जबकि छात्र उन खोजों के बारे में सीख रहे हैं जो सौर मंडल के वर्तमान हेलियोसेंट्रिक मॉडल का नेतृत्व करते थे, क्या उन्होंने गैलीलियो गैलीली की कहानी पर ध्यान केंद्रित किया है। इस गतिविधि में, छात्र गैलीलियो द्वारा बृहस्पति के चंद्रमा की खोज का एक आख्यान बनाएंगे । आप छात्रों को सौर प्रणाली से संबंधित अन्य महत्वपूर्ण खोजों पर शोध करने और इसमें शामिल वैज्ञानिकों के लिए आख्यान बनाने के लिए प्रोत्साहित कर सकते हैं।
इस असाइनमेंट के विकल्प के लिए, छात्रों को प्रेजेंटेशन या गैलरी वॉक में शामिल करने के लिए एक टाइमलाइन पोस्टर बनाना है। छात्र एक कथा या कई खोजों पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं जो वर्तमान मॉडल के लिए नेतृत्व करते हैं। आप छात्रों को बहुत सारे विकल्प देने और निर्देशों को तदनुसार समायोजित करने के लिए इस असाइनमेंट में एक से अधिक टेम्पलेट जोड़ सकते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
गैलीलियो ने बृहस्पति के चंद्रमाओं की टिप्पणियों को किस तरह से सौर मंडल के बारे में सोचने के तरीके को बदल दिया, यह बताते हुए एक कथात्मक स्टोरीबोर्ड बनाएं।
अपना पाठ योजना बेहतर बनाएं प्राथमिक स्रोत दस्तावेज़ जोड़कर — जैसे गैलीलियो के अपने पत्र या दूरबीन की स्केचिंग — ताकि छात्रों इतिहास को गैलीलियो की दृष्टि से देखें. इससे प्रामाणिकता आती है और गहरी भागीदारी वैज्ञानिक प्रक्रिया के साथ होती है।
छोटे अनुवादित अंश या चित्र चुनें जो आपके छात्रों के लिए प्रबंधनीय और रुचिकर हों। कक्षा 2 से 8 के लिए, छोटे अनुवादित अंश, लेबल किए गए चित्र या गैलीलियो के नोट्स की तस्वीरें का उपयोग करें ताकि सामग्री सुलभ हो सके.
प्रेरित करें छात्रों को मार्गदर्शन करने वाले प्रश्नों जैसे, “आप क्या नोटिस करते हैं?” या “गैलीलियो ने अपनी खोजें कैसे रिकॉर्ड कीं?” ताकि वे आलोचनात्मक रूप से सोचें दस्तावेज़ के बारे में और इसे अपनी कहानी से जोड़ें.
उत्तेजित करें छात्रों को अपने स्टोरीबोर्ड में स्रोतों के विवरण का संदर्भ देने के लिए, जैसे गैलीलियो का दूरबीन डिज़ाइन या यूपिटर के चंद्रमाओं का विवरण, ताकि ऐतिहासिक सटीकता जोड़ें और अपनी कहानियों को समृद्ध करें.
नेतृत्व करें एक संक्षिप्त बातचीत कि छात्रों ने मूल दस्तावेजों के साथ काम करके क्या सीखा, यह बताते हुए कि प्राथमिक स्रोत हमें वास्तविक वैज्ञानिक उपलब्धियों को समझने में मदद करते हैं और इतिहास को जीवंत बनाते हैं.
गैलीलियो की खोज 1610 में जुपिटर की चंद्रमाओं ने यह साबित किया कि सब कुछ पृथ्वी के चारों ओर नहीं घूमता है, जिससे हेलियोसेंट्रिक मॉडल का समर्थन हुआ और हमारे सौर मंडल की संरचना की समझ बदल गई।
गैलीलियो के बारे में ऐतिहासिक कथा पाठ में छात्रों को एक कहानी या स्टोरीबोर्ड बनाने को कहा जाता है, जिसमें बताया जाता है कि कैसे उसकी जुपिटर की चंद्रमाओं की टिप्पणियों ने पुरानी मान्यताओं को चुनौती दी और ब्रह्माण्ड के बारे में हमारी दृष्टि को आगे बढ़ाया।
छात्र गैलीलियो की मुख्य खोजों का शोध कर सकते हैं, फिर घटनाओं को कालानुक्रमिक क्रम में एक पोस्टर पर व्यवस्थित कर सकते हैं, दृश्य और छोटी विवरणों का उपयोग करके यह दिखाने के लिए कि प्रत्येक कदम ने हमारे आधुनिक सौर मंडल मॉडल तक कैसे पहुंचाया।
गैलीलियो महत्वपूर्ण हैं क्योंकि उन्होंने दूरबीन का उपयोग करके अग्रणी अवलोकन किए, जैसे जुपिटर की चंद्रमाओं की खोज, जिन्होंने सौर मंडल के हेलीओसेंट्रिक मॉडल के लिए मजबूत साक्ष्य प्रदान किए।
रचनात्मक तरीकों में स्टोरीबोर्ड बनाना, टाइमलाइन पोस्टर या गैलरी वॉक शामिल हैं, जिसमें छात्र गैलीलियो की खोजों और उनके खगोल विज्ञान पर प्रभाव को चित्रित और प्रस्तुत करते हैं।