चर्चा स्टोरीबोर्ड आपके छात्रों को विज्ञान में उनके विचारों के बारे में बात करने का एक शानदार तरीका है! वे छात्रों को सम्मानजनक और सहकारी तरीके से विभिन्न दृष्टिकोणों की आलोचना और मूल्यांकन करने की अनुमति देते हैं। इस गतिविधि का उपयोग विषय की शुरुआत में यह पहचानने के लिए किया जा सकता है कि छात्र विषय के बारे में पहले से क्या जानते हैं, उनके पास कौन से प्रश्न हैं और छात्रों की किसी भी गलतफहमी को दूर कर सकते हैं। चर्चा स्टोरीबोर्ड को पावर प्वाइंट प्रस्तुति के रूप में डाउनलोड किया जा सकता है, मुद्रित या डिजिटल रूप से प्रदर्शित किया जा सकता है और एक दृश्य मार्गदर्शिका के रूप में कार्य करता है जिसे छात्र इकाई के माध्यम से प्रगति के रूप में संदर्भित कर सकते हैं।
शिक्षक छात्रों को चर्चा स्टोरीबोर्ड पर एक साथ काम करने की इच्छा कर सकते हैं जो Storyboard That की रीयल टाइम सहयोग सुविधा के साथ संभव है! रीयल टाइम सहयोग के साथ, छात्र उसी स्टोरीबोर्ड पर उसी समय काम कर सकते हैं जो इस पाठ के लिए एकदम सही है! जैसा कि शिक्षक जानते हैं, असाइनमेंट में सहयोग करने से छात्रों को अपने संचार और समस्या को सुलझाने के कौशल को बढ़ाते हुए एक गहरे स्तर पर सोचने की अनुमति मिलती है। सहयोग स्टोरीबोर्ड को पूरा करने में लगने वाले समय को कम करने में भी मदद कर सकता है। जबकि स्टोरीबोर्ड पर एक साथ काम करने वाले उपयोगकर्ताओं की संख्या की कोई निर्धारित सीमा नहीं है, हम इष्टतम प्रदर्शन के लिए पांच या उससे कम उपयोगकर्ताओं की सलाह देते हैं। हमारे सभी असाइनमेंट व्यक्तिगत रूप से डिफ़ॉल्ट हैं। इस पाठ को सहयोगी बनाने के लिए, शिक्षकों को "असाइनमेंट संपादित करें" टैब के भीतर असाइनमेंट के लिए सहयोग को सक्षम करना होगा।
शिक्षक छात्रों को उदाहरण चर्चा स्टोरीबोर्ड दिखाकर शुरू कर सकते हैं और उन्हें पहले सेल में प्रस्तुत समस्या को देखने के लिए कह सकते हैं। निम्नलिखित सेल चार छात्रों को दिखाते हैं जिनके सामने समस्या के बारे में एक विचार है। विद्यार्थियों को इस बारे में सोचना चाहिए कि वे किसे सबसे सही समझते हैं और यह समझाने के लिए तैयार रहें कि वह व्यक्ति सही क्यों है। सहयोगी स्टोरीबोर्ड में, छात्र क्रिएटर के भीतर एक ऐसा चरित्र ढूंढ सकते हैं जो उनके जैसा दिखता है, इसे नीचे के टेक्स्ट बॉक्स में अपने नाम और स्पीच बबल में उनके तर्क के साथ एक सेल में जोड़ सकते हैं।
छात्रों द्वारा अपना स्टोरीबोर्ड बनाने के बाद, वे अपने विचारों पर और चर्चा कर सकते हैं। यह चर्चा विभिन्न स्वरूपों में की जा सकती है। छात्र जोड़े में, छोटे समूहों में, या यहाँ तक कि शिक्षक के नेतृत्व में, पूरी कक्षा में चर्चा कर सकते हैं। शुरू करने से पहले छात्रों के साथ चर्चा नियमों की एक सूची पर सहमत होना महत्वपूर्ण है ताकि सभी को भाग लेने का मौका मिले। छात्र अपने भाषण को औपचारिक बहस के संदर्भ में ढालने का अभ्यास करने में भी सक्षम होंगे और औपचारिक अंग्रेजी की अपनी समझ का प्रदर्शन कर सकते हैं।
