इस गतिविधि में, छात्रों होगा तुलना और इसके विपरीत विभिन्न देशों और पहुँचने पुस्तकों के उनके तरीकों। इस उदाहरण में, फिनलैंड, इंडोनेशिया, और केन्या तुलना कर रहे हैं।
फिनलैंड में, बच्चों को नाव द्वारा पुस्तकों की जाँच करें। "1976 के बाद से, Pargas लाइब्रेरी बुक नाव द्वारा इन द्वीपों के लोगों के लिए किताबें लाने के लिए किया गया है: स्वीडिश या फिनिश में Kirjastovene में Bokbat।" इंडोनेशिया में एक साइकिल की पुस्तकों को बचाता है। "बच्चों और उनके अभिभावकों साइकिल पुस्तकालय से किताबें उधार लेने और उन्हें अगली बार का आदान-प्रदान लाइब्रेरी का दौरा कर सकते हैं।" केन्या में, ऊंट किताबें देने के लिए। "एक ऊंट पांच सौ किताबें, चार सौ पाउंड वजन के रूप में कई ले सकते हैं।"
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