छात्रों को तीन प्रकार के बूट क्रियाओं में से किसी एक को चुनें और अपने स्टोरीबोर्ड को एक प्रकार पर केंद्रित करें, और, विशेष रूप से, चुनी गई श्रेणी के भीतर एक क्रिया। विशेष रूप से कम उन्नत छात्रों या शुरुआती के लिए, एक समय में एक बूट क्रिया पर ध्यान केंद्रित करना अधिक प्रबंधनीय होता है।
डिज़ाइन की सादगी के कारण, छात्रों को एक क्रिया के साथ एक कथा बनाने के लिए धक्का दे, जबकि संयोजन के प्रत्येक रूप को भी लक्ष्यीकरण करते हुए। इस परियोजना के लिए स्टोरीबोर्ड मॉडल में यो, यू, और ईएल फॉर्म शामिल हैं, लेकिन छात्र को नोजोट्रोस, वोसोट्रोस और एलोस के लिए भी शामिल करना चाहिए। शेष दो बूट क्रिया प्रकारों को लक्षित करने के लिए इस परियोजना को दो बार दोहराया जा सकता है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्रों की भागीदारी बढ़ाएँ इंटरैक्टिव खेल जैसे बिंगो या ज्यूपर्डी को शामिल करके जो विभिन्न स्पेनिश बूट क्रिया पर केंद्रित हैं। ये गतिविधियाँ अभ्यास को मनोरंजक बनाती हैं और छात्रों को अपने ज्ञान का प्रयोग करने का अवसर देती हैं।
सहपाठी सीखने को प्रोत्साहित करें कि छात्र छोटे समूहों में काम करें ताकि बूट क्रियाओं को वाक्यों में संकुचित और प्रयोग करें। विचार साझा करना आत्मविश्वास बनाने में मदद करता है और विभिन्न सीखने के शैलियों का समर्थन करता है।
गहरी समझ को बढ़ावा दें कि छात्रों से कहा जाए कि वे अपनी चुनी हुई बूट क्रिया को शामिल करते हुए छोटी कहानियाँ या संवाद लिखें। रचनात्मक लेखन छात्रों को क्रिया को संदर्भ में देखने और सही उपयोग को मजबूत करने में मदद करता है।
दृश्य शिक्षार्थियों का समर्थन करें बूट क्रिया के संयोजन को दर्शाने वाले संदर्भ चार्ट या इन्फोग्राफिक्स प्रदर्शित करें। त्वरित संदर्भ उपकरण छात्रों को अपना काम जांचने और स्मृति को मजबूत करने में मदद कर सकते हैं।
प्रगति का मूल्यांकन करें कि छात्र एक त्वरित निकास टिकट पूरा करें जिसमें एक बूट क्रिया का उपयोग करके वाक्य बनाना हो, इससे पहले कि वे कक्षा छोड़ें। तत्काल प्रतिक्रिया अगली कक्षा का मार्गदर्शन करने और गलतफहमियों को जल्द हल करने में मदद करती है।
बूट क्रियाएँ स्पेनिश में ऐसी क्रियाएँ हैं जिनका मूल शब्द (stem) सभी रूपों में बदलता है, सिवाय हम और तुम के। यह पैटर्न क्रिया संयोजन चार्ट पर 'बूट' का आकार बनाता है, जिससे छात्रों के लिए पहचानना आसान हो जाता है।
छात्रों से कहें कि वे एक बूट क्रिया पर ध्यान केंद्रित करें और एक स्टोरीबोर्ड का उपयोग करके एक सरल कथा बनाएं। प्रत्येक पैनल में अलग विषय सर्वनाम (मैं, तुम, वह, हम, तुम, वे) का उपयोग करके वाक्य चित्रित करें ताकि सभी रूपों का अभ्यास हो सके।
छात्रों को एक स्टोरीबोर्ड बनाने के लिए कहें जिसमें एक ही बूट क्रिया का उपयोग अलग-अलग सर्वनाम के साथ वाक्यों में किया गया हो। यह दृश्य गतिविधि संयोजन पैटर्न को मजबूत करती है और छात्रों को बदलाव याद रखने में मदद करती है।
स्पेनिश में बूट क्रिया संयोजनों में, हम और तुम के रूप नहीं बदलते; ये मूल मूलधार को बनाए रखते हैं, जबकि अन्य रूप परिवर्तन से गुजरते हैं।
स्पेनिश में बूट क्रिया के तीन प्रकार हैं e>ie, o>ue, और e>i. प्रत्येक प्रकार संयोजन के दौरान मूल स्वर में विशेष बदलाव करता है, सिवाय हम और तुम के।