्रों को बताएं कि उन्हें सक्रिय रूप से सुनना, अपने विचार सम्मानपूर्वक साझा करना, और दूसरों के विचारों पर निर्माण करना चाहिए। स्पष्ट दिशानिर्देश एक सुरक्षित और सहायक वातावरण बनाने में मदद करते हैं चर्चा के लिए।
कक्षा के सामने छात्र समयरेखा या पोस्टर दिखाएँ। दृश्य सामग्री छात्रों को विशिष्ट घटनाओं का संदर्भ देने में मदद करती है और बातचीत के दौरान कनेक्शन बनाती है।
छात्रों से पूछें कि उन्होंने विशिष्ट घटनाओं को क्यों चुना या क्या किसी घटना को महत्वपूर्ण बनाता है। यह समझ को गहरा करता है और आलोचनात्मक सोच कौशल को बढ़ावा देता है।
छात्रों को लिखने या साझा करने के लिए आमंत्रित करें कि उन्होंने चर्चा से क्या नया सीखा। प्रतिबिंब सीखने को मजबूत करता है और हर किसी को योगदान करने का मौका देता है।
शामिल करने वाली प्रमुख घटनाएँ हैं इटली का आत्मसमर्पण (8 सितंबर 1943), डे-डे (6 जून 1944), बर्ल्जेस का युद्ध (16 दिसंबर 1944), हिटलर का आत्महत्या (30 अप्रैल 1945), हिरोशिमा पर परमाणु बम गिरना (6 अगस्त 1945), और वीजे डे (14 अगस्त 1945)। इन पलों का द्वितीय विश्व युद्ध के परिणाम पर गहरा प्रभाव पड़ा।
छात्र 1942 से 1945 तक कम से कम पांच प्रमुख घटनाओं का शोध कर सकते हैं, तिथियों और विवरण जोड़ सकते हैं, और प्रत्येक घटना का चित्रण कर सकते हैं। ये समयरेखाएँ डिजिटल या पोस्टर के रूप में बनाई जा सकती हैं, प्रस्तुति या गैलरी वॉक के लिए।
एक दृश्य समयरेखा या पोस्टर प्रोजेक्ट का उपयोग बहुत ही आकर्षक है। छात्र प्रमुख WWII घटनाओं का चयन, शोध और चित्रण करते हैं, फिर अपनी खोज को कक्षा में साझा करते हैं, जिससे भागीदारी और गहरी समझ बढ़ती है।
समयरेखाएँ छात्रों को घटनों के क्रम का दृश्य बनाना, कारण-प्रभाव संबंधों को देखना, और द्वितीय विश्व युद्ध के वैश्विक प्रभाव को बेहतर ढंग से समझने में मदद करती हैं। यह आलोचनात्मक सोच और अनुसंधान कौशल का भी समर्थन करती हैं।
शिक्षक छात्राओं को समयरेखा पोस्टर बनाने, कक्षा-व्यापी समयरेखा पर सहयोग करने या घटनाओं को गैलरी वॉक में प्रस्तुत करने का सुझाव दे सकते हैं। कई टेम्प्लेट और फॉर्मेट पाठ को ताजा और अनुकूलित रखने में मदद कर सकते हैं।