किसी भी परिचयात्मक इकाई की शुरुआत में, छात्रों को पहले सरकार के विभिन्न रूपों को समझना चाहिए जो मौजूद हैं। यह उनके लिए एक आसान संदर्भ है कि वे बाद में इस इकाई और अन्य इतिहास इकाइयों दोनों के दौरान वापस देख सकते हैं। इस गतिविधि के लिए, छात्र एक मकड़ी का नक्शा बनाएंगे जो सरकार के प्रत्येक प्रकार को परिभाषित और प्रतिनिधित्व करता है । छात्रों को प्रतिनिधित्व करना चाहिए कि कैसे शक्ति को या तो प्रतीकात्मक रूप से वितरित किया जाता है या सरकारी आंकड़ों के प्रतिनिधित्व के माध्यम से।
विस्तारित गतिविधि
छात्रों को अपने साथियों को अपने मकड़ी का नक्शा पेश करना चाहिए, जिसका लक्ष्य प्रत्येक सरकार को सबसे अधिक अनुकूल से कम से कम अनुकूल रैंकिंग देना होगा, जिसके संदर्भ में वे इसका हिस्सा बनना चाहेंगे। छात्र प्रत्येक सरकारी प्रतिनिधित्व स्टोरीबोर्ड को अपनी प्रस्तुति में मार्गदर्शन करने के लिए नंबर दे सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक मकड़ी का नक्शा बनाएं जो सरकार के विभिन्न रूपों को परिभाषित करता है।
छात्रों को प्रत्येक प्रकार की सरकार का उदाहरण देने के लिए वास्तविक देशों या ऐतिहासिक घटनाओं को प्रदान करके अमूर्त अवधारणाओं को वास्तविक दुनिया से जोड़ने में मदद करें। यह परिभाषाओं को अधिक ठोस और संबंधित बनाता है।
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे कोई समाचार लेख या कहानी खोजें जो आज की कार्रवाई में किसी सरकार के रूप को दर्शाता हो। यह संलग्नता को बढ़ावा देता है और सरकार संरचनाओं की प्रासंगिकता दिखाता है।
छात्रों से कहें कि वे साम्य और भिन्नताएँ पहचानें दो सरकारों के रूप, वें डाइग्राम या सरल सूची का उपयोग करके। यह आलोचनात्मक सोच को मजबूत करता है और मुख्य अवधारणाओं की समझ को गहरा करता है।
छात्रों को छोटे समूहों में व्यवस्थित करें और प्रत्येक समूह को एक प्रकार की सरकार का बचाव करने को कहें। यह गतिविधि बोलने के कौशल को बढ़ाती है और छात्रों को विभिन्न दृष्टिकोणों पर विचार करने के लिए प्रेरित करती है।
पाठ के बाद, एक संक्षिप्त क्विज़ प्रदान करें या छात्रों से कहें कि वे कम से कम दो सरकारी प्रकारों की मुख्य विशेषताएँ सूचीबद्ध करें। यह आपकी समझ का आकलन करने और किसी भी शेष भ्रम को दूर करने में मदद करता है।
मुख्य सरकार के प्रकार सीधे लोकतंत्र, प्रतिनिधि लोकतंत्र, राजशाही, तानाशाही, अराजकता, कुलीनता, थियोक्रेसी, गणराज्य, नौकरशाही, और तानाशाही प्रणालियों को शामिल करते हैं। इन अवधारणाओं को समझने से छात्रों को समाजों में शक्ति का वितरण पहचानने में मदद मिलती है।
एक मकड़ी का नक्शा गतिविधि एक आसान और दृश्य विधि है जिससे मध्यम विद्यालय के छात्र सरकार के रूपों को सीख सकते हैं। छात्र प्रत्येक प्रकार को परिभाषित करते हैं, एक सारांश जोड़ते हैं, और उन्हें चित्रित करते हैं, जिससे अवधारणाएँ यादगार और आकर्षक बनती हैं।
एक मकड़ी का नक्शा एक ग्राफिक आयोजक है जिसमें छात्र केंद्र में मुख्य विषय (जैसे 'सरकार') रखते हैं और प्रत्येक प्रकार की सरकार को परिभाषित और चित्रित करने के लिए शाखाएं बनाते हैं। यह उपकरण जानकारी को स्पष्ट और दृश्य रूप से व्यवस्थित करने में मदद करता है।
विभिन्न सरकार के रूपों की तुलना आलोचनात्मक सोच को प्रोत्साहित करती है, शक्ति, अधिकार और समाज के बारे में। यह छात्रों को प्रत्येक प्रणाली के फायदे और नुकसान समझने और अपने विचार बनाने में मदद करता है।
छात्र मकड़ी का नक्शा को सहपाठियों को प्रस्तुत कर सकते हैं, सरकारों को सबसे अधिक से कम पसंदीदा क्रम में रैंक कर सकते हैं, या कहानी बोर्ड और चित्रों का उपयोग करके रचनात्मक रूप से दिखा सकते हैं कि प्रत्येक सरकार कैसे काम करती है। ये तरीके भागीदारी और समझ को बढ़ाते हैं।