बहुभुज क्या है?

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पाठ योजना अवलोकन

एक फ्रायर मॉडल एक ग्राफिक आयोजक है जिसे पांच भागों में विभाजित किया गया है। शब्द या अवधारणा बीच में है, और उस शब्द या अवधारणा के चारों ओर चार बक्से हैं। आमतौर पर, उनमें उदाहरण के लिए एक खंड और अवधारणा के गैर उदाहरण शामिल होते हैं। इस गतिविधि में, छात्र बहुभुज के लिए एक फ्रायर मॉडल तैयार करेंगे। यह व्यक्तिगत रूप से या एक समूह के रूप में किया जा सकता है, जहां छात्र प्रत्येक अनुभाग को भरने में मदद करते हैं। वे समीक्षा करेंगे कि बहुभुज क्या है, क्या नहीं है, और स्टोरीबोर्ड निर्माता की "आकृतियाँ" श्रेणी से उदाहरण दिखाएंगे! इसे छात्रों के लिए पेंसिल से भरने के लिए संशोधित और मुद्रित भी किया जा सकता है।

किसी भिन्न टेम्पलेट का उपयोग करने या दूसरों को खोजने के लिए, हमारे फ़्रेयर मॉडल टेम्प्लेट वर्कशीट देखें


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टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)


नियत तारीख:

उद्देश्य: बहुभुजों के लिए एक फ्रायर मॉडल बनाना।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें
  2. बीच में "बहुभुज" लिखें।
  3. शीर्ष बक्सों में से किसी एक में परिभाषा लिखें।
  4. अन्य शीर्ष बक्सों में विशेषताएँ लिखिए।
  5. नीचे के बक्सों में, उदाहरण और गैर-उदाहरण प्रदान करें।
  6. उदाहरणों और गैर-उदाहरणों का उदाहरण दें।



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बहुभुज क्या है?

1

छात्रों को एक व्यावहारिक बहुभुज खोज में संलग्न करें

छात्रों को प्रेरित करें कि आप अपने कक्षा या घर को एक वास्तविक दुनिया के बहुभुज साहसिक कार्य में बदल दें। यह गतिविधि शिक्षार्थियों को ज्यामितीय अवधारणाओं को उनके पर्यावरण से जोड़ने में मदद करती है, साथ ही सीखने को सक्रिय और मजेदार बनाती है।

2

गतिविधि को समझाएँ और स्पष्ट अपेक्षाएँ सेट करें

छात्रों को बताएं कि वे उनके आस-पास के बहुभुज खोजेंगे और पहचानेंगे। यह स्पष्ट करें कि क्या एक बहुभुज माना जाता है और खोज के लिए सीमाएँ या क्षेत्र निर्धारित करें। सुनिश्चित करें कि छात्र अपनी खोज को रिकॉर्ड करना जानते हैं (आंकड़ा बनाना, लिखना, या फोटो लेना)।

3

उपकरण प्रदान करें और रिकॉर्डिंग का मॉडल दिखाएँ

क्लिपबोर्ड, कागज़, या डिजिटल उपकरण वितरित करें। यह दिखाएँ कि कैसे एक बहुभुज का स्केच या वर्णन करें और इसकी भुजाओं और शिखरों को चिह्नित करें। साफ-सफाई और सटीकता का प्रोत्साहन करें ताकि छात्र बाद में परिणाम साझा कर सकें।

4

छात्रों का मार्गदर्शन करें कि वे बहुभुज की खोज करें

छात्रों को स्वतंत्र या जोड़े में खोज करने दें। उन्हें कक्षा की वस्तुओं, पोस्टर, और यहाँ तक कि फर्श के टाइल्स को देखने के लिए प्रेरित करें. उन्हें याद दिलाएँ कि नियमित और अनियमित दोनों प्रकार के बहुभुज पर विचार करें

5

खोजों को साझा करने और चर्चा करने की सुविधा दें

छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अपनी खोजें कक्षा में प्रस्तुत करें। यह चर्चा करें कि कौन से वस्तुएं बहुभुज थीं और कौन सी नहीं थीं, और परिभाषाओं को मजबूत करें। सृजनात्मक खोजों का जश्न मनाएँ और गतिविधि को फ्रायर मॉडल से जोड़ें।

बहुभुज क्या है? के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

साधारण शब्दों में बहुभुज क्या है?

बहुभुज एक समतल, बंद आकृति है जो सीधे रेखाओं से बनी होती है। उदाहरणों में त्रिभुज, आयत और पंचभुज शामिल हैं।

मैं बहुभुज सीखाने के लिए फ्रायर मॉडल का उपयोग कैसे कर सकता हूँ?

फ्रायर मॉडल के साथ बहुभुज पढ़ाने के लिए, इसे केंद्र में "बहुभुज" लिखें, एक बॉक्स में इसकी परिभाषा दें, दूसरी में विशेषताएँ सूचिबद्ध करें, और शेष बॉक्स में उदाहरण और गैर-उदाहरण दिखाएँ। बेहतर समझ के लिए चित्र जोड़ें।

छात्रों के लिए बहुभुज के कुछ उदाहरण और गैर-उदाहरण कौन से हैं?

उदाहरणों में वर्ग, त्रिभुज और षट्भुज शामिल हैं। गैर-उदाहरण में वक्र किनारे वाली आकृतियाँ जैसे वृत्त या अंडाकार और खुले आकार शामिल हैं।

ज्यामिति पाठों में फ्रायर मॉडल का उपयोग करना क्यों सहायक है?

फ्रायर मॉडल छात्रों को अवधारणाओं को व्यवस्थित करने में मदद करते हैं, जिससे परिभाषाएँ, विशेषताएँ, उदाहरण और गैर-उदाहरण दृश्य रूप से समझ में आते हैं। यह गहराई से सीखने और स्मृति में आसानी समर्थन करता है।

क्या छात्र व्यक्तिगत रूप से या समूह में बहुभुज का फ्रायर मॉडल भर सकते हैं?

हाँ, छात्र अपने आप या समूह में मिलकर प्रत्येक अनुभाग को चर्चा और सहयोग से भर सकते हैं।

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