फ्रांस और यूरोप में नेपोलियन के वर्चस्व के दौर ने भी जनसंचार माध्यमों, विशेषकर समाचार पत्रों के निरंतर विकास को देखा। इस गतिविधि में उपयोग किए गए कार्टून 19 वीं शताब्दी की शुरुआत में सभी यूरोपीय समाचार पत्रों में प्रकाशित हुए थे और वे अद्भुत प्राथमिक स्रोतों के रूप में काम करते थे। इस उदाहरण में इस्तेमाल किए गए कार्टून द ब्राउन यूनिवर्सिटी सेंटर फॉर डिजिटल स्कॉलरशिप: नेपोलियन सैटियर्स से आते हैं । प्रत्येक कार्टून में दर्शाए गए प्रतीकों और घटनाओं को फ्रांसीसी इतिहास में नेपोलियन की भूमिका की एक ठोस समझ की आवश्यकता होती है।
इस गतिविधि में, छात्र दोनों प्रत्येक राजनीतिक कार्टून के संदेशों का विश्लेषण करेंगे और अपना स्वयं का निर्माण करेंगे जो वर्तमान सामाजिक / राजनीतिक / आर्थिक मुद्दे से निपटते हैं । छात्रों को प्रत्येक कार्टून में लाल तीर द्वारा पहचाने गए प्रतीकों की व्याख्या करनी चाहिए। ऊपर दिए गए स्टोरीबोर्ड और एक रिक्त टेम्पलेट दोनों को आपके खाते में कॉपी किया जाएगा, और आप उदाहरणों को इच्छानुसार संपादित कर सकते हैं और असाइनमेंट में पूरा स्टोरीबोर्ड जोड़ सकते हैं।
विस्तारित गतिविधि
इस गतिविधि को कई तरीकों से बढ़ाया जा सकता है। छात्र वर्तमान राजनीतिक कार्टून / व्यंग्य का पता लगा सकते हैं और उनका विश्लेषण कर सकते हैं। वे अध्ययन के प्रत्येक इकाई, जैसे औद्योगिक क्रांति, या प्रथम विश्व युद्ध से राजनीतिक कार्टून या व्यंग्य का स्टोरीबोर्ड संग्रह भी बना सकते थे।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो फ्रांसीसी राजनीतिक कार्टूनों के पीछे संदेश की व्याख्या करता है और अपना खुद का कार्टून बनाता है।
आयोजित करें एक कक्षा चर्चा जहां छात्र विरोधी दृष्टिकोण वाली राजनीतिक कार्टून का विश्लेषण करें। इससे आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा मिलता है और छात्र ऐतिहासिक संदर्भ को बेहतर समझते हैं, विभिन्न व्याख्याओं पर तर्क करते हैं।
दो कार्टून चुनें जो विपरीत दृष्टिकोण व्यक्त करते हैं किसी मुख्य घटना या व्यक्ति पर। इससे छात्रों को संदेशों, प्रतीकों और कलाकार की मंशा की तुलना और विरोध करने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा।
कक्षा को दो समूहों में बाँटें, प्रत्येक समूह उस दृष्टिकोण का रक्षा करता है जो एक कार्टून में दिखाया गया है। इससे छात्र कलाकार का संदेश और समर्थन विवरण में गहराई से उतर सकते हैं।
प्रोत्साहित करें कि छात्र कार्टून की विशिष्ट विशेषताओं का उपयोग करें — जैसे प्रतीक, कैप्शन, और संदर्भ — अपने तर्कों के समर्थन के रूप में। यह विश्लेषणात्मक कौशल विकसित करता है और विषय ज्ञान को मजबूत करता है।
कक्षा की चर्चा का संचालन करें, सुनिश्चित करें कि प्रत्येक पक्ष अपने विचार प्रस्तुत करे और दूसरे को सुने। बाद में, विचार करें कि कैसे राजनीतिक कार्टूनों की व्याख्या कई तरीकों से की जा सकती है और यह इतिहास को समझने के लिए क्यों महत्वपूर्ण है।
राजनीतिक कार्टून चित्रात्मक टिप्पणियां हैं जो वर्तमान घटनाओं पर हास्य और प्रतीकवाद का उपयोग करके राय व्यक्त करती हैं। फ्रेंच रिवोल्यूशन के दौरान, उन्हें अखबारों में नेताओं जैसे नेपोलियन की आलोचना करने, सामाजिक मुद्दों को उजागर करने और सार्वजनिक राय को प्रभावित करने के लिए प्रकाशित किया गया था।
विश्लेषण सिखाने के लिए, छात्रों से कहें कि वे मुख्य प्रतीकों की पहचान करें, कार्टून का संदेश विचारें, और ऐतिहासिक संदर्भ पर चर्चा करें। मार्गदर्शक प्रश्नों और टेम्प्लेट का उपयोग करें ताकि छात्र प्रत्येक तत्व को तोड़ सकें और उसे फ्रेंच रिवोल्यूशन की घटनाओं से जोड़ सकें।
सामान्य प्रतीक में शामिल हैं मुकुट (शक्ति), चील (साम्राज्य), शृंखलाएँ (उत्पीड़न), और राष्ट्रीय झंडे। इन प्रतीकों को समझना छात्रों को कार्टून का अर्थ और कलाकार के नेपोलियन और उसके युग पर दृष्टिकोण का विश्लेषण करने में मदद करता है।
छात्रों को एक आधुनिक मुद्दा चुनने, प्रतीकों का Brainstorming करने, और एक कहानी बोर्ड टेम्प्लेट का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें। उन्हें एक कैप्शन, एक स्पष्ट संदेश, और दृश्य तत्व शामिल करने के लिए मार्गदर्शन करें जो उनके विचार को दर्शाते हैं, ठीक वैसे ही जैसे फ्रांसीसी क्रांति के समय के कार्टून थे।
प्राथमिक स्रोत जैसे राजनीतिक कार्टून सीधे उस अवधि के लोगों के विचारों और दृष्टिकोणों में अंतर्दृष्टि प्रदान करते हैं। ये छात्रों को दृष्टिकोणों का आलोचनात्मक विश्लेषण करने और ऐतिहासिक घटनाओं के महत्व को बेहतर समझने में मदद करते हैं।