एक बार जब छात्र समझ जाते हैं कि बिल कैसे कानून बन जाते हैं, तो उनके लिए विधायी बिलों का गहन विश्लेषण करना और उनका विश्लेषण करना सहायक होता है। इस गतिविधि में, छात्रों को एक बिल पर शोध करने और एक फ्रायर मॉडल बनाने की आवश्यकता होती है जो अमेरिकी सीनेट या प्रतिनिधि सभा में किसी बिल या संकल्प की कल्पना करता है ।
छात्रों को अपने स्टोरीबोर्ड के संबंधित बक्से में निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर देना चाहिए।
छात्रों के लिए निर्देश:
अतिरिक्त जानकारी: इस गतिविधि को सफलतापूर्वक पूरा करने के लिए, शिक्षकों को पहले से ही बिल और संकल्प पृष्ठ को आराम से नेविगेट करने के लिए वेबसाइट को ब्राउज़ करना चाहिए। शिक्षकों को इस बात पर लगाम लगाना चाहिए कि ज्यादातर बिल या तो किसी समस्या को हल करने के लिए बनाए जाते हैं या समाज के एक पहलू की सुविधा प्रदान करते हैं। चूंकि वेबसाइट लगातार नए बिलों और प्रस्तावों के साथ अपडेट की जाती है, शिक्षकों को छात्रों को कुछ बिलों से बचने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए (उदाहरण के लिए, संयुक्त राज्य अमेरिका के राष्ट्रपति को देखने के लिए एक चैंपियन स्पोर्ट्स टीम की अनुमति देना) और उन्हें एक बिल या रिज़ॉल्यूशन खोजने के लिए प्रोत्साहित करना चाहिए जो वास्तव में समाज को बेहतर बनाने में सक्षम है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
अपने शिक्षक द्वारा प्रदान की गई वेबसाइट से चुने गए विधायी बिल का विश्लेषण करने वाला एक फ्रायर मॉडल बनाएं।