द बुक थीफ में कई थीम, सिंबल और मोटिफ मौजूद हैं। छात्रों को एक विषय, प्रतीक या रूपांकनों की पहचान करके या एक " लिफाफा गतिविधि " में उनके पढ़ने के दौरान एक या एक से अधिक ट्रैक करने के लिए दिया जा सकता है। फिर, छात्र पाठ से उस विषय के उदाहरणों को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे । शिक्षक छात्रों से कई विषयों की पहचान करने या किसी एक विषय के कई उदाहरणों को समझने के लिए कह सकते हैं।
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नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो द बुक थीफ़ में पाए गए आवर्ती विषयों, प्रतीकों या रूपांकनों की पहचान करता है। प्रत्येक प्रतीक को चित्रित करें और प्रत्येक सेल के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
अपने बोर्ड या दीवार पर एक चार्ट सेट करें जहां छात्र पढ़ते समय विभिन्न थीम, प्रतीक या रूपकों को दर्ज और निगरानी कर सकते हैं। यह दृश्य उपकरण छात्रों को पैटर्न देखने, संलग्न रहने और खोजों को साझा करने में मदद करता है।
प्रत्येक छात्र या समूह को एक विशिष्ट थीम, प्रतीक या रूपक दें ताकि वे पढ़ते समय उसका पालन कर सकें। यह केंद्रित जिम्मेदारी सक्रिय पढ़ाई को प्रेरित करती है और सुनिश्चित करती है कि सभी मुख्य विचार कवर हों।
प्रत्येक मुख्य खंड के बाद रुकें ताकि छात्र नए उदाहरण या अंतर्दृष्टि साझा कर सकें। यह रूटीन चर्चा को बढ़ावा देता है, सीखने को मजबूत करता है और गलतफहमी को स्पष्ट करने में मदद करता है।
सर्वश्रेष्ठ उदाहरण और व्याख्याएँ जोड़ें अपने चार्ट या डिजिटल बोर्ड पर जैसे ही छात्र उन्हें साझा करते हैं। छात्र योगदान पर प्रकाश डालने से आत्मविश्वास बढ़ता है और चार्ट को समीक्षा के लिए उपयोगी बनाता है।
छात्रों का मार्गदर्शन करें कि वे पूर्ण चार्ट की समीक्षा करें और चर्चा करें कि कैसे थीम, प्रतीक, और रूपक कहानी के दौरान विकसित हुए। यह समापन समझ को गहरा करता है और विश्लेषण को बड़े विचारों से जोड़ता है।
द बुक थीफ में विषयों का पता चलता है जैसे होलोकॉस्ट, युद्ध, मित्रता, प्रेम, पहचान, पीड़ा, साहस, साहित्य, परिवार, पूर्वाग्रह, दया, आशा और जीवित रहना. प्रत्येक विषय कहानी में बुना हुआ है और पात्रों के कार्यों और विकास में पाया जा सकता है।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे पुनरावर्ती वस्तुएं, वाक्यांश, या विचार (जैसे किताबें, रंग, या ऐकॉर्डियन) पढ़ते समय खोजें। गतिविधियों जैसे कि लिफाफा कार्य या स्टोरीबोर्ड असाइनमेंट का उपयोग करके छात्र इन मोटीव्स और प्रतीकों को टेक्स्ट के प्रमाण के साथ ट्रैक और चित्रित कर सकते हैं।
एक प्रभावी गतिविधि है कि छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो उपन्यास से विषयों, प्रतीकों, या मोटीव्स के उदाहरण दिखाता हो। छात्र दृश्य बना सकते हैं, उद्धरण का उपयोग कर सकते हैं, और अपनी समझ दिखाने के लिए संक्षिप्त विवरण लिख सकते हैं।
महत्वपूर्ण प्रतीकों में शामिल हैं द ग्रेवडिगर का हैंडबुक (हानि और सीखना), ऐकॉर्डियन (आशा और स्मृति), पीली यहूदी स्टार (पूर्वाग्रह), किताबें (शब्दों की शक्ति), और रंग (भावनाएँ, मृत्यु का दृष्टिकोण)।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे कई विषयों या मोटीव्स की पहचान करें और चर्चा करें कि वे कहानी में कैसे बातचीत या विरोध करते हैं। ग्राफिक आयोजकों या कक्षा चर्चाओं का उपयोग करने से छात्र अपने विश्लेषण और समझ को गहरा कर सकते हैं।