न्यू डील की पृष्ठभूमि को समझना और इसे हल करने के लिए जिन मुद्दों को हल करना है, वे छात्रों को यह समझने में मदद करेंगे कि कार्यक्रमों को कैसे और क्यों लागू किया गया और इसने अमेरिकी अर्थव्यवस्था को कैसे उबरने में मदद की। एक मकड़ी के नक्शे का उपयोग करते हुए, छात्र नए सौदे के लिए 5 डब्ल्यूएस का विश्लेषण और परिभाषित करेंगे । यह गतिविधि छात्रों को न्यू डील से परिचित कराने के लिए एक गतिविधि के रूप में काम कर सकती है और यह कार्यक्रमों के साथ-साथ यूनिट के अंत में एक योगात्मक मूल्यांकन भी है।
छात्र निम्नलिखित प्रश्न पूछेंगे:
विस्तारित गतिविधि
इस विस्तारित गतिविधि के लिए, छात्रों को एक मकड़ी का नक्शा बनाना चाहिए जो महान अवसाद के 5Ws का विवरण और प्रतिनिधित्व करता है। जैसा कि ग्रेट डिप्रेशन को न्यू डील के लिए प्रेरणा के रूप में देखा जाता है, छात्रों को ग्रेट डिप्रेशन के साथ शुरू करना एक अधिक व्यापक पृष्ठभूमि के साथ उन्हें प्रदान करने के लिए एक बहुत ही उपयोगी कक्षा रणनीति हो सकती है।
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छात्र निर्देश
नई डील कार्यक्रमों का 5W विश्लेषण बनाएं: कौन, क्या, कब, कहां और क्यों।
छात्रों को न्यू डील के प्रभाव को समझने के लिए चर्चा में शामिल करें। चर्चा को प्रोत्साहित करके छात्र आलोचनात्मक सोच सकते हैं और सम्मानजनक तर्क का अभ्यास कर सकते हैं।
स्पष्ट और प्रासंगिक प्रश्न जैसे "क्या न्यू डील ने महामंदी की समस्याओं का समाधान किया?" या "क्या न्यू डील सभी अमेरिकियों के लिए उचित था?" का चयन करें। बहस पर केंद्रित छात्र तैयारी कर सकते हैं और विषय पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं।
कक्षा को टीमों या जोड़ों में बांटें, और प्रत्येक पक्ष को तर्क सौंपें। भूमिकाएँ निर्धारित करने से सहभागिता संतुलित होती है और छात्र विभिन्न दृष्टिकोणों पर शोध कर सकते हैं।
छात्रों को न्यू डील के बारे में प्राथमिक और द्वितीयक स्रोतों से साक्ष्य इकट्ठा करने का अवसर दें। तथ्यों के साथ दावों का समर्थन अनुसंधान कौशल विकसित करता है और तर्कों को मजबूत बनाता है।
मंचित करें कि बहस में सम्मानपूर्वक सुनने और बोलने के नियम स्थापित करें। सिविल चर्चा को प्रोत्साहित करने से विचारों और राय को साझा करने के लिए सुरक्षित वातावरण बनता है।
Conclude by summarizing main arguments and inviting students to share what they learned. Reflection reinforces critical thinking and helps students connect the debate to the broader topic of the New Deal.
न्यू डील के 5 Ws का अर्थ है कि कौन इसे बनाया, क्या था, कब हुआ, कहां हुआ, और क्यों इसे शुरू किया गया। यह ढांचा छात्रों को न्यू डील की उत्पत्ति, उद्देश्य और प्रभाव का विश्लेषण करने में मदद करता है, विशेष रूप से ग्रेट डिप्रेशन के दौरान।
न्यू डील को 5 Ws स्पाइडर मैप के साथ पढ़ाने के लिए, छात्रों को एक डायग्राम बनाने को कहें जो कौन, क्या, कब, कहां और क्यों के उत्तर में हो। उन्हें प्रत्येक W के लिए चित्र और संक्षिप्त विवरण का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि वे महत्वपूर्ण विवरणों को विज़ुअलाइज़ कर सकें और जानकारी का संश्लेषण कर सकें।
न्यू डील का निर्माण आर्थिक संकट को हल करने के लिए किया गया था, जो कि ग्रेट डिप्रेशन का परिणाम था। इसका उद्देश्य बेरोजगारों को राहत देना, अर्थव्यवस्था को पुनः प्राप्त करना, और भविष्य में मंदियों को रोकने के लिए सुधार करना था।
सरल पाठ योजनाओं में 5 Ws विश्लेषण, स्पाइडर मैप बनाना, समूह अनुसंधान परियोजनाएं, और मुख्य न्यू डील कार्यक्रमों का सारांश शामिल हैं। ये गतिविधियाँ छात्रों को आधारभूत समझ बनाने और विषय के साथ विज़ुअली और सहयोगी रूप से जुड़ने में मदद करती हैं।
ग्रेट डिप्रेशन को समझना न्यू डील के लिए महत्वपूर्ण संदर्भ प्रदान करता है। यह छात्रों को दिखाता है कि क्यों न्यू डील आवश्यक था और इसके कार्यक्रम इस तरह डिज़ाइन किए गए थे कि वे उस दौर की गंभीर आर्थिक और सामाजिक समस्याओं का समाधान कर सकें।