यह स्टोरीबोर्ड मॉडल मानता है कि छात्रों ने बूट क्रियाओं के लिए विभिन्न संयुग्मन प्रकारों को पहले से ही सीखा है, कुछ बुनियादी अभ्यास किए हैं, और यह सब एक साथ तैयार करने के लिए तैयार हैं। छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड कथा बनाते हैं जिसमें विद्यार्थियों ने सीखा है जैसे कई बूट क्रियाएं शामिल की हैं, और कम से कम न्यूनतम प्रत्येक में से एक का लक्ष्य बनाते हैं। इस्तेमाल किए गए रूपों को अलग करने के लिए, और एकजुट पाठ लिखने के लिए छात्रों को निर्देशित करें।
प्रत्येक सेल के नीचे, मैं छात्रों के साथ ही उनके अनुवादों के इस्तेमाल के बूट वर्बड्स को उजागर करते हैं।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
डिस्प्ले बूट क्रियाओं को अपने कक्षा की दीवार के एक समर्पित भाग पर रंगीन कार्ड या पोस्टर का उपयोग करके दिखाएं। यह दृश्य सहायता छात्रों को जल्दी संदर्भित करने और कक्षाओं और गतिविधियों के दौरान महत्वपूर्ण क्रियाओं को मजबूत करने में मदद करती है।
छांटें बूट क्रियाओं को e→ie, o→ue, और e→i जैसे वर्गों में अपने दीवार पर। प्रकार के अनुसार समूह बनाना पैटर्न को स्पष्ट बनाता है और स्मृति बनाए रखने में सहायता करता है।
प्रोत्साहित करें कि छात्र पढ़ाई या पाठों में दिखाई देने पर नए बूट क्रियाओं को दीवार पर योगदान दें। यह स्वामित्व की भावना को बढ़ावा देता है और संदर्भ को अपडेटेड रखता है।
शामिल करें दैनिक या साप्ताहिक गतिविधियों को जहां छात्र क्रियाओं को अर्थों से मिलाते हैं, उन्हें वाक्यों में उपयोग करते हैं, या उनके स्टेम-चेंज पैटर्न की पहचान करते हैं। सक्रिय उपयोग से सीखना मज़ेदार और यादगार बनता है।
स्पैनिश बूट क्रियाएँ वे क्रियाएँ हैं जो वर्तमान काल के कुछ रूपों में अपने मूल से बदल जाती हैं, जिससे संयोजन चार्ट पर एक “बूट” का आकार बनता है। इन्हें सीखने से छात्र सटीक संवाद कर सकते हैं और सामान्य पैटर्न को समझ सकते हैं।
अध्ययन को रोचक बनाने के लिए, छात्रों से कहें कि वे कहानी बोर्ड या छोटी कथाएँ लिखें जिसमें विभिन्न बूट क्रियाएँ शामिल हों। उन्हें प्रोत्साहित करें कि वे क्रियाओं को हाइलाइट करें और अनुवाद करें, ताकि वे विभिन्न रूपों और क्रिया प्रकारों का अभ्यास मजेदार और रचनात्मक तरीके से कर सकें।
एक स्टोरीबोर्ड गतिविधि में छात्र एक कॉमिक या दृश्य कहानी बनाते हैं, जिसमें जितने संभव हो उतने बूट क्रियाएँ शामिल होती हैं। प्रत्येक चित्र के नीचे, वे प्रयोग किए गए क्रियाओं को सूचीबद्ध और अनुवादित करते हैं, जिससे अर्थ और प्रयोग दोनों मजबूत होते हैं।
सामान्य बूट क्रियाओं जैसे poder (सकना), querer (चाहना), jugar (खेलना), preferir (पसंद करना), और empezar (शुरू करना) पर ध्यान केंद्रित करें। प्रत्येक बूट क्रिया प्रकार से कम से कम एक को चुनें (e→ie, o→ue, e→i, u→ue) ताकि अभ्यास संतुलित हो सके।
दिखावटी सहायता का उपयोग करें जैसे बूट के आकार में संयोजन चार्ट, स्टेम चेंज को रंगीन कोडिंग करें, और संदर्भ में लगातार अभ्यास करें। छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अपने वाक्यों या कहानियों में बूट क्रियाओं को लिखें और हाइलाइट करें ताकि पैटर्न मजबूत हो सके।