अंश मास्टर्स को समझने के लिए शुरुआत के लिए सबसे महत्वपूर्ण अवधारणा पूर्ण या पुर्जों के कुछ हिस्सों को समझना है। छात्र दैनिक उपयोग के कुछ हिस्सों को देखते और सुनते हैं, लेकिन उन मूल्यों का संख्यात्मक रूप से प्रतिनिधित्व करना चुनौतीपूर्ण हो सकता है। पहले उन आकारों से शुरू करें जिन्हें समान शेयरों (मंडलियों, वर्गों, हेक्सागोन्स, आदि) में विभाजित किया गया है, और फिर एक बार छात्रों ने अवधारणा को समझ लिया है, सेट के अंशों पर आगे बढ़ें। सेट का अंश दुनिया की समस्याओं और वास्तविक दुनिया के अनुप्रयोग के लिए कहीं अधिक उपयोगी अवधारणा है।
एक उदाहरण हो सकता है:
कक्षा के 1/4 छात्र 6 हैं, कक्षा में कितने छात्र हैं?
इस गतिविधि में, छात्र साधारण आकृतियों या वस्तुओं के समान समूह बनाकर और समूह कोडिंग करके अंश सेट के विभिन्न उदाहरण बनाएंगे । असाइनमेंट के साथ आने वाला टेम्पलेट रिक्त है, लेकिन आपके छात्रों की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए उपरोक्त उदाहरण को संशोधित किया जा सकता है और द्वितीयक टेम्पलेट के रूप में जोड़ा जा सकता है। पंक्तियों और / या स्तंभों को जोड़कर इसे और अधिक चुनौतीपूर्ण बनाएं, विवरण बॉक्स में कम मार्गदर्शक जानकारी प्रदान करें, या छात्रों की संख्या और प्रकार की वस्तुओं का चयन करें। निर्देशों को अद्यतन करने के लिए मत भूलना ताकि छात्रों को पता चले कि उनसे क्या अपेक्षित है!
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो रंगीन आकृतियों का उपयोग करके अंश सेट का उदाहरण देता है।
संबंधित करें भागों को रोज़मर्रा के कक्षा उदाहरणों से। बताएं कि कैसे भागें स्नैक शेयरिंग, टीम ग्रुपिंग, या कक्षा की आपूर्ति में दिखते हैं। इससे भाग अधिक अर्थपूर्ण बनते हैं और छात्र उनकी उपयोगिता को वर्कशीट से परे देख सकते हैं।
इकट्ठा करें क्रेयॉन, रबर या मार्कर जैसी वस्तुएं ताकि सेट बनाए जा सकें। वास्तविक वस्तुओं के साथ दृश्य सहायता छात्रों को तेजी से और आत्मविश्वास से भागों को समझने में मदद करती है।
दिखाएँ समूहों को समान भागों में विभाजित करें और रंग कोडिंग या व्यवस्था का उपयोग करें। छात्र देखें कि उदाहरण के लिए, 8 में से 3 मार्कर लाल हैं, जो 3/8 का प्रतिनिधित्व करते हैं। यह मजबूत संख्या भावना बनाता है।
मदद करें छात्र देखें कि वे क्या देख रहे हैं और उसे लिखते हैं। उन्हें भाग वाक्यों जैसे '8 में से 3 मार्कर लाल हैं' और 3/8 लिखने के लिए प्रोत्साहित करें। यह दृश्य और संख्याओं के बीच संबंध को मजबूत करता है।
आमंत्रित करें छात्र अपने साथी छात्रों या वस्तुओं का उपयोग करके परिदृश्य बनाएं (जैसे, 'कक्षा का 1/4 फुटबॉल पसंद करता है')। यह समझ को गहरा बनाता है और संलग्नता को उच्च बनाए रखता है।
संपूर्ण के भाग का अर्थ है किसी वस्तु (जैसे आकार) को समान भागों में विभाजित करना, जबकि सेट के भाग में वस्तुओं के समूह को समान समूहों में बांटना शामिल है। दोनों का उपयोग वास्तविक जीवन की स्थितियों में भिन्न को समझने के लिए किया जाता है।
सरल आकृतियों या रोज़मर्रा की वस्तुओं का उपयोग करें, उन्हें समान सेटों में समूहित करें, और छात्रों से भागों को रंगीन कोड या लेबल करने को कहें। यह व्यावहारिक तरीका छात्रों को सेट का भिन्न कल्पना करने में मदद करता है और अमूर्त अवधारणाओं को ठोस बनाता है।
मान लीजिए कि 12 सेब हैं और उनमें से 1/4 हरे हैं, तो 3 सेब हरे हैं. यह दिखाता है कि कैसे आसानी से समझने के लिए सेट को भिन्न भागों में विभाजित किया जाता है।
सेट का भिन्न छात्रों को वास्तविक दुनिया की समस्याओं को हल करने में मदद करता है, जैसे कि वस्तुओं को साझा करना या समूह बनाना। इस अवधारणा को समझने से उनके गणितीय तर्क में सुधार होता है और वे अधिक उन्नत विषयों के लिए तैयार हो जाते हैं।
विभाजित आकृतियों को रंगने का प्रयास करें, कक्षा की वस्तुओं को समूहित करें, या छात्रों को अपनी स्वयं की भिन्न सेट बनाने और लेबल करने के लिए टेम्प्लेट का उपयोग करें। ये गतिविधियाँ इंटरैक्टिव हैं और मूल भिन्न कौशल का निर्माण करती हैं।