अपने पाठों में इन चर्चा स्टोरीबोर्ड का उपयोग करने के लिए यहां कुछ अन्य उपाय दिए गए हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
उदाहरण चर्चा स्टोरीबोर्ड का पूर्वावलोकन करने के बाद, जो चार छात्रों को दिखाता है, जिनके सामने समस्या के बारे में एक विचार है, आप अपने साथियों के साथ अपना स्वयं का चर्चा स्टोरीबोर्ड बनाएंगे।
छात्र निर्देश:
मूल्यांकन चर्चा स्टोरीबोर्ड के साथ छात्र की समझ को मापने और गलतफहमियों को संबोधित करने में मदद करता है। छात्र योगदान का उपयोग अनौपचारिक मूल्यांकन के रूप में करें और सीखने को गहरा करने के लिए आत्म-प्रतिबिंब को प्रोत्साहित करें।
निर्धारित करें कि आप अपने स्टोरीबोर्ड के माध्यम से छात्रों से क्या दिखाने की उम्मीद करते हैं। स्पष्ट उद्देश्य आपके मूल्यांकन और गतिविधि के दौरान छात्रों के ध्यान केंद्रित करने में मार्गदर्शन करते हैं।
विकसित करें एक मूल्यांकन मानदंड जो मुख्य कौशलों को कवर करता है जैसे विचार की स्पष्टता, सबूत का उपयोग, सम्मानजनक चर्चा, और रचनात्मकता। इसे पहले से ही छात्रों के साथ साझा करें ताकि अपेक्षाएँ पारदर्शी हों।
मॉनिटर छात्र भागीदारी को जब वे अपना स्टोरीबोर्ड पर काम कर रहे हों। देखें कि छात्र अपने विचारों को कैसे समझाते हैं और विभिन्न दृष्टिकोणों का जवाब देते हैं।
नेतृत्व करें एक कक्षा वार्तालाप जहां छात्र अपने सोचने की प्रक्रिया समझाते हैं और गलतफहमियों को दोहराते हैं। आत्म-मूल्यांकन और साथियों से प्रतिक्रिया प्रोत्साहित करें ताकि गहरी समझ को बढ़ावा मिले।
Offer specific praise and suggestions for improvement using your rubric as guidance. Feedback should reinforce strengths and address any areas for growth.
एक मौसम चर्चा स्टोरीबोर्ड एक दृश्य उपकरण है जो छात्रों को मौसम विषयों के बारे में अलग-अलग विचार व्यक्त करने, आलोचना करने और मूल्यांकन करने में मदद करता है। यह सम्मानजनक चर्चा को प्रोत्साहित करता है, भ्रांतियों को उजागर करता है, और विज्ञान पाठों में गहरी समझ का समर्थन करता है।
एक सहयोगी चर्चा स्टोरीबोर्ड सेट करने के लिए, Storyboard That में रियल टाइम कोलैबोरेशन फ़ीचर का उपयोग करें। "एडिट असाइनमेंट" टैब में सहयोग को सक्षम करें, ताकि छात्र एक ही स्टोरीबोर्ड पर एक साथ काम कर सकें।
चर्चा स्टोरीबोर्ड आलोचनात्मक सोच, संचार और टीमवर्क को प्रोत्साहित करते हैं। ये छात्रों को अपने विचार साझा करने, भ्रांतियों को चुनौती देने और औपचारिक बहस कौशल का अभ्यास करने का अवसर देते हैं, जिससे उनकी समझ स्पष्ट होती है।
हाँ, छात्र रियल टाइम में एक ही स्टोरीबोर्ड पर सहयोग कर सकते हैं। सर्वोत्तम परिणाम के लिए, पाँच या कम छात्रों के समूह का सुझाव दिया जाता है ताकि प्रदर्शन बेहतर हो सके।
छात्रों को एक पात्र चुनना चाहिए, इसे एक सेल में रखना चाहिए, इसकी उपस्थिति संपादित करनी चाहिए, अपना नाम जोड़ना चाहिए, और अपनी राय को भाषण बुलबुले में लिखना चाहिए। वे अपने तर्क का समर्थन करने के लिए अतिरिक्त टेक्स्ट या चित्र भी शामिल कर सकते हैं, फिर अपने विचारों पर चर्चा करने के लिए तैयार हो सकते हैं।