Timelines are a helpful way for students to organize facts, people and events and to visualize how certain events impacted those that followed. By using the Storyboard That Creator to construct a timeline, students go beyond simply memorizing dates and are able to think critically about how to illustrate and describe important events.
This example highlights a few of the important dates in early Canadian history, however, any topic could be used. Teachers could have students create timelines of specific historical periods that they are studying. They could illustrate the progression of a topic through the ages such as the history of voting rights or the history of the printing press! Timelines could be used in ELA to show the progression of events throughout a story or a biography of a person's life. The possibilities are endless!
For an alternative to the timeline layout, have students create a timeline poster or a worksheet sized timeline to incorporate into a presentation or gallery walk. You can add more than one template to this assignment to give students lots of options and adjust the instructions accordingly.
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Due Date:
Objective: Create a timeline in chronological order with accurate dates, descriptions. and illustrations for 5-10 important events relating to your topic.
Student Instructions:
Requirements: 5-10 events listed with correct dates, 1-3 sentence description and appropriate illustration.
अपनी कक्षा को शामिल करें और मिलकर एक बड़ी टाइमलाइन बनाएं जो आपकी वर्तमान इकाई या साझा विषय को कवर करे। सहयोग छात्रों को देखने में मदद करता है कि उनके व्यक्तिगत शोध कैसे बड़े चित्र में फिट होते हैं और टीमवर्क कौशल का विकास करता है।
वितरित करें घटनाओं को अपने छात्रों के बीच, यह सुनिश्चित करते हुए कि हर किसी के पास अनूठा क्षण हो खोजने के लिए। शोध उनके अपने घटना को बढ़ावा देता है स्वामित्व और गहरी समझ।
मांगें कि छात्र 1-2 मिनट का स्पष्टीकरण तैयार करें अपनी घटना का, जिसमें मुख्य विवरण और एक दृश्य शामिल हो। प्रस्तुत करना सीखने को मजबूत करता है और संचार कौशल का विकास करता है।
संकलित करें प्रत्येक छात्र की घटना को कालानुक्रमिक क्रम में एक नोटिस बोर्ड, दीवार या डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म पर। दृश्य बनाना साथ में टाइमलाइन देखने से छात्र ऐतिहासिक संबंध और अनुक्रम देख सकते हैं।
सुनिश्चित करें कि पहले की घटनाओं का प्रभाव बाद की घटनाओं पर पड़ा। चिंतन साथ में महत्वपूर्ण सोच को गहरा करता है और छात्रों को अर्थपूर्ण संबंध बनाने में मदद करता है।
प्राथमिक छात्रों के लिए इतिहास समयरेखा परियोजना एक गतिविधि है जिसमें छात्र महत्वपूर्ण घटनाओं, व्यक्तियों, और तिथियों को कालानुक्रमिक क्रम में व्यवस्थित करते हैं। इससे उन्हें यह देखने में मदद मिलती है कि ऐतिहासिक घटनाएं कैसे जुड़ती हैं और एक-दूसरे को प्रभावित करती हैं, और यह महत्वपूर्ण सोच को बढ़ावा देता है।
कक्षा के साथ Storyboard That का उपयोग करके एक समयरेखा बनाने के लिए, 5–10 प्रमुख घटनाओं का चयन करें, उनकी तिथियों को क्रम में दर्ज करें, प्रत्येक के लिए एक शीर्षक और संक्षिप्त विवरण जोड़ें, और संबंधित छवियों के साथ प्रत्येक घटना का चित्रण करें। अपने काम को सहेजें ताकि आप साझा या प्रस्तुत कर सकें।
समयरेखाएँ का उपयोग TLA में कहानी की कथानक या व्यक्ति की जीवनी का ट्रैक रखने के लिए किया जा सकता है, और सामाजिक अध्ययन में मतदान अधिकार या आविष्कारों जैसे विषयों के विकास को दिखाने के लिए। आप छात्र-छात्राओं को टाइमलाइन पोस्टर या वर्कशीट बनाने के लिए भी कह सकते हैं।
समयरेखाएँ छात्रो को दृश्य रूप से जानकारी व्यवस्थित करने, कारण और परिणाम देखने, और घटनाओं के क्रम को समझने में मदद करती हैं। यह दृष्टिकोण क्रिटिकल थिंकिंग और स्मृति बेहतर बनाता है, तथ्यों को याद करने से अधिक।
एक गुणवत्ता वाली छात्र समयरेखा परियोजना में 5–10 घटनाएँ शामिल होनी चाहिए, जिनमें सटीक तिथियाँ, संक्षिप्त विवरण (1–3 वाक्य), और प्रत्येक घटना के लिए चित्रण हो। समयरेखा को कालानुक्रमिक क्रम में होना चाहिए और स्पष्ट रूप से लेबल किया जाना चाहिए।