एंजेलो मुक्त पक्षी की तुलना कविता के दो अलग-अलग हिस्सों (1 और 2 श्लोक और फिर 4 वें और 5 वें श्लोक में) से करते हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र इन भागों में से एक का चयन करेंगे और दो पक्षियों का वर्णन और वर्णन करेंगे ।
उदाहरण: 4 वें श्लोक में, मुक्त पक्षी ताजी हवा और जमीन पर मौजूद कीड़े के बारे में सोचता है जो वह खाएगा। वह आकाश को अपना नाम देता है, जिसका अर्थ है कि विशाल आकाश उसका मुक्त होना है। 5 वें श्लोक में, बंदी पक्षी "सपनों की कब्र पर बैठता है", जिसका अर्थ है कि उसके सपने मर चुके हैं। बंदी पक्षी ने पंखों को काट दिया है और उसके पैरों को बांध दिया गया है, जिसका अर्थ है कि वह कहीं भी नहीं जा सकता है।
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नियत तारीख:
उद्देश्य: 2 श्लोकों को पहचानें, उनका वर्णन करें और उन्हें चित्रित करें जहां पक्षियों की तुलना की जाती है।
छात्र निर्देश:
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे या तो बंद पक्षी या मुक्त पक्षी का चयन करें और उस पक्षी की तरह एक छोटा जर्नल प्रविष्टि लिखें। यह छात्रों को कविता के पात्रों के प्रति सहानुभूति विकसित करने और दृष्टिकोण लेखन का अभ्यास करने में मदद करता है।
कक्षा चर्चा का नेतृत्व करें ताकि उन भावनाओं की सूची बनाएं जो बंद और मुक्त पक्षी अनुभव कर सकते हैं (जैसे आशा, निराशा, खुशी, उदासी)। यह छात्रों को भावनात्मक रूप से जुड़ने में मदद करता है पक्षियों के साथ लिखने से पहले।
छात्रों को याद दिलाएं कि वे जो पक्षी देखता, सुनता और महसूस करता है उसकी विवरण करें अपने जर्नल प्रविष्टि में। संवेदी विवरण लेखन को जीवंत बनाते हैं और छात्रों को पक्षी की दुनिया का दृश्य बनाने में मदद करते हैं।
छात्रों को आमंत्रित करें कि वे अपनी जर्नल प्रविष्टियों को आवाज में पढ़ें या छोटे समूहों में साझा करें। चर्चा करें कि उनके दृष्टिकोण में कैसे बदलाव आया है पक्षी की तरह लिखने के बाद, सहानुभूति और पाठ से स्व- संबंध को मजबूत करना।
The caged bird represents restriction and lost dreams, with clipped wings and tied feet, while the free bird symbolizes freedom, possibility, and hope, able to claim the sky and imagine new opportunities.
Students can draw two separate scenes: one showing the free bird flying in a vast sky, and another depicting the caged bird behind bars with clipped wings and tied feet, highlighting their contrasting experiences as described in the poem.
The caged bird’s clipped wings and tied feet symbolize lost freedom, oppression, and the inability to pursue dreams, reflecting deeper themes of captivity and limitation.
The free bird 'claims the sky' to illustrate unlimited freedom and the ability to explore new horizons, representing hope and self-determination.
By comparing the two birds, students learn about freedom versus restriction, empathy for those held back by circumstances, and the importance of hope even in challenging situations.