इस गतिविधि में, छात्रों को पाठ्य सबूतों का उपयोग करने के लिए एक प्रश्न या संकेत प्रदान किया जाएगा। संकेत यहां दिया गया है: "आलेख कैसे मनोरंजक और जानकारीपूर्ण दोनों है?"
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
कम से कम तीन उदाहरणों का उपयोग करते हुए प्रूफ को आपके उत्तर की योजना बनाने के लिए स्टोरीबोर्ड बनाएं
समान उदाहरणों को समूहित करें ताकि छात्र पैटर्न को देख सकें कि टेक्स्ट कैसे मनोरंजक और सूचनात्मक है। रंगीन चिपकने वाली नोट्स या डिजिटल सॉर्टिंग टूल्स का प्रयोग करें ताकि यह गतिविधि इंटरैक्टिव और दृश्य हो सके, जिससे छात्र आसानी से विचारों की तुलना कर सकें।
छात्रों को दिखाएँ कि उत्तर शुरू करने के लिए कैसे वाक्य का प्रयोग करें जैसे, "पाठ के अनुसार..." या "लेखक कहता है..." इन starter वाक्यों का प्रदर्शन छात्रों को टेक्स्ट में उनके उत्तरों को आधार बनाने में मदद करता है और अकादमिक भाषा कौशल का विकास करता है।
छात्रों को जोड़ी बनाएं ताकि वे अपने-अपने storyboard को देख सकें और स्पष्ट साक्ष्य और सटीक पैराफ्रासिंग के लिए जांच कर सकें। सहकर्मी समीक्षा छात्रों को एक-दूसरे से सीखने का अवसर देती है और उनके पाठ साक्ष्य का प्रभावी उपयोग मजबूत बनाती है।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे सरल चित्र बनाएं जो वे जो चुनते हैं उस हर साक्ष्य का प्रतिनिधित्व करें। दृश्य सहायता अमूर्त विचारों को यथार्थ बनाती है और सभी शिक्षार्थियों, खासकर दृश्य विचारकों की समझ में मदद करती है।
एक कक्षा एंकर चार्ट बनाएं जिसमें पाठ साक्ष्य खोजने और उपयोग करने के तरीके सूचीबद्ध हों। पाठ्यक्रम के दौरान इस चार्ट का संदर्भ दें ताकि छात्र प्रश्नों का उत्तर देते समय लगातार सहायता प्राप्त कर सकें।
4वीं और 5वीं कक्षा के छात्रों के लिए एक टेक्स्ट सबूत गतिविधि क्या है?
4वीं और 5वीं कक्षा के छात्रों के लिए टेक्स्ट सबूत गतिविधि एक अभ्यास है जिसमें छात्र एक प्रश्न या संकेत का उत्तर देते हैं, जिसमें वे पढ़ने के अंश से विशिष्ट उदाहरण या उद्धरण का उपयोग करते हैं ताकि अपने विचारों का समर्थन कर सकें, जिससे उनकी पढ़ने की समझ और आलोचनात्मक सोच कौशल का विकास होता है।
छात्र टेक्स्ट सबूत का उपयोग कैसे कर सकते हैं यह दिखाने के लिए कि एक लेख दोनों मनोरंजक और सूचनाप्रद है?
छात्र टेक्स्ट सबूत का उपयोग कर सकते हैं, जैसे कि मजेदार या कल्पनाशील अंश (मनोरंजक) और तथ्य या अवधारणाओं को समझाने वाले अंश (सूचनाप्रद) का चयन करके, और फिर यह समझाते हुए कि प्रत्येक कैसे लेख के दोहरे उद्देश्य का समर्थन करता है।
'सींग देखने और देखने' से मनोरंजक और सूचनाप्रद टेक्स्ट सबूत के कुछ उदाहरण क्या हैं?
मनोरंजक उदाहरणों में शामिल हैं जैसे “क्या आपकी कॉर्निया बहुत मजबूत है? नहीं!” और “आज आपकी आंख में थिएटर में खेल: एक्सप्लोरर पत्रिका!”। सूचनाप्रद उदाहरण हैं “जैसे कि प्रकाश कॉर्निया से गुजरता है, यह धीमा हो जाता है। इससे प्रकाश दिशा बदलता है, या मुड़ता है।” और “छवि उल्टी है। सौभाग्य से, आपका मस्तिष्क छवि को सही दिशा में घुमाता है।”
टेक्स्ट सबूत पाठ में स्टोरीबोर्ड क्या है?
टेक्स्ट सबूत पाठ में स्टोरीबोर्ड एक योजना उपकरण है, जिसमें छात्र अपने विचारों और समर्थन उदाहरणों को दृश्य रूप से व्यवस्थित करते हैं, जिसमें बॉक्स या फ्रेम का उपयोग करके उद्धरण, परफ्रेज़ और मेल खाते चित्रों को प्रत्येक साक्ष्य के लिए मैप किया जाता है।
मैं छात्रों को प्रभावी ढंग से टेक्स्ट सबूत को पैराफ्रेज़ या उद्धृत करने में कैसे मदद कर सकता हूँ?
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे पैराफ्रेज़ करें, यानी लेखक के विचारों को अपने शब्दों में व्यक्त करें, या उद्धृत करें, यानी सही वाक्यांशों को कोटेशन मार्क्स में कॉपी करें, यह सुनिश्चित करते हुए कि प्रत्येक उदाहरण स्पष्ट रूप से उनके उत्तर का समर्थन करता है।