हर राज्य का एक समृद्ध इतिहास है जो परिभाषित करता है कि यह आज कैसे जाना जाता है। इस गतिविधि में, छात्र न्यूयॉर्क के इतिहास पर शोध करेंगे और 4-6 घटनाओं की समयरेखा बनाएंगे । छात्रों को इस बारे में सोचना चाहिए कि किसी घटना को वास्तव में समयरेखा में शामिल किए जाने के योग्य क्या है और उनकी समयरेखा में विस्तार को शामिल करने में सक्षम है।
समयरेखा लेआउट के विकल्प के लिए, छात्रों को एक प्रस्तुति या गैलरी की सैर में शामिल करने के लिए एक समयरेखा पोस्टर बनाना है। आप छात्रों को बहुत सारे विकल्प देने और निर्देशों को तदनुसार समायोजित करने के लिए इस असाइनमेंट में एक से अधिक टेम्पलेट जोड़ सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: न्यूयॉर्क राज्य के इतिहास में महत्वपूर्ण घटनाओं की 4-6 सेल टाइमलाइन बनाएं।
छात्र निर्देश
ऐसे प्राथमिक स्रोतों, जैसे ऐतिहासिक तस्वीरें, पत्र, और दस्तावेज़ का उपयोग करने से छात्र न्यूयॉर्क राज्य के इतिहास के साथ अधिक व्यक्तिगत रूप से जुड़ सकते हैं। ये प्रामाणिक सामग्री सीधे दृष्टिकोण प्रदान करती हैं और घटनाओं को अधिक वास्तविक और प्रासंगिक बनाती हैं।
ऐसे स्रोत चुनें जैसे कलाकृतियों की तस्वीरें, आसान समाचार क्लिपिंग या छोटे डायरी अंश जो आपके कक्षा स्तर के लिए सुलभ हों। सुनिश्चित करें कि सामग्री समझने योग्य और छात्रों के लिए आकर्षक हो, जो कक्षा 2 से 8 तक के हैं।
एक स्रोत प्रदर्शित करें और मार्गदर्शन करने वाले प्रश्न पूछें जैसे, इसको किसने बनाया? और यह क्या दिखाता है? छात्रों को विवरण देखने और चर्चा करने के लिए प्रोत्साहित करें कि स्रोत उस समय न्यूयॉर्क में जीवन के बारे में क्या दर्शाता है।
छात्रों से कहें कि वे प्रत्येक टाइमलाइन घटना से संबंधित एक या दो प्राथमिक स्रोत चुनें। समझाएँ कि ये स्रोत साक्ष्य प्रदान कैसे करते हैं या संदर्भ जोड़ते हैं, और उनके ऐतिहासिक महत्व को मजबूत करते हैं।
छात्रों को मदद करें कि वे प्रत्येक स्रोत का वर्णन करने वाले संक्षिप्त कैप्शन लिखें और सीखने के बारे में एक वाक्यांश जोड़ें। यह अभ्यास आलोचनात्मक सोच को मजबूत करता है और सामग्री से छात्रों को व्यक्तिगत रूप से जोड़ता है।
प्रमुख घटनाएँ न्यूयॉर्क राज्य के इतिहास में शामिल करने योग्य हैं, जैसे हेनरी हडसन की 1609 की खोज, डच बस्तियों की स्थापना (1614-1625), 1664 में अंग्रेज़ी कब्ज़ा, क्रांतिकारी युद्ध की लड़ाइयाँ, 1788 में न्यूयॉर्क का संघ में शामिल होना, 1825 में एरी नहर का उद्घाटन, 1892 में एलिस द्वीप का उद्घाटन, 1929 में शेयर बाजार का पतन, और 2001 में 9/11 के हमले।
छात्र 4-6 महत्वपूर्ण घटनाओं का चयन कर सकते हैं, उन्हें कालानुक्रमिक क्रम में रखें, तिथियों को जोड़ें, संक्षिप्त विवरण लिखें, और प्रत्येक घटना का चित्रण करें। खाली टेम्प्लेट या पोस्टर बोर्ड जैसे उपकरण दृश्य प्रस्तुति के लिए अच्छे हैं।
एक विकल्प एक टाइमलाइन पोस्टर बनाना है, जिसका उपयोग प्रस्तुति या गैलरी वॉक में किया जा सकता है। यह अधिक रचनात्मकता और समूह चर्चा की अनुमति देता है, जिससे छात्रों को पारंपरिक टाइमलाइन फॉर्मेट से अधिक जुड़ाव होता है।
छात्रों को उन घटनाओं का चयन करना चाहिए जिनका महत्वपूर्ण प्रभाव था, जो विकास में मोड़ थीं, या विविध युगों का प्रतिनिधित्व करती थीं। प्रत्येक घटना स्पष्ट रूप से महत्वपूर्ण होनी चाहिए और चर्चा के लिए पर्याप्त विवरण प्रदान करना चाहिए।
1825 में एरी नहर का उद्घाटन ने न्यूयॉर्क को महान झीलों को अटलांटिक महासागर से जोड़कर बदल दिया, जिससे व्यापार में वृद्धि, जनसंख्या में वृद्धि और न्यूयॉर्क शहर को संयुक्त राज्य अमेरिका का एक प्रमुख आर्थिक केंद्र बनाने में मदद मिली।