दूरस्थ शिक्षा के बारे में प्रश्न?

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गतिविधि अवलोकन


मुख्य शब्दावली के साथ एक इकाई या पाठ शुरू करना जो छात्र अपने रीडिंग या प्रस्तुतिकरण में समग्र समझ और अवधारण में देखेंगे। इस गतिविधि में, छात्र एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे जो 13 कॉलोनियों से संबंधित प्रमुख शब्दावली को परिभाषित और चित्रित करता है।

छात्र शब्दों और परिभाषाओं का पूर्वावलोकन करेंगे और प्रत्येक अर्थ की अपनी समझ को प्रदर्शित करने के लिए पूरी कक्षा या छोटे समूह चर्चा का उपयोग करेंगे। फिर, वे शिक्षकों के विवेक पर 3-5 शब्दों का स्पाइडर मैप बनाएंगे। प्रत्येक सेल में एक शब्द, उसकी परिभाषा और एक चित्रण होगा जिसमें अर्थ दर्शाया गया है। जब छात्र प्रत्येक शब्द को परिभाषित और चित्रित करते हैं, तो वे इसके अनुप्रयोग में महारत हासिल करते हैं और इसे अपने लेक्सिकॉन के हिस्से के रूप में बनाए रखते हैं।


औपनिवेशिक अमेरिका के लिए शब्दावली

औपनिवेशिक क्षेत्र: उत्तर अमेरिकी में क्षेत्र जहां जलवायु, भूगोल और प्राकृतिक संसाधनों में अंतर के कारण विभिन्न उद्योग और जीवन के तरीके विकसित हुए।

अर्थव्यवस्था: जिस तरह से एक विशेष क्षेत्र या देश पैसे, भोजन, उत्पादों और सेवाओं जैसे चीजों के निर्माण और विनिमय का आयोजन करता है।

लोकतांत्रिक: सरकार के एक ऐसे स्वरूप से संबंधित जिसमें लोगों के पास खुद को शासन करने की शक्ति होती है, अक्सर निर्वाचित प्रतिनिधियों के माध्यम से

विविध: कई अलग-अलग पृष्ठभूमि के लोग

इंडेंटर्ड सेवक: औपनिवेशिक अमेरिका में, वे व्यक्ति जो अमेरिका आने की लागत के बदले में कुछ समय के लिए काम करने के लिए सहमत होते हैं। उनके ऋण चुकाने के बाद, उन्हें अपना सर्वस्व छोड़ना पड़ा।

अनुदान: निम्न रैंक के किसी व्यक्ति को पक्ष या विशेषाधिकार के रूप में कुछ देना।

असेंबली: सांसदों का एक निकाय

उद्योग: व्यवसायों का एक समूह जो कुछ वस्तुओं या सेवाओं का उत्पादन करता है

वृक्षारोपण: 1700 के दशक में, एक बड़ा खेत आमतौर पर दक्षिणी उपनिवेशों में पाया जाता था, जिस पर नकदी फसलें अक्सर गुलाम लोगों के श्रम के साथ उगाई जाती हैं।

वेस्ट इंडीज: दक्षिण-पूर्वी उत्तरी अमेरिका और उत्तरी दक्षिण अमेरिका के बीच स्थित द्वीप समूह, और अटलांटिक महासागर से कैरेबियन सागर को अलग करते हैं। 1500 और 1600 के दशक में स्पेन और ग्रेट ब्रिटेन जैसी यूरोपीय शक्तियों द्वारा इन द्वीपों का उपनिवेश किया गया था और वहां रहने वाली स्वदेशी आबादी को नष्ट करने के लिए 1600 के दशक में। 1700 के दशक में, यूरोपीय उपनिवेशवादियों ने अफ्रीका से चुराए गए लोगों को अपने लाभदायक चीनी और कॉफी बागानों का काम करने के लिए इस्तेमाल किया। चीनी का उपयोग गुड़ और रम बनाने के लिए किया जाता था जो पूरे औपनिवेशिक अमेरिका और यूरोप में व्यापक रूप से कारोबार करता था।

अपरेंटिस: एक व्यक्ति जो एक कुशल कार्यकर्ता के तहत अनुभव प्राप्त करके एक व्यवसाय सीखता है

डेम स्कूल: लड़कियों के लिए एक स्कूल जहां उन्होंने प्रार्थना, वर्णमाला, बुनाई और सिलाई सीखी

व्यापार: एक शिल्प या व्यवसाय जिसमें मैनुअल, कलात्मक या यांत्रिक कौशल की आवश्यकता होती है

शिल्पकार: वह व्यक्ति जो किसी ऐसे काम में काम करता है जिसे मैनुअल या कलात्मक कौशल की आवश्यकता होती है।

राजनीति: सरकारों की गतिविधियाँ और उनमें काम करने वाले लोग

दासता: एक ऐसी स्थिति जिसमें एक इंसान दूसरे के स्वामित्व में था। एक दास व्यक्ति को कानून द्वारा उनके दास की संपत्ति माना जाता था। एक ग़ुलाम व्यक्ति को उनके मानव अधिकारों से वंचित कर दिया गया और उन्हें दूसरे व्यक्ति के लिए काम करने के लिए मजबूर किया गया।


पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 3-6

कठिनाई स्तर 2 (मजबूत / विकासशील)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति

गतिविधि के प्रकार: दृश्य शब्दावली बोर्डों



टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "असाइन करें कॉपी करें" पर क्लिक करने के बाद, अपने डैशबोर्ड में असाइनमेंट का विवरण बदलें।)



नियत तारीख:

उद्देश्य: एक मकड़ी का नक्शा बनाएं जो एक चित्रण और एक परिभाषा दोनों का उपयोग करके विभिन्न शब्दों की समझ को प्रदर्शित करता है।

छात्र निर्देश:

  1. "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
  2. शिक्षक द्वारा प्रदान की गई सूची और / या शर्तों का उपयोग करना, परिभाषित करने के लिए 3 शर्तें चुनें।
  3. शीर्षक बक्से में, आपके द्वारा चुने गए प्रमुख शब्दों को पहचानें।
  4. विवरण बक्से में, शब्द की परिभाषा लिखें।
  5. उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके प्रत्येक शब्द के लिए एक चित्रण बनाएं।
  6. अक्सर बचाओ!



रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)

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13 उपनिवेश





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