मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने रीडिंग या प्रस्तुतिकरण में समग्र समझ और अवधारण में देखेंगे। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे , जो विलियम गिब्सन द्वारा द मिरेकल वर्कर से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है ।
छात्र शब्दों और परिभाषाओं का पूर्वावलोकन करेंगे और प्रत्येक अर्थ की अपनी समझ को प्रदर्शित करने के लिए पूरी कक्षा या छोटे समूह चर्चा का उपयोग करेंगे। यह प्रत्येक अध्याय की शुरुआत में किया जा सकता है ताकि छात्र पूर्वावलोकन कर सकें कि वे क्या पढ़ेंगे या शिक्षक एक आकलन के रूप में एक अध्याय के अंत में क्या करने का निर्णय ले सकते हैं। छात्र शिक्षक के विवेक पर 3-5 शब्दों का एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे। प्रत्येक सेल में एक शब्द, उसकी परिभाषा और एक चित्रण होगा जिसमें अर्थ दर्शाया गया है। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने लेक्सिकॉन के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो द मिरेकल वर्कर में प्रमुख शब्दावली को परिभाषित करता है और दिखाता है।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएँ: शब्दों की आपकी समझ को प्रदर्शित करने वाले प्रत्येक के लिए 3 शब्द, सही परिभाषाएँ और उपयुक्त चित्र होने चाहिए।
अभ्यास शब्दावली कार्यों को व्यक्तिगत सीखने की आवश्यकताओं के अनुसार अनुकूलित करें ताकि हर छात्र सार्थक रूप से भाग ले सके। विकल्प, ढांचे, और स्तरित समर्थन प्रदान करने से सभी छात्र — संघर्ष कर रहे पाठकों से लेकर उन्नत शिक्षार्थियों तक — मुख्य शब्दों का अभिगम और मास्टर कर सकते हैं, जैसे "The Miracle Worker"।
छात्रों को उनके शब्दावली कौशल या अंग्रेजी दक्षता के अनुसार छोटे समूहों में व्यवस्थित करें। समान समूह आपको निर्देश पहुंचाने और छात्रों का अपने गति से समर्थन करने की अनुमति देता है।
प्रत्येक समूह के स्तर के अनुसार 3–5 शब्द चुनें। उन्नत समूह अधिक चुनौतीपूर्ण शब्दों को शामिल कर सकते हैं, जबकि उभरते हुए छात्र उच्च उपयोगिता वाले शब्दों पर ध्यान केंद्रित करते हैं।
छात्रों को अपनी शब्दावली समझ दिखाने के तरीके चुनने दें: चित्र, नाटिका, डिजिटल स्लाइड, या मौखिक स्पष्टीकरण। यह सगाई बढ़ाता है और विविध क्षमताओं का सम्मान करता है।
वाक्य प्रारंभ और सुलभ शब्द बैंक प्रस्तुत करें ताकि लेखन और बोलने के लिए सहायता मिल सके। ये उपकरण सभी छात्रों को नए शब्दों का उपयोग करने में मदद करते हैं।
Check in with students as they work and praise effort and progress. Highlight improvements in vocabulary use to build confidence and motivation!
The Miracle Worker से मुख्य शब्दावली सिखाने के प्रभावी तरीके क्या हैं?
प्रभावी तरीके मुख्य शब्दावली सिखाने के लिए The Miracle Worker में दृश्य स्टोरीबोर्ड गतिविधियों, समूह चर्चाओं और प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करने के अभ्यास का उपयोग शामिल है। यह व्यावहारिक दृष्टिकोण समझ और स्मृति बढ़ाता है।
एक दृश्य शब्दावली बोर्ड बनाने के लिए, 3–5 मुख्य शब्द चुनें, उनकी परिभाषाएँ लिखें, और छात्र-निर्मित चित्र जोड़ें जो प्रत्येक शब्द का अर्थ दर्शाते हैं। इन्हें आसान संदर्भ के लिए स्टोरीबोर्ड या मकड़ी के नक्शे में व्यवस्थित करें।
शब्दावली का परिचय पढ़ने से पहले छात्रों को पाठ को बेहतर समझने और उसमें शामिल होने में मदद करता है, जिससे कहानी का अनुसरण करना आसान हो जाता है और वे संदर्भ में मुख्य शब्दों का गहरा अर्थ समझ सकते हैं।
मुख्य शब्दावली के उदाहरण में bleat, indolent, impudence, oculist, bewildered, और tantrum शामिल हैं। ये शब्द नाटकों की भाषा और विषयों की समझ को बढ़ाते हैं।
एक स्टोरीबोर्ड गतिविधि में छात्र शब्दावली परिभाषाएँ परिभाषित करते हैं और उन्हें दृश्य रूप से चित्रित करते हैं। यह प्रक्रिया सक्रिय सीखने का समर्थन करती है और छात्रों को नई शब्दावली सीखने में मदद करती है, क्योंकि यह परिभाषाओं को चित्रों से जोड़ती है।