एक विधेयक कानून कैसे बनता है, इस प्रक्रिया में कई चरण हैं, और छात्रों को इस प्रक्रिया को समझने में सक्षम होना चाहिए क्योंकि वे विधान शाखा का अध्ययन करते हैं। यह उन्हें बेहतर विचार करने की अनुमति देता है कि विभिन्न विचारों को कैसे पेश किया जाता है और कानून कैसे चुने जाते हैं (और यह सुनिश्चित करना महत्वपूर्ण है कि आपकी आवाज क्यों सुनी जाती है?)।
इस गतिविधि में, छात्र एक पारंपरिक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो इस बात की प्रक्रिया का प्रतिनिधित्व करता है कि कैसे एक विधेयक एक कानून बन जाता है। वे जटिल विधायी प्रक्रिया को लेने में सक्षम होंगे और अपने स्टोरीबोर्ड पर एक दृश्य के साथ समझना बहुत आसान बना देंगे।
छात्र एक पारंपरिक स्टोरीबोर्ड के बजाय समयरेखा लेआउट का उपयोग करना या समयरेखा पोस्टर बनाना भी चुन सकते हैं। छात्रों को अलग-अलग विकल्पों के साथ प्रदान करने के लिए शिक्षक गतिविधि में कई टेम्पलेट जोड़ सकते हैं, दोनों को मचान के अनुसार या नहीं, और गतिविधि के निर्देशों को तदनुसार अपडेट कर सकते हैं।
विस्तारित गतिविधि
छात्रों द्वारा विधायी प्रक्रिया के बारे में अपनी समझ प्रदर्शित करने के बाद, उनकी विस्तारित गतिविधि एक समयरेखा बनाना होगी जो अमेरिकी इतिहास में किसी बिंदु पर कांग्रेस में पारित किए गए कानून की कहानी का प्रतिनिधित्व करती है। छात्र यह परिभाषित करने में सक्षम होंगे कि कानून के लिए प्रारंभिक विचार कहां से आया और प्रतिनिधित्व करें कि कानून बनने के बिल के तरीके पर प्रत्येक चरण कैसे हुआ।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो दिखाता है कि कैसे एक बिल कानून बन जाता है।
प्रतिभागी बनाएं छात्रों को एक इंटरैक्टिव सिमुलेशन में शामिल करें, अपने कक्षा को एक मॉक कांग्रेस में बदलकर। यह व्यावहारिक तरीका छात्रों को सक्रिय रूप से अनुभव करने में मदद करता है कि बिल कैसे कानून बनता है, और भूमिका-नाटक और बहस के माध्यम से उनकी समझ को गहरा करता है।
हर छात्र को प्रतिनिधि, सीनेटर, समिति अध्यक्ष या राष्ट्रपति के रूप में भाग लेने के लिए भूमिकाएँ वितरित करें। भूमिकाएँ असाइन करना स्वामित्व की भावना पैदा करता है और भागीदारी को प्रोत्साहित करता है।
छात्रों को उन मुद्दों पर विचार करने के लिए मार्गदर्शन करें जो उनके लिए महत्वपूर्ण हैं (जैसे गृहकार्य नीतियों या स्नैक नियम) और सरल बिल लिखें। यह प्रक्रिया को संबंधित बनाता है और दिखाता है कि विचार कैसे कानून बन सकते हैं।
कक्षा को छोटे समितियों में विभाजित करें ताकि वे प्रत्येक बिल का मूल्यांकन, बहस, और संशोधन कर सकें। समिति कार्य आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देता है और छात्रों को दिखाता है कि सहयोग कैसे कानून बनाता है।
सभी को लेकर बहस, संशोधन, और मतदान करें जैसे कांग्रेस में होता है। सार्वजनिक बहस आत्मविश्वास बनाती है और नागरिक संवाद के महत्व को दर्शाती है।
Have your student president make the final decisions. Afterwards, reflect as a class on what influenced the outcomes and what might happen next—connecting every step to the real legislative process.
A bill becomes a law through several key steps: an idea is created, the bill is introduced to a committee, voted on in the House of origin, sent to the other House for a vote, then to the President for approval, veto, or no action. If vetoed, Congress may override the veto.
Use storyboards or timelines to help students visualize each step of the legislative process. Breaking down the process into scenes or events makes it easier for students to understand and remember how a bill becomes a law.
A storyboard activity lets students represent each step of the legislative process visually. Students create scenes for each phase—idea, committee, votes, President's decision—using drawings and brief descriptions, making the process engaging and accessible.
Understanding how laws are made helps students appreciate the role of government and their own voice in a democracy. It empowers them to participate actively in civic life and encourages critical thinking about rules and decision-making.
Try using timeline posters, role-playing activities, or interactive digital tools. These methods encourage hands-on learning and make the steps for how a bill becomes a law more memorable and fun for students.