एक विषय एक कहानी में एक केंद्रीय विचार, विषय या संदेश है। कई कहानियों में एक से अधिक महत्वपूर्ण विषय होते हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र माई साइड ऑफ़ द माउंटेन में विषयों की पहचान करेंगे और उन्हें चित्रित करेंगे। शिक्षक चाहते हैं कि छात्र 2 विषयों की पहचान करें और उन्हें चित्रित करें, प्रत्येक सेल के लिए एक, या एक विषय की पहचान करें, और इसके दो उदाहरण दिखाएं, प्रति सेल एक उदाहरण।
जब सैम जंगल में जाता है, तो उसे अपने बारे में बहुत कुछ पता चलता है। उदाहरण के लिए, उसे पता चलता है कि वह अपने दम पर जीवित रह सकता है, और साधन संपन्न और आत्मनिर्भर होने में सक्षम है। सैम को पता चलता है कि उसे स्वतंत्र होने और बड़ा होने का आनंद मिलता है।
पूरी कहानी में सैम अकेला है, लेकिन वह हमेशा अकेला नहीं होता है। समय बीतने के लिए, सैम जानवरों से बात करता है और यह महसूस नहीं करता है कि वह लोगों को याद करता है जब तक कि वह अपने अंतरिक्ष में एक व्यक्ति से नहीं मिलता।
सैम को जल्दी से पता चलता है कि यह पैसा नहीं है जो उसे जीवित रहने में मदद करेगा, यह उसका कौशल और संसाधनशीलता है। सैम प्रकृति के अपने ज्ञान पर निर्भर करता है और जंगल में जीवित रहने के लिए उसने दूसरों से क्या शोध और सीखा है।
सैम का परिवार उसके बारे में चिंतित नहीं है, क्योंकि वे जानते थे कि वह कहाँ जा रहा था और यह कुछ ऐसा था जिसे उसे करने की ज़रूरत थी। उनके पिता भी उनसे मिलने गए! कहानी के अंत में, जब सैम का परिवार उसके साथ जंगल में रहने के लिए जुड़ता है, तो पाठक सीखते हैं कि वे वास्तव में एक दूसरे के लिए कितने महत्वपूर्ण हैं।
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नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो माई साइड ऑफ द माउंटेन में 2 आवर्ती विषयों की पहचान करता है। प्रत्येक विषयवस्तु के उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक कक्ष के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
शुरुआत कहानी का मुख्य संदेश लेकर एक खुला प्रश्न पूछकर करें। छात्रों को स्वतंत्र रूप से अपने विचार साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें कि सैम अपनी यात्रा में क्या सीखता है। इससे संलग्नता बढ़ती है और सहयोगात्मक स्वर बनता है।
छात्रों को आत्मखोज, जीवन रक्षा या परिवार के विषयों को अपने जीवन से संबंधित करने के लिए कहें। ऐसे प्रश्न पूछें जैसे, "क्या आपने कभी अपने दम पर कोई समस्या हल की है?" यह समझ को गहरा करता है और पाठ को अधिक सार्थक बनाता है।
छवियों या कहानी बोर्डों को दिखाएं जो किताब के महत्वपूर्ण दृश्यों का प्रतिनिधित्व करते हैं। दिखाएं कि प्रत्येक दृश्य कैसे किसी विशेष विषय से जुड़ा है। यह दृश्य शिक्षार्थियों का समर्थन करता है और अमूर्त विचारों को स्पष्ट करता है।
छात्रों को कहें कि वे छोटे समूहों में काम करें ताकि वे विभिन्न थीम खोजें और उन्हें चित्रित करें। प्रत्येक समूह अपनी खोज प्रस्तुत करे। यह टीमवर्क और विभिन्न दृष्टिकोणों को प्रोत्साहित करता है।
छात्रों से कहें कि वे एक संक्षिप्त पैराग्राफ लिखें जिसमें वे बताएँ कि कौन सा थीम उनके सबसे अधिक प्रभावशाली लगी और क्यों। यह व्यक्तिगत प्रतिबिंब सीखने को मजबूत करने में मदद करता है और कहानी को वास्तविक जीवन के अनुभवों से जोड़ता है।
माई साइड ऑफ द माउंटेन कई मुख्य विषयों का पता लगाता है, जिनमें आत्म-खोज और विकास, बचाव, अकेलापन और परिवार का महत्व शामिल है। प्रत्येक विषय हाइलाइट करता है कि सैम अपनी यात्रा में कैसे खुद पर भरोसा करना सीखता है, अकेले चुनौतियों का सामना करता है, जंगल में अनुकूलित होता है, और अंत में अपने संबंधों का मूल्यांकन करता है।
छात्र उन घटनाओं की खोज कर सकते हैं जहां वे दोहराए गए विचार, संदेश या पाठ देखते हैं। विद्यार्थियों से कहें कि वे उदाहरण खोजें जहां सैम कुछ महत्वपूर्ण सीखता है, कठिनाइयों पर विजय पाता है या अपने भावनाओं पर विचार करता है। स्टोरीबोर्ड का उपयोग इन क्षणों को स्पष्ट और यादगार बनाने में मदद करता है।
आत्म-खोज का एक उदाहरण है जब सैम सीखता है कि वह जंगल में अकेले जीवित रह सकता है। वह अपनी संसाधनशीलता की खोज करता है और अपनी नई स्वतंत्रता का आनंद लेता है, यह समझते हुए कि वह खुद पर विश्वास करके कितना कुछ कर सकता है।
जीवित रहने का विषय इसलिए महत्वपूर्ण है क्योंकि सैम को ज्ञान, कौशल और रचनात्मकता का उपयोग करके जंगल में जीना पड़ता है। कहानी दिखाती है कि जीवित रहने में अधिक संसाधनशीलता और अनुकूलन क्षमता की आवश्यकता होती है बजाय धन या सामान के, जो पाठकों को महत्वपूर्ण जीवन पाठ सीखाता है।
शिक्षक छात्रों से कह सकते हैं कि वे पुस्तक से दो मुख्य विषयों की पहचान करें और प्रत्येक का उदाहरण स्टोरीबोर्ड का उपयोग करके दिखाएँ। छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे संक्षिप्त विवरण लिखें जो बताते हैं कि प्रत्येक दृश्य कैसे विषय का प्रतिनिधित्व करता है। यह गतिविधि समझ और विश्लेषणात्मक कौशल को मज़ेदार और रचनात्मक तरीके से विकसित करती है।