छात्र एक 10-सेल कथा स्टोरीबोर्ड बनाकर किसी विशेष देश के बारे में अपने ज्ञान का प्रदर्शन कर सकते हैं जो चित्रों और पाठ के साथ संकेतों का उत्तर देता है । इस गतिविधि के लिए, छात्र देश के लिए एक टूर गाइड का प्रतिनिधित्व करने के लिए एक चरित्र चुन सकते हैं। उनका चरित्र देश के बारे में महत्वपूर्ण तथ्यों जैसे कि उसका नाम, एक विशिष्ट अभिवादन, स्थान, ध्वज, राजधानी, पारंपरिक भोजन, स्थानीय रीति-रिवाज और परंपराएं, पारंपरिक संगीत, लोकप्रिय पर्यटन स्थल और एक विशिष्ट विदाई को रिले करेगा। इस तरह, छात्र एक देश के बारे में दिलचस्प और महत्वपूर्ण तथ्यों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं, जबकि एक टूर गाइड के साथ "वर्चुअल टूर" का मज़ा ले रहे हैं! उनका चरित्र स्वयं या देश का व्यक्ति हो सकता है।
छात्र विवरण बॉक्स के अलावा अपने चरित्र को एक नाम और संवाद (भाषण बुलबुले) के माध्यम से तथ्यों को जोड़कर रचनात्मक हो सकेंगे। उनमें ऐसे भू-दृश्य, कस्बे या शहर के दृश्य शामिल होने चाहिए जो उनके देश से मिलते-जुलते हों, प्रतीक, झंडे और देश के लिए प्रासंगिक अन्य डिज़ाइन और आइटम शामिल हों। शिक्षक छात्रों को देश निर्दिष्ट कर सकते हैं, या उन्हें पूर्व निर्धारित सूची में से चुनने के लिए कह सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक 10-सेल स्टोरीबोर्ड बनाएं जो संकेतों का उत्तर देता है और इसमें देश के बारे में महत्वपूर्ण तथ्यों को समझाने के लिए चित्र और भाषण बुलबुले शामिल हैं।
छात्र निर्देश:
Have students gather key facts about their country using a graphic organizer before starting their storyboard. This helps them sort information by category (like food, customs, or landmarks) and ensures no important details are missed during creation.
Encourage students to collect or print out images of the country’s landmarks, flags, and scenes. Visual references boost accuracy and inspire more creative, detailed storyboard drawings.
Guide students to write speech bubbles in the style of a friendly tour guide, using simple greetings, facts, and phrases a real guide might use. This makes the narrative engaging and accessible for all readers.
Ask students to double-check facts and illustrations for accuracy and cultural sensitivity. Encourage peer reviews or use a checklist to ensure respectful, reliable presentations.
Arrange a gallery walk or digital showcase where students present their storyboards. This builds confidence, encourages peer learning, and sparks interest in world cultures.
एक देश की कथा यात्रा क्रिएटिव कक्षा गतिविधि है जिसमें छात्र एक 10-सेल स्टोरीबोर्ड डिज़ाइन करते हैं जिसमें एक गाइड पात्र होता है जो चुने गए देश के बारे में मुख्य तथ्य साझा करता है, जैसे उसका नाम, स्थान, परंपराएं, भोजन और अधिक, चित्रों और संवाद का उपयोग करके।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे एक गाइड पात्र चुनें या बनाएं, फिर प्रत्येक स्टोरीबोर्ड सेल को तथ्यों, चित्रण और संवाद बबल्स के साथ भरें जो देश की भूगोल, संस्कृति और परंपराओं से संबंधित प्रश्नों का उत्तर देते हैं।
मुख्य प्रॉम्प्ट्स में शामिल हैं: देश का नाम, अभिवादन, मानचित्र/स्थान, ध्वज, राजधानी, पारंपरिक भोजन, स्थानीय परंपराएं, संगीत, पर्यटक स्थल, और एक विदाई वाक्य। प्रत्येक प्रॉम्प्ट छात्रों को देश के विभिन्न पहलुओं की खोज में मदद करता है।
नैरेटिव स्टोरीबोर्ड विश्व भूगोल को रोचक बनाते हैं क्योंकि वे अनुसंधान, रचनात्मकता और कहानी कहने को मिलाते हैं। जब छात्र तथ्य बताते हैं और उन्हें एक पात्र के दृष्टिकोण से प्रस्तुत करते हैं, तो वे बेहतर याद रखते हैं।
छात्रों को जीवंत चित्रण, प्रासंगिक प्रतीकों और प्रामाणिक संवाद का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें। उन्हें अपने गाइड पात्र को व्यक्तिगत बनाने दें और दृश्य रुचि के लिए स्थानीय परिदृश्य या सांस्कृतिक वस्तुओं को शामिल करें।