जब आप एक स्टोरीबोर्ड का उपयोग करते हैं , तो थीम, प्रतीक और रूपांकन जीवंत होते हैं। इस गतिविधि में, छात्र कहानी से विषयों और प्रतीकों की पहचान करेंगे, और पाठ से विवरण के साथ अपनी पसंद का समर्थन करेंगे।
कक्षा की गतिविधि के रूप में, छात्र "द बर्थमार्क" में समृद्ध प्रतीकात्मक लेखन हॉथोर्न का उपयोग कर सकते हैं। उपरोक्त उदाहरण स्टोरीबोर्ड में, निर्माता ने "द बर्थमार्क" में प्रतीकों और विषयों के माध्यम से हॉथोर्न की शुद्धतावादी विचारधारा के उपयोग पर ध्यान केंद्रित किया है।
कहानी के दौरान, अपूर्णता का विषय कई तरीकों से निहित है। सबसे पहले, जॉर्जियाई के जन्मचिह्न के साथ अपूर्णता का सुझाव दिया जाता है, फिर बाद में एयल्मर की जर्नल प्रविष्टियों के साथ उसके बिल्कुल सही प्रयोगों के बारे में नहीं। अंत में, जब जॉर्जियन पूर्णता की खोज के परिणामस्वरूप मर जाता है, तो यह पाया जाता है कि ऐसी कोई चीज नहीं है।
साहित्य के भीतर, एक सार्वभौमिक विषय वैज्ञानिक उन्नति और ज्ञान और इसके प्रभावों के लिए मनुष्य की खोज है। "द बर्थमार्क" की कहानी में, विज्ञान के माध्यम से अपनी अपूर्णता की पत्नी से छुटकारा पाने के लिए आयलर की खोज पाठक को दिखाती है कि आदमी कितना भोला और संकीर्ण सोच वाला हो सकता है। सिर्फ इसलिए कि किसी के पास कुछ करने की शक्ति या ज्ञान है इसका मतलब यह नहीं है कि इसे हमेशा किया जाना चाहिए।
जन्म चिह्न मनुष्य की अपूर्णता या दोष का प्रतीक है - जो मनुष्य की मृत्यु दर का भी प्रतीक है। एक प्यूरिटन परिप्रेक्ष्य से कहानी को देखते हुए, जन्म चिह्न ईडन से मनुष्य के पतन से संबंधित एक अलंकारिक प्रतीक हो सकता है। यह भ्रम है कि एलिमर जॉर्जियाई को लगभग संपूर्ण होने के रूप में देखता है, जन्म के बिना वह ईश्वर पूर्णता का प्रतीक होगा। ईसाई दृष्टिकोण से, सभी पुरुष भगवान की छवि में बने हैं; हालाँकि, एडम और ईव के अनुग्रह से गिरने के बाद, मनुष्य अनिवार्य रूप से दोषपूर्ण था। जन्म चिह्न इस दोष का एक ठोस प्रतीक है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो "द बर्थमार्क" में आवर्ती विषयों की पहचान करता है। प्रत्येक विषय के उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
नए पाठों को "द बर्थमार्क" के मुख्य विषयों से जोड़ें कक्षा चर्चा के दौरान। यह छात्रों को पाठों में आवर्ती विचार देखने में मदद करता है और उनकी सार्वभौमिक अवधारणाओं की समझ को गहरा बनाता है।
प्रेरित करें कि छात्र मिलकर पढ़ रहे विभिन्न ग्रंथों में प्रतीकों की खोज करें। उन्हें इन प्रतीकों की तुलना हाउथॉर्न की कहानी में प्रतीक से करने को कहें, जिससे आलोचनात्मक सोच और पाठ-से-पाठ संबंध विकसित हो सकें।
एक कक्षा एंकर चार्ट बनाएं जिसमें "द बर्थमार्क" से मुख्य थीम और प्रतीकों को सूचीबद्ध किया गया हो। जैसे ही छात्र नई साहित्य में समान विचार पाते हैं, इसे अपडेट करें, जिससे अमूर्त अवधारणाएँ अधिक सटीक हो जाएँ।
छात्रों को छोटे समूहों में विभाजित करें ताकि वे देखें कि अधूरीपन या वैज्ञानिक महत्वाकांक्षा जैसी थीम अन्य कहानियों में कैसे प्रकट होती हैं। यह सहयोगी दृष्टिकोण भागीदारी बढ़ाता है और सीखने का समर्थन करता है।
छात्रों को उस समय के बारे में लिखने के लिए प्रोत्साहित करें जब अधूरीपन या पूर्णता का प्रयास उनके ऊपर प्रभाव डालता है। यह विषय को व्यक्तिगत बनाता है और छात्रों को साहित्य को वास्तविक जीवन से जोड़ने में मदद करता है।
The main themes in "The Birthmark" include imperfection (man's inherent flaws), the pursuit of scientific knowledge and its consequences, and the conflict between nature and perfection. The story explores how striving for flawlessness can lead to unintended and tragic results.
The birthmark symbolizes human imperfection and mortality. It serves as a reminder that all people are flawed, referencing biblical themes of man's fall from grace and the impossibility of achieving godlike perfection.
Use storyboards to help students visually identify and illustrate recurring themes and symbols. Have students support their choices with evidence from the text and write brief descriptions explaining each example. This activity encourages critical thinking and engagement with Hawthorne's literary techniques.
The theme of imperfection is central because it highlights the dangers of obsessing over flaws. Hawthorne uses Georgiana's birthmark to show that the pursuit of perfection can lead to destructive consequences, emphasizing acceptance of human limitations.
A highly effective activity is to have students create a storyboard that identifies and illustrates key symbols like the birthmark. Students can then write short descriptions for each cell, explaining the symbol's meaning and its significance in the story.