शाब्दिक सबूत

यह Storyboard That गतिविधि शिक्षक गाइड का हिस्सा है ब्लू डाल्फिन के द्वीप




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पाठ योजना अवलोकन

इस गतिविधि में, छात्रों के एक सवाल शाब्दिक सबूत का उपयोग कर जवाब देने के लिए प्रदान किया जाएगा। यहां सवाल पूछा, "क्या चुनौतियों जबकि अकेले जंगल में करण चेहरा?"

सबूत के रूप में प्रदान की तीन उदाहरणों में शामिल हैं:


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टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)


छात्र निर्देश

एक स्टोरीबोर्ड कि शीघ्र ब्लू डाल्फिन के द्वीप से कम से कम तीन उदाहरण का उपयोग करते हुए उत्तर नहीं बनाएँ। उदाहरण के नंबर बदलने के लिए "कोशिकाओं जोड़ें" पर क्लिक करें।


  1. केंद्रीय ब्लैक बॉक्स में प्रश्न लिखें।
  2. पाठ है कि आपका जवाब समर्थन से उदाहरण के बारे में सोचो।
  3. विवरण बक्से में पाठ सबूत टाइप करें। संक्षिप्त व्याख्या या पाठ से सीधे बोली।
  4. प्रत्येक उदाहरण वर्णन दृश्यों, वर्ण, आइटम, आदि का उपयोग कर


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ब्लू डॉल्फ़िन द्वीप के बारे में कैसे करें पाठ साक्ष्य: संक्षिप्त उत्तर

1

आइलैंड ऑफ द ब्लू डॉल्फिन्स के लिए मजबूत टेक्स्ट-प्रमाण प्रतिक्रिया लिखाने के लिए छात्रों को कैसे सिखाएं

अपने छात्रों को पढ़ने की समझ और लेखन कौशल सुधारने में मदद करें उन्हें उनके उत्तरों को सीधे टेक्स्ट से जोड़ने का मार्गदर्शन करके। साफ रणनीतियाँ छात्रों को साक्ष्य उद्धृत करने और अपने विचार स्पष्ट करने में आसान बनाती हैं।

2

उत्तर में प्रश्न को फिर से कहने का मॉडल दिखाएं

छात्रों को दिखाएं कि वे अपने उत्तर की शुरुआत प्रश्न को एक बयान में बदलकर कैसे कर सकते हैं। यह छात्रों को वास्तविक में पूछा जा रहा है उस पर ध्यान केंद्रित करने और उनके साक्ष्यों को तैयार करने में मदद करता है।

3

छात्रों को टेक्स्ट में प्रमुख साक्ष्य खोजने और रेखांकित करने के लिए शिक्षित करें

छात्रों का मार्गदर्शन करें कि वे उस खंड को स्कैन करें ताकि विवरण सीधे उनके उत्तर का समर्थन कर सकें। रेखांकित या हाइलाइट करना संदर्भित करना आसान बनाता है जब वे लिख रहे होते हैं।

4

छात्रों को सटीक रूप से साक्ष्य उद्धृत करने या पैराफ्रेस करने में सहायता करें

छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे सीधे उद्धरण के लिए कोटेशन चिह्न का उपयोग करें या जानकारी को अपने शब्दों में पुनः कहें। दोनों कौशल का अभ्यास छात्रों को लेखक के विचारों को स्पष्ट रूप से समझने और संप्रेषित करने में मदद करता है।

5

छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे समझाएँ कि उनके साक्ष्य उनके उत्तर का समर्थन कैसे करते हैं

छात्रों से कहें कि वे अपने साक्ष्यों को फिर से प्रश्न से जोड़ें। यह कदम गहरे सोचने को प्रोत्साहित करता है और टेक्स्ट और प्रॉम्प्ट दोनों की समझ दिखाता है।

ब्लू डॉल्फ़िन द्वीप के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न पाठ साक्ष्य: संक्षिप्त उत्तर

ब्लू डॉल्फिन्स के द्वीप पर अकेले रहते हुए कराना को कौन-कौन सी चुनौतियों का सामना करना पड़ा?

कराना ने द्वीप पर अकेले रहते हुए कई चुनौतियों का सामना किया, जिनमें कठोर मौसम, खतरनाक जंगली कुत्ते, और अकेलेपन की भावना शामिल हैं। उसे आश्रय खोजना, खुद का बचाव करना, और अपने लोगों के नुकसान से निपटना पड़ा।

छात्र ब्लू डॉल्फिन्स के द्वीप के बारे में प्रश्नों के उत्तर देने के लिए टेक्स्ट साक्ष्यों का उपयोग कैसे कर सकते हैं?

छात्र अपने उत्तरों का समर्थन पुस्तक के अंश उद्धृत या परफ्रेज करके कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, वे कराना की संघर्षों या निर्णयों का विवरण उद्धृत कर सकते हैं, यह दिखाने के लिए कि टेक्स्ट उसकी चुनौतियों को कैसे दर्शाता है।

ब्लू डॉल्फिन्स के द्वीप के लिए स्टोरीबोर्ड गतिविधि क्या है?

एक स्टोरीबोर्ड गतिविधि छात्रों से उनकी सोच को दृश्यात्मक रूप से व्यवस्थित करने को कहती है, जिसमें एक प्रश्न, टेक्स्ट साक्ष्य, और चित्रण दिखाने के लिए बॉक्स का उपयोग किया जाता है। यह उन्हें पुस्तक की महत्वपूर्ण दृश्यों का विश्लेषण और प्रस्तुति करने में मदद करता है।

साहित्य कार्यों में टेक्स्ट साक्ष्यों का उपयोग क्यों महत्वपूर्ण है?

टेक्स्ट साक्ष्यों का उपयोग छात्रों को उनके उत्तरों को सही और लेखक की बात पर आधारित साबित करने में मदद करता है। यह मजबूत पढ़ने और आलोचनात्मक सोच कौशल विकसित करता है।

ब्लू डॉल्फिन्स के द्वीप से टेक्स्ट साक्ष्यों के कुछ उदाहरण क्या हैं?

उदाहरण में कराना का लगातार बारिश सहना, जंगली कुत्तों के पास झोपड़ी बनाने का निर्णय लेना, और उन जगहों से बचना शामिल है जो उसे अपने खोए हुए लोगों की याद दिलाते हैं। ये पल उसकी सहनशक्ति और भावनात्मक संघर्ष को दर्शाते हैं।

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