क्योंकि फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध क्षेत्र के बड़े क्षेत्रों में हुए थे, वहाँ कई महत्वपूर्ण किले, लोग और अन्य स्थान हैं जो छात्रों को इस घटना का अध्ययन करते समय सामना करेंगे। भ्रम को कम करने और छात्रों को प्रत्येक पहलू को बेहतर ढंग से समझने में मदद करने के लिए, छात्र प्रत्येक व्यक्ति, स्थान, या घटना को चित्रित करने के लिए एक मकड़ी के नक्शे का उपयोग कर सकते हैं।
इस गतिविधि में, छात्र अनुसंधान के लिए फ्रेंच और भारतीय युद्ध के प्रमुख आंकड़ों, लड़ाइयों या शर्तों में से एक का चयन करेंगे। अपने शोध के बाद, छात्र एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे जो चुने गए शब्द और फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध पर इसके महत्व को दर्शाता है। क्या छात्र शब्द के महत्व को दिखाने के लिए सार्थक प्रश्न पूछते हैं।
छात्रों को एक मकड़ी का नक्शा बनाने से भी फायदा हो सकता है जिसमें एक से अधिक शब्द, व्यक्ति या स्थान शामिल हैं। इस असाइनमेंट के विकल्प के रूप में, छात्र प्रत्येक चीज़ को एक सेल में पहचान और उसका वर्णन कर सकते हैं। उनके द्वारा बनाए गए चित्रण के साथ, पूरा होने वाला मकड़ी का नक्शा छात्रों को वापस देखने के लिए एक त्वरित संदर्भ प्रदान करेगा।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो फ्रांसीसी और भारतीय युद्ध से एक प्रमुख लड़ाई, आंकड़ा, स्थान या शब्द का वर्णन करता है और यह युद्ध के लिए महत्वपूर्ण है।
छात्रों को शामिल करें कि वे सामूहिक रूप से फ्रेंच और इंडियन युद्ध की मुख्य घटनाओं और शब्दावली का दृश्य टाइमलाइन बनाने के लिए। यह कालानुक्रमिक समझ को मजबूत करता है और सीखने को सभी के लिए इंटरैक्टिव बनाता है।
प्रत्येक छात्र या जोड़े को एक अनूठा विषय खोजने और प्रस्तुत करने के लिए दें। यह महत्वपूर्ण शब्दावली का पूरा कवरेज सुनिश्चित करता है और छात्रों को अपने सौंपे गए विषय के ‘विशेषज्ञ’ बनने का मौका देता है।
छात्रों से कहें कि वे अपने घटना या व्यक्ति का संक्षिप्त सारांश और एक सरल चित्र तैयार करें। दृश्य और संक्षिप्त लेखन टाइमलाइन को आकर्षक बनाता है और बाद में संदर्भ के लिए आसान होता है।
सभी छात्र-निर्मित प्रविष्टियों को तारीख के अनुसार व्यवस्थित करें, भौतिक या डिजिटल रूप में। यह छात्रों को स्पष्ट, व्यापक दृश्य प्रदान करता है कि युद्ध कैसे विकसित हुआ।
सहयोगी टाइमलाइन का उपयोग करें ताकि प्रमुख अवधारणाओं की समीक्षा करें और प्रेरक प्रश्न पूछें जैसे कारण और प्रभाव या प्रत्येक घटना का महत्व। यह गहरे सोच और स्मृति को प्रोत्साहित करता है।
मुख्य शब्दावली में फ्रेंच और भारतीय युद्ध में मिलिशिया, इरोक्वॉइस राष्ट्र, जॉर्ज वाशिंगटन, सेंट लॉरेंस नदी, ओहियो नदी घाटी के फोर्क्स, फोर्ट ड्यूक्वेने, एडवर्ड ब्रैडॉक, जेम्स वोल्फ, पेरिस समझौता, विलियम पीट, फोर्ट नेसेसिटी, और 1763 की उद्घोषणा शामिल हैं। इन को जानना छात्रों को युद्ध के मुख्य व्यक्ति, स्थान और घटनाओं को समझने में मदद करता है।
छात्र एक स्पाइडर मैप बना सकते हैं जिसमें वे युद्ध से संबंधित किसी मुख्य व्यक्ति, युद्ध या शब्द को चुनें, उसे केंद्र में रखें, और उसकी महत्ता, भूमिका और प्रभाव पर सवाल-जवाब के साथ शाखाएं बनाएं। दृश्य और विवरण समझ को गहरा करते हैं।
एक मजबूत गतिविधि है कि छात्र एक मुख्य शब्द का अध्ययन करें और एक विजुअल शब्दावली बोर्ड (जैसे स्पाइडर मैप) बनाएं जिसमें प्रश्न और उत्तर शामिल हों, जो इसके अर्थ और महत्व को समझाएं, साथ ही चित्रण भी करें।
व्यक्तियों और स्थानों का महत्व समझने से छात्र देख सकते हैं कि कैसे विभिन्न आकड़ें, युद्ध और स्थान युद्ध के परिणाम को आकार देते हैं और अमेरिकी इतिहास को प्रभावित करते हैं।
एक स्पाइडर मैप विजुअल लर्निंग और गहरे संबंधों को प्रोत्साहित करता है, जिससे छात्र जानकारी को एक केंद्रीय विचार के चारों ओर व्यवस्थित कर सकते हैं, जबकि मानक कार्यपत्रक आमतौर पर परिभाषाओं और स्मरण पर केंद्रित होते हैं, और संबंधों और संदर्भ पर कम ध्यान देते हैं।