इस दौरान पढ़ा-जोर से, छात्रों को वे क्या सोचते हैं आगे क्या होने जा रहा है, कई भविष्यवाणियों या अनुमान है करने के लिए जा रहे हैं। एक स्टोरीबोर्ड के लिए एक महान विचार के छात्रों को अपनी भविष्यवाणियों को समझाना है। विशिष्ट रोक अंक पर योजना है, जबकि पढ़ने, और अपने छात्रों के लिए है कि क्या होगा भविष्यवाणी। वे एक स्टोरीबोर्ड सेल में उनकी भविष्यवाणी वर्णन और उनकी भविष्यवाणी को वापस करने के लिए पाठ या पूर्व ज्ञान से साक्ष्य का उपयोग करेगा।
स्टोरीबोर्ड उदाहरण के लिए मुख्य ध्यान केंद्रित नीचे भविष्यवाणी करने के लिए क्या एल्मर उसका बस्ता से इस्तेमाल करेगा था। कहानी सूचियों वास्तव में क्या एल्मर अपनी यात्रा पर उसके साथ लाया:
इस ज्ञान का उपयोग करना, और विशिष्ट जानवर के बारे में कथा, भी भविष्यवाणी कर सकते हैं कि वे क्या लगता है कि वह उपयोग करेगा और कैसे वह इसका इस्तेमाल करेंगे बचने के लिए।
आप क्या भविष्यवाणी एल्मर उसे जानवर से भागने में मदद करने के लिए अपने बैग से उपयोग होगा?
जब एल्मर पहली बार के लिए राइनो को पूरा करती है, राइनो, क्योंकि उसके दांत अब सफेद के बजाय पीला है रो रही है
"जब मैं एक युवा गैंडा था, मेरे दांत मोती सफेद था, लेकिन यह मेरे बुढ़ापे में एक बुरा पीले भूरे बदल गया है, और मैं इसे बहुत बदसूरत लगता है।"
एल्मर एक शेर है जो चिल्ला रही है और गुस्सा है क्योंकि वह अपने बालों में अटक ब्लैकबेरी टहनियाँ है में चलाता है।
"एक शेर उसकी अयाल, जो snarled और ब्लैकबेरी टहनियाँ से भरा गया था पर clawing के बारे में अकड़नेवाला गया था।"
मुझे लगता है कि एल्मर मदद करने के लिए शेर उसकी अयाल ब्रश ब्रश या कंघी का प्रयोग करेंगे।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
Make predictions about what will happen following certain parts of the story.
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अपने भविष्यवाणियों को छोटे समूहों में साझा करें ताकि आत्मविश्वास बने और समझ गहरी हो। छोटे समूह की चर्चाएँ शांत छात्रों को भाग लेने और साथियों से सीखने में मदद करती हैं।
भूमिकाएँ जैसे पूर्वानुमानकर्ता, साक्ष्य खोजकर्ता और चित्रकार निर्दिष्ट करें। भूमिकाएँ निर्धारित करने से सभी व्यस्त और जिम्मेदार रहते हैं।
फोकस प्रश्न जैसे, “आपके ख्याल में अगला क्या होगा?” और “पाठ से कौन से संकेत आपकी भविष्यवाणी का समर्थन करते हैं?” यह सार्थक बातचीत में मार्गदर्शन करता है।
यह दिखाएँ कि कैसे ध्यान से सुनें और वाक्यांशों जैसे, “मैं इस बात से सहमत हूं क्योंकि...” या “मेरे पास एक अलग विचार है क्योंकि...” का उपयोग करें। यह सकारात्मक और सहयोगी वातावरण बनाता है।
प्रत्येक समूह को एक रुचिकर भविष्यवाणी या साक्ष्य साझा करने का अवसर दें। साझा करने से आत्मविश्वास बढ़ता है और सम्पूर्ण कक्षा का सीखना प्रोत्साहित होता है।
पूर्वानुमान कौशल सिखाएँ कि कैसे 'मेरा पिता का ड्रैगन' में महत्वपूर्ण समय पर रुकें और छात्रों से पूछें कि आगे क्या हो सकता है। उन्हें पाठ से साक्ष्य और पूर्व ज्ञान का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि वे अपने विचारों का समर्थन कर सकें। स्टोरीबोर्ड जैसी गतिविधियों का उपयोग छात्रों को अपनी भविष्यवाणियों का चित्रण करने और समझाने में मदद करता है।
एक स्टोरीबोर्ड भविष्यवाणी गतिविधि बनाएं: प्रत्येक अध्याय या दृश्य पढ़ने के बाद, छात्रों को वह चित्रित करें जो उन्हें लगता है कि अगला क्या होगा और कहानी से संकेतों का उपयोग करके एक संक्षिप्त व्याख्या लिखें। यह छोटे छात्रों को पढ़ने की समझ और अनुमान लगाने की कौशल का अभ्यास करने में मदद करता है।
साक्ष्यों का उपयोग छात्रों को आलोचनात्मक रूप से सोचने और उनकी भविष्यवाणियों को तथ्यों पर आधारित करने के लिए प्रोत्साहित करता है, न कि अनुमान पर। यह कौशल पढ़ने की समझ को सुधारता है और उन्हें अधिक उन्नत विश्लेषण के लिए तैयार करता है।
एल्मर की थैली में जैसे वस्तुएं हैं च्युइंगगम, टूथब्रश, टूथपेस्ट, कंघी, मैग्नीफाइंग ग्लास, लॉलीपॉप, रबर बैंड, जैककन, बालों की रिबन और एक अनाज का बोरा। छात्र अनुमान लगा सकते हैं कि हर वस्तु एल्मर को समस्याओं को हल करने या जानवरों से भागने में कैसे मदद कर सकती है, वस्तुओं को कहानी की घटनाओं से जोड़ते हुए और अधिक गहराई से जुड़ाव कर सकते हैं।
स्टोरीबोर्ड छात्रों को पूर्वानुमानों और मुख्य घटनाओं का चित्रण करने देते हैं, जिससे अमूर्त सोच स्पष्ट हो जाती है। घटनाओं का चित्रण और वर्णन करके, जो होता है और जो हो सकता है, छात्र अपनी समझ को स्पष्ट करते हैं और समझदारी कौशल को मजबूत करते हैं